高揚(yáng)

摘 要：隨著現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的新興科技開(kāi)始運(yùn)用于高校思想政治教育過(guò)程中。微信作為信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新型事物，對(duì)于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域造成了巨大的沖擊，通過(guò)對(duì)微信技術(shù)的運(yùn)用，可以充分的發(fā)揮出微信實(shí)時(shí)性強(qiáng)、功能多樣化的優(yōu)勢(shì)。針對(duì)這樣的情況，在該文中，將具體的結(jié)合微信公眾平臺(tái)的特點(diǎn)，對(duì)微信公眾平臺(tái)在高校思想政治教育中的應(yīng)用進(jìn)行分析探討。

關(guān)鍵詞：微信公眾平臺(tái) 高校 思想政治教育 應(yīng)用研究

中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2015）03（c）-0169-01

1 微信公眾平臺(tái)在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究的重要意義

微信創(chuàng)始于2011年，是騰訊公司推出的一款即時(shí)通信類軟件，該軟件可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音、文字、圖片、視頻信息的實(shí)時(shí)通信，還可以支持多人進(jìn)行同時(shí)聊天。與此同時(shí)，還可以在微信上建立微信平臺(tái)，提供給人民群眾進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)和信息的瀏覽?？梢哉f(shuō)，通過(guò)微信平臺(tái)，即可以實(shí)現(xiàn)好友之間的實(shí)時(shí)通訊，又可以通過(guò)微信平臺(tái)瀏覽來(lái)自平臺(tái)上的消息，除此之外，作為一款社交軟件，微信平臺(tái)不會(huì)收取任何費(fèi)用（除去瀏覽網(wǎng)頁(yè)收取的一定的費(fèi)用之外）。鑒于微信的特點(diǎn)，截至目前為止，微信的注冊(cè)人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了5億。在這樣的背景下，作為高校的思想政治教育工作者，如何有效的利用好微信，將微信的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到教育領(lǐng)域已經(jīng)成為了高校思想政治教育工作未來(lái)研究的重點(diǎn)區(qū)域問(wèn)題之一。

2 微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

2.1 便捷的操作性能

微信平臺(tái)是經(jīng)過(guò)騰訊公司深度優(yōu)化設(shè)計(jì)的公眾平臺(tái)，任何人都可以輕松的按照軟件的提示步驟進(jìn)行賬號(hào)注冊(cè)，沒(méi)有任何的要求。與此同時(shí)，注冊(cè)完畢微信賬號(hào)之后，就可以隨時(shí)進(jìn)行微信公眾賬號(hào)的關(guān)注，可以說(shuō)，微信公眾平臺(tái)具有著高度便捷的操作性能。

2.2 高時(shí)效性的人際交流能力

通過(guò)使用微信平臺(tái)賬號(hào)，可以實(shí)現(xiàn)微信信息的實(shí)時(shí)傳輸，與此同時(shí)，在微信平臺(tái)可以將推送信息快速的傳輸給微信的關(guān)注用戶，在微信用戶使用微信軟件的同時(shí)，收到這些微信平臺(tái)的推送消息。與此同時(shí)，由于推送消息具有著百分之百發(fā)送的特點(diǎn)，可以實(shí)現(xiàn)高時(shí)效性的微信信息發(fā)送。

2.3 豐富的微信內(nèi)容

通過(guò)對(duì)微信平臺(tái)內(nèi)容的更新，可以將圖片信息、視頻信息、語(yǔ)音信息分門(mén)別類的進(jìn)行發(fā)送，與此同時(shí)，經(jīng)過(guò)微信認(rèn)證的微信平臺(tái)具有著更高的權(quán)限，可以向微信平臺(tái)的關(guān)注者發(fā)送更多的消息。這些消息既可以是小圖片，也可以是微信平臺(tái)管理者精心設(shè)計(jì)的專題類內(nèi)容。

2.4 消息推送的精準(zhǔn)性

通過(guò)對(duì)微信平臺(tái)的使用，可以利用用戶分組控制和地域分組控制，實(shí)現(xiàn)將信息有針對(duì)性的發(fā)送，提升消息推送的推送效率。

3 微信公眾平臺(tái)在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究

截至目前為止，90后已經(jīng)成為了大學(xué)生群體的主力軍，這一代人具有著創(chuàng)新精神強(qiáng)、注重個(gè)性的特點(diǎn)，這一群體對(duì)于新技術(shù)有著更加執(zhí)著的追求。與此同時(shí)，90后群體對(duì)于實(shí)時(shí)性交流軟件的熱衷度也很高。在這樣的背景下，將時(shí)尚的微信公眾平臺(tái)和高校思想政治教育有機(jī)的集合在一起，有效的提升高校思想政治教育的教育效果。

