亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        閱讀教學中如何促進學生自主學習

        2015-05-04 21:50:04陸曉莉
        廣西教育·A版 2015年2期
        關(guān)鍵詞:鹿群蜻蜓蘇教版

        陸曉莉

        【關(guān)鍵詞】閱讀教學 自主學習

        激發(fā)興趣 方法

        【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

        【文章編號】0450-9889(2015)02A-

        0081-01

        閱讀是學生的個性化行為,教師應(yīng)加強對學生的閱讀指導和點撥,但不應(yīng)以教師的分析代替學生的閱讀實踐,不應(yīng)以模式化的解讀代替學生的體驗和思考。在理解課文的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀,讓學生在朗讀中品味語言,體會作者及其作品的情感態(tài)度,促進學生自主學習能力的形成和發(fā)展。

        一、鼓勵學生閱讀,激發(fā)閱讀興趣

        興趣是學生學習語文的積極動力。美國教育家布魯納曾指出:“對學生的最好刺激乃是對所學教材的興趣?!痹陂喿x教學中,初讀課文就是對課文的整體感知,教師要把閱讀課文的初讀權(quán)留給學生。那么,怎樣讀才不會讓學生感覺乏味呢?筆者主要采取了課文預習單的形式,讓學生充分朗讀和感知課文,了解學生讀的情況,并通過多種形式的評價,激發(fā)學生的閱讀興趣,有效促進學生的自主學習。在課堂教學中,教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境、開展競賽、巧設(shè)問題等方法激發(fā)學生的學習興趣。例如筆者在教學蘇教版語文第六冊課文《狼和鹿》時,通過提問激發(fā)學生的自主學習興趣。

        師:我們一起走進了凱巴伯森林,發(fā)現(xiàn)人們一直憎恨的狼實際上是森林和鹿群的“功臣”,人們特意保護的鹿是毀滅森林和自己的“禍首”,可這期間一直在活動的人們又扮演怎樣的角色呢?(學生相互討論。)

        生1:我認為狼不是什么功臣,但真正的禍首也不是鹿,而應(yīng)該是人。

        生2:我也這樣認為,雖然以前狼吃鹿,可是并沒有對鹿群和森林造成什么影響,因為人們的干預,鹿群大量繁殖,為了生存,鹿群毀掉了整個森林,同時也讓自己遭到了損失,這都是人們的錯。

        生3:人們不知道怎樣做才是保護凱巴伯森林,他們破壞了森林的生態(tài)平衡,導致了今天悲慘的結(jié)果,人們才是真正的禍首,鹿群是替罪羊。

        學生針對教師拋出的問題各抒己見,學習興趣高昂。在爭論和交流中,學生理解了課文內(nèi)容,學會辯證地看待問題,樂于自主讀課文,學會學習。

        二、教給閱讀方法,培養(yǎng)閱讀能力

        語文新課程標準指出:“閱讀教學應(yīng)注重培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力?!庇纱丝梢姡喿x教學的出發(fā)點和歸宿都是培養(yǎng)學生的自主學習能力。利用表格讓學生填空的方式,有助于學生掌握文本重要信息,幫助學生自主學習。以下,筆者在教學蘇教版語文第六冊課文《放飛蜻蜓》時,教給學生閱讀方法的教學案例。

        師:通過前面的學習,大家都知道了蜻蜓是益蟲,是人類的好朋友。那么,陶行知爺爺還向小朋友們介紹了哪些有關(guān)蜻蜓的知識呢?

