摘 "要：在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件，是提升財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)效率，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力的最佳途徑。文中通過對(duì)當(dāng)前財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)和分析，對(duì)財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用的主要目的進(jìn)行了探討，并提出了加強(qiáng)財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用的有效對(duì)策。

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)軟件 "財(cái)會(huì)教學(xué) "會(huì)計(jì)信息化

在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中，促使學(xué)生快速掌握會(huì)計(jì)信息化的最佳途徑就是在教學(xué)的過程中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生通過知識(shí)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式來不斷提升學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)信息化相關(guān)知識(shí)的理解和掌握能力，提高學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)軟件的熟悉度和實(shí)際操作能力，使學(xué)生能夠勝任會(huì)計(jì)管理工作，不會(huì)出現(xiàn)眼高手低，實(shí)踐能力差的情況，滿足企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)人才的需求。接下來，本文以網(wǎng)中網(wǎng)財(cái)務(wù)軟件為例，對(duì)其在教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行細(xì)致分析。

一、財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用的主要目的

（一）提升學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)信息化的掌握能力

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)不斷發(fā)展，以此為基礎(chǔ)的各種管理軟件也得到了廣泛應(yīng)用，而其中，財(cái)務(wù)軟件就是應(yīng)用的最為廣泛的一種。企業(yè)在招聘的過程中，對(duì)于會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)信息化的掌握能力要求比較高，否則，就難以滿足企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的要求。因此，為了能夠?yàn)槠髽I(yè)輸送高素質(zhì)、高能力的財(cái)會(huì)人員，在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中，就要注重提升學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)信息的掌握能力，而應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)，就是最直接有效的一種方法。

（二）提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力

理論水平高，實(shí)踐能力差是當(dāng)前高校學(xué)生所具有的最大缺點(diǎn)，因此，改變現(xiàn)狀，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，就成了財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)的主要目的。在財(cái)會(huì)的教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件，可以在向?qū)