3.1 加強(qiáng)師生之間的溝通交流

高校思想政治教育一般情況都是在合堂的情況下進(jìn)行的，其流動(dòng)性也很大，高校的思想政治教育教師也難以真實(shí)的了解到數(shù)以百計(jì)的學(xué)生的特點(diǎn)。在這樣的背景下，由于師生之間的交流很少，就難以有效的發(fā)揮出思想政治教育的特點(diǎn)。既使教師在課堂上表示如果同學(xué)們有問(wèn)題可以隨時(shí)向教師進(jìn)行交流咨詢，但是一般情況下，大學(xué)生群體都不會(huì)進(jìn)行和思想政治教師的交流。造成這一問(wèn)題的原因是教師的個(gè)體特征和學(xué)生的個(gè)體特征存在著較大的差異，與此同時(shí)，由于青少年群體是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代興起大潮的群體，這就導(dǎo)致青少年群體和教師群體存在著一定的鴻溝，影響了師生之間交流的進(jìn)行。

針對(duì)這樣的情況，通過(guò)使用微信平臺(tái)，教師可以通過(guò)在微信軟件中注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，并要求學(xué)生關(guān)注教師注冊(cè)的微信平臺(tái)，通過(guò)微信提供的技術(shù)支持，教師就可以利用推送消息將思想政治教育的中心知識(shí)和日常的作業(yè)任務(wù)定期的推送給大學(xué)生群體，提升高校思想政治教師的工作效率。與此同時(shí)，通過(guò)利用微信公眾平臺(tái)，學(xué)生也可以自由的和教師在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流，拉近師生之間的距離，進(jìn)而有效的提升高校思想政治教育的教育效果。

3.2 提供移動(dòng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)支持

通過(guò)對(duì)微信公眾平臺(tái)的使用，教師可以將各種思想政治教育知識(shí)轉(zhuǎn)化為相關(guān)的文本消息、圖片消息、視頻消息發(fā)送給自己的學(xué)生。與此同時(shí)，當(dāng)學(xué)生將問(wèn)題的答案發(fā)送過(guò)來(lái)之后，教師也可以將習(xí)題的答案發(fā)送到微信公眾平臺(tái)上去，提供給大學(xué)生群體觀看。在這樣的技術(shù)背景支持下，學(xué)生就可以充分的利用好平時(shí)的閑暇時(shí)間進(jìn)行思想政治教育的學(xué)習(xí)，思想政治教育的學(xué)習(xí)也就可以變得無(wú)處不在。

3.3 拓展大學(xué)生思想教育新陣地

隨著現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，利用微信公眾平臺(tái)技術(shù)，可以在發(fā)揮高校思想政治教育的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，賦予高校思想政治教育科技的新鮮感，提升大學(xué)生群體進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)利用微信平臺(tái)，可以將簡(jiǎn)單枯燥的思想政治知識(shí)轉(zhuǎn)化成為圖文并茂的文章，也可以將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化成為一個(gè)個(gè)小的微視頻，給予大學(xué)生群體全新的視覺(jué)體驗(yàn)。雖然微信公眾平臺(tái)在提供信息的過(guò)程中存在的相對(duì)分散的特點(diǎn)，但是，也正是基于這一特點(diǎn)，可以幫助大學(xué)生群體日積月累的進(jìn)行思想政治的學(xué)習(xí)。尤其是在某一個(gè)政治熱點(diǎn)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候，利用微信公眾平臺(tái)，就更能夠吸引大學(xué)生群體進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)。

3.4 即時(shí)分享思想政治思想

通過(guò)對(duì)微信公眾平臺(tái)的使用，可以為教師進(jìn)行思想政治教育提供更加廣泛的舞臺(tái)。眾所周知，在傳統(tǒng)的高校思想政治教學(xué)過(guò)程中，受限于時(shí)間和教學(xué)條件的限制，高校的思想政治教師難以將自己的觀點(diǎn)全部傳輸給大學(xué)生群體。隨著微信公眾平臺(tái)的出現(xiàn)，可以有效的解決這一問(wèn)題。通過(guò)對(duì)微信公眾平臺(tái)的使用，高校思想政治教師可以成立一個(gè)思想政治教育討論小組，將所有熱愛(ài)思想政治學(xué)科的學(xué)生和教師拉進(jìn)群組中來(lái)，并在群組中進(jìn)行思想政治思想的實(shí)時(shí)交流。通過(guò)微信軟件的實(shí)時(shí)通訊性能，這些志同道合的人就可以隨時(shí)進(jìn)行思想政治問(wèn)題的思考和探討，并在思想和探討的過(guò)程中凝練出新的觀點(diǎn)，促進(jìn)高校思想政治教育效果的提升。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，通過(guò)對(duì)微信公眾平臺(tái)的使用，可以充分的利用其實(shí)時(shí)性強(qiáng)、推送準(zhǔn)確率高的特點(diǎn)，高效的將思想政治教育信息傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生可以實(shí)時(shí)進(jìn)行和思想政治教師的交流，進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，提升高校的思想政治學(xué)習(xí)效率。

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