李東敏

內(nèi)容提要：歌曲《杜鵑花》（閻肅詞，王祖皆、張卓婭曲）是民族歌劇《黨的女兒》中的一個(gè)代表性唱段。本文首先闡述了這首歌曲的題材內(nèi)涵及其在整部歌劇中是如何發(fā)揮貫穿作用的；之后再圍繞歌曲兩個(gè)主要文本進(jìn)行了音樂(lè)創(chuàng)作特征的分析；最后對(duì)歌曲的主要特色進(jìn)行了概括和凝練。

關(guān)鍵詞：《黨的女兒》、《杜鵑花》、歌劇經(jīng)典唱段、音樂(lè)創(chuàng)作分析、藝術(shù)特色

歌曲《杜鵑花》是我國(guó)當(dāng)代民族歌劇《黨的女兒》的經(jīng)典唱段，作為主題曲，這首歌曲在整部歌劇不同的發(fā)展階段先后出現(xiàn)四次。

第一次：序曲之后。作為整部歌劇作品的第一首歌曲，《杜鵑花》為該劇的音樂(lè)基調(diào)進(jìn)行了預(yù)示，因而具有“序”的意義。（以下簡(jiǎn)稱“杜一”，領(lǐng)唱、合唱的演唱形式，A調(diào)，5/4、6/4、3/4變換拍子）

第二次：第一場(chǎng)結(jié)尾處。劇情背景：黨內(nèi)出現(xiàn)叛徒，田玉梅等八位共產(chǎn)黨員落入敵人虎口，被押至村外的杜鵑坡行刑。歌曲伴隨著舞臺(tái)上的舞蹈表演，出現(xiàn)在共產(chǎn)黨員就義之后，歌頌革命者如杜鵑花般綻放著不屈的精神。（以下簡(jiǎn)稱“杜二”，領(lǐng)唱、合唱的演唱形式，降A(chǔ)調(diào)，5/4、6/4變換拍子）

第三次：第四場(chǎng)。劇情背景：桂英得知丈夫叛變革命，精神幾近崩潰。當(dāng)她從崩潰中逐漸蘇醒，心情復(fù)雜，“思前想后難做人”。此時(shí)玉梅趕來(lái)，唱起這首優(yōu)美的歌曲，喚醒桂英繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣。（以下簡(jiǎn)稱“杜三”，女聲二重唱的演唱形式，G調(diào)，5/4拍）

第四次：全劇尾聲中。劇情背景：玉梅籌鹽，為掩護(hù)通訊員不幸落入敵軍手中，慷慨就義。在此，《杜鵑花》旋律響起，與序曲形成首尾呼應(yīng)，完整地結(jié)束了整部歌劇。（以下簡(jiǎn)稱“杜四”，與第一曲相同）

本文將主要分析“杜二”和“杜三”兩個(gè)唱段，并總體概括四個(gè)唱段在歌劇中所發(fā)揮的不同功能及其藝術(shù)特征。

一、歌曲的題材內(nèi)涵

故事發(fā)生在江西蘇區(qū)一個(gè)名為杜鵑坡的地方。1935年，紅軍長(zhǎng)征北上抗日，杜鵑坡處于白色恐怖之中。歌劇一開(kāi)始，田玉梅等八位共產(chǎn)黨員被敵人槍殺后（玉梅在老支書的掩護(hù)下死里逃生），玉梅的女兒鵑子傷心地爬到山坡上哭著找媽媽，七叔公看著可憐的孩子，無(wú)比心痛將其帶回家。此時(shí)舞臺(tái)上回蕩起一段琵琶音樂(lè)，一隊(duì)舞蹈演員身著白色長(zhǎng)裙緩緩出場(chǎng)，伴隨歌曲的旋律跳起優(yōu)美的舞蹈。主創(chuàng)者以此溫馨感人的舞臺(tái)場(chǎng)景，寄托人們對(duì)犧牲者的緬懷與哀思之情。

杜鵑花，花開(kāi)滿坡，心似火焰紅彤彤，身似白玉玉無(wú)瑕。

杜鵑花，默默無(wú)言吐春芽。風(fēng)風(fēng)雨雨壓不倒，清香萬(wàn)里送天涯。

歌詞分為兩段，創(chuàng)作者托物言志，將共產(chǎn)黨人的堅(jiān)毅品格比作滿山盛開(kāi)的杜鵑花，“心似火焰、身似白玉，風(fēng)風(fēng)雨雨壓不倒，清香萬(wàn)里送天涯”，這正是以劇中人物田玉梅為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。

二、音樂(lè)分析

歌曲《杜鵑花》（二）為降E徵調(diào)式。5/4混合節(jié)拍為主（3/4+2/4），并局部使用變換拍子（5/4、6/4）。音樂(lè)結(jié)構(gòu)為并列單二部曲式，整體基調(diào)柔美。

前奏：5/4拍（2/4+3/4），4小節(jié)，琵琶在其低音區(qū)領(lǐng)奏，音樂(lè)在小節(jié)第三拍強(qiáng)位休止，每小節(jié)最后一拍依次上行級(jí)，進(jìn)而營(yíng)造出凄涼婉轉(zhuǎn)的情緒。

A段（領(lǐng)唱）：8小節(jié)，四句方整樂(lè)段，每樂(lè)句各兩小節(jié)，又各分出兩個(gè)各1小節(jié)的樂(lè)節(jié)。音樂(lè)陳述具有“起、承、轉(zhuǎn)、合”特征。

第一樂(lè)句為起句，兩樂(lè)節(jié)同為反波式線條；第二樂(lè)句承接第一句，句尾徵音與第一句商音構(gòu)成和聲呼應(yīng)；第三句羽音起句，旋律語(yǔ)匯突出了羽和弦分解的音調(diào)特征，配合音區(qū)下移，音樂(lè)傾述更為深情，具有某種“轉(zhuǎn)折”的意味；第四句以重復(fù)前句句尾兩音的“魚(yú)咬尾”方式進(jìn)入，并繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)發(fā)展，第二樂(lè)節(jié)則在一個(gè)下行八度的音程框架中，音區(qū)迂回下移，收于主音（徵），體現(xiàn)了“合”結(jié)構(gòu)特征。

B段（合唱）：8小節(jié)，重復(fù)式的兩個(gè)樂(lè)句，兩句句尾構(gòu)成宮調(diào)式屬主呼應(yīng)，之后4小節(jié)為補(bǔ)充式結(jié)尾句，終止于徵音。

整個(gè)B段音區(qū)上揚(yáng)，上方聲部第一樂(lè)句在主音起句，圍繞sol、mi、la三音展開(kāi)，大調(diào)風(fēng)格鮮明，與A段的調(diào)式風(fēng)格形成對(duì)比。下方聲部下移三度，主要運(yùn)用A段開(kāi)始的主題素材，圍繞mi、do、re三音與上方聲部構(gòu)成對(duì)位性復(fù)調(diào)織體，從而體現(xiàn)出A、B兩個(gè)音樂(lè)段落既相對(duì)比又相統(tǒng)一的并列關(guān)系。之后4小節(jié)，為對(duì)歌曲進(jìn)行更好的收束，尾句將節(jié)奏拉寬，音區(qū)提升。經(jīng)過(guò)一個(gè)五度音程跳進(jìn)到達(dá)歌曲最高點(diǎn)后級(jí)進(jìn)下行至主音，而從合唱的和聲終止式看，正是屬七解決至主和弦的完全終止，從而使歌曲結(jié)束在激昂飽滿的情緒之中。

觀察整首歌曲的音樂(lè)發(fā)展，A、B兩段既對(duì)比又統(tǒng)一。首先，A段音樂(lè)的調(diào)式風(fēng)格呈現(xiàn)出較鮮明的小調(diào)式色彩，音區(qū)較低，旋律線條平穩(wěn)，音調(diào)婉轉(zhuǎn)、柔美；B段在A段曲調(diào)陳述基礎(chǔ)上進(jìn)行引申，突出了大調(diào)式的色彩。音區(qū)上揚(yáng)，情緒激昂，旋律多圍繞調(diào)式主音迂回起伏。其次，從節(jié)拍節(jié)奏角度看，A段使用了變換拍子（5/4，6/4），B段則為單一拍子（5/4）。在此前提下，整首歌曲自始至終貫穿了較為統(tǒng)一的節(jié)奏音型，更多體現(xiàn)出三拍接兩拍的五拍子特點(diǎn)和先緊后松的節(jié)奏組合。再次，從聲部組合方式看，A段為甜美婉轉(zhuǎn)的單線條旋律，而B(niǎo)段則為男女聲重唱，歌曲結(jié)尾處為加強(qiáng)和聲動(dòng)力，加強(qiáng)音響厚度，由二部變?yōu)樗牟?。最后，從音?lè)材料的安排看，B段下方聲部采用了A段開(kāi)始的主題音調(diào)，句讀處又再現(xiàn)了A段第二句結(jié)尾。歌曲最后的尾句，主體材料同樣是重復(fù)第一段第二句，只是為收束的緣故，進(jìn)行了高八度的音區(qū)提升，從而使歌曲在到達(dá)高潮后激情隨之結(jié)束。

三、“杜二”與“杜三”之比較

“杜三”出現(xiàn)在第四場(chǎng)中，劇情背景前文已有說(shuō)明。該唱段與“杜二”的主要異同表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1 調(diào)式調(diào)性方面，“杜二”為降A(chǔ)調(diào)域，“杜三”則為G宮調(diào)域，音樂(lè)基調(diào)更加優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。此外，演唱“杜三”這首歌曲的目的是要以此召喚正處于“崩潰”邊緣的桂英對(duì)昨日美好時(shí)光的回憶，使之盡快走出低谷，迎頭向前。

2 節(jié)拍節(jié)奏方面，“杜二”為變換拍子（5/4，6/4），“杜三”則為單一節(jié)拍（5/4），樂(lè)句之間銜接更加緊密，旋律更為流暢。

3 演唱形式方面，“杜二”為配合舞蹈表演，在后臺(tái)演唱，A段為齊唱和女聲領(lǐng)唱，B段為男女聲重唱：“杜三”的演唱形式則為玉梅、桂英在舞臺(tái)上的女聲二重唱，A段為玉梅獨(dú)唱，B段為二重唱。

4 前奏部分?！岸哦?小節(jié)前奏處于低音區(qū)，突出凄婉的情緒；“杜三”8小節(jié)前奏，音樂(lè)材料為A段音樂(lè)的高八度演繹，后半部分音區(qū)逐漸下移，至低音區(qū)突出旋律的優(yōu)美。

5 兩個(gè)唱段情感內(nèi)涵的基調(diào)方面各有其藝術(shù)表現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)，情感內(nèi)涵的色彩有較鮮明的對(duì)比。相比較“杜二”無(wú)比沉痛心緒中復(fù)雜而富含寓意的情感基調(diào)，“杜三”在感情表達(dá)方面更加樸實(shí)、真摯，是玉梅、桂英兩姐妹貼心的絮語(yǔ)。

除以上對(duì)《杜鵑花》兩個(gè)版本的分析比較外，處于歌劇一頭一尾的“杜四”與“杜一”兩個(gè)版本完全相同，體現(xiàn)了歌劇結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。在舞臺(tái)場(chǎng)景的呈現(xiàn)上，“杜二”和“杜四”都伴隨舞蹈表演，不同之處在于“杜四”的舞蹈演員每人手持一束杜鵑花，其用意不言而喻，是主創(chuàng)者懷著悲痛的緬懷之情對(duì)黨和人民好兒女高尚品格的贊頌，他們的“杜鵑花精神”將會(huì)激勵(lì)后繼者投入未竟的革命事業(yè)中，堅(jiān)信革命終將走向勝利！

四、歌曲《杜鵑花》的主要藝術(shù)特色

歌曲《杜鵑花》以江西地區(qū)具有寓意性的杜鵑花為載體，用“心似火焰，身似白玉”和“風(fēng)風(fēng)雨雨壓不倒，清香萬(wàn)里送天涯”的品格比喻共產(chǎn)黨員那昂揚(yáng)的斗志與堅(jiān)定的信念。歌曲在整部歌劇中占據(jù)了主題曲的位置，四個(gè)唱段在歌劇不同結(jié)構(gòu)部位、不同背景中重復(fù)出現(xiàn)，并變換不同的表演形式，從而很好地發(fā)揮了多角度塑造藝術(shù)形象的重要作用。endprint