        環(huán)節(jié)一:出示自主學習的內(nèi)容及要求。

        ①默讀課文的第7—10小節(jié),從陶行知和小朋友們的對話中,你對蜻蜓有了什么了解?請用筆畫出來。

        ②四人小組合作完成表格。

        環(huán)節(jié)二:交流反饋,教師結(jié)合學生的回答適時點撥。

        環(huán)節(jié)三:你對蜻蜓還有哪些了解?(學生交流課外搜集的資料。)

        教學中,對于學生經(jīng)過討論存在爭論較大的或仍然解決不了的問題,教師可以重點給予講解和點撥,并在講解的過程中有意識地幫助學生建立起課文的整體框架,把教材讀薄,將課文內(nèi)容融會貫通。

        三、有意識地引導學生釋疑解難

        古人云:“學起于思,思源于疑?!睂W生的思維是從提問題開始的,疑問是思維的第一步。為了使學生形成提問意識和質(zhì)疑習慣,教師要營造開放寬松的閱讀教學環(huán)境,創(chuàng)設(shè)主動學習的課堂模式,為學生的釋疑問難提供時間和空間。學生充分閱讀課文,必然掌握了一部分知識,也與作者、編者產(chǎn)生共鳴,但課堂上一些學生伴有個人情感體驗的疑問是教師沒有預設(shè)到的,如教學蘇教版語文第五冊《軍神》一課時,有學生問:“為什么要稱劉伯承是‘軍神呢?”教學蘇教版語文第五冊《做一片美的葉子》一課時,有學生質(zhì)疑:“為什么說要做一片最美的葉子,而不做一朵最美的花朵?”……面對學生們稚嫩而又有創(chuàng)意的問題,筆者總是耐心地傾聽,然后引導學生們把問題歸類,梳理主次,與學生一起探討解決,并注意引導和發(fā)動學生互相解疑,著力培養(yǎng)學生的質(zhì)疑、釋疑能力。

        語文課堂只有鼓勵學生閱讀,才能激發(fā)學生的閱讀興趣,使其積極主動地學習;語文課堂只有在閱讀方法的指導下,讓學生完成知識的內(nèi)化,才會促進學生自主學習;語文課堂只有引導學生釋疑問難,獨立思考,學生才能獲得自主學習的有效途徑。

        (責編 楊 春)

        猜你喜歡
        鹿群蜻蜓蘇教版
        蜻蜓
        蜻蜓點水
        鹿群賽跑
        幾何背景在不等式學習中的作用——以湘教版、蘇教版高中數(shù)學教科書為例
        蜻蜓
        圓斑鹿的等待
        茸鹿草地放牧技術(shù)措施
        課本題改編練習(常用邏輯用語、函數(shù))
        課本題改編練習(推理與證明、復數(shù))
        蘇教版化學必修模塊教學的實踐與思考
        化學教與學(2012年7期)2012-03-20 14:06:02
        曰韩人妻无码一区二区三区综合部 | 国产一区二区丰满熟女人妻| 国产精品av免费网站| 一本一道久久精品综合| 国产精品区一区二区三在线播放| 亚洲av无码一区二区三区四区| 国产91网址| 超高清丝袜美腿视频在线| 亚洲成人精品在线一区二区| 免费不卡无码av在线观看| 闺蜜张开腿让我爽了一夜| 日本www一道久久久免费榴莲 | 久久精品国产9久久综合| 国产精品国产三级国产在线观| 日本韩国一区二区高清| av无码小缝喷白浆在线观看| 欧美性猛交xxxx黑人猛交| 国产精品成人午夜久久| 能看的网站中文字幕不卡av| av中文字幕一区人妻| 天堂网www资源在线| 男人和女人高潮免费网站| 人妻无码AⅤ中文系列久久免费| 日本免费精品一区二区| 一本一道vs无码中文字幕| 国产手机在线αⅴ片无码观看| 亚洲视频高清| 精品视频手机在线免费观看| 2019最新中文字幕在线观看| 国产精品视频二区不卡| 亚洲V无码一区二区三区四区观看| 亚洲国产一区二区,毛片| 国产激情无码一区二区| 亚洲国产中文在线二区三区免| 在线观看av片永久免费| 日韩av一区二区不卡| 亚洲综合色区另类av| 亚洲欧美性另类春色| 手机在线观看成年人视频| 98色婷婷在线| 久久精品人人做人人爽电影蜜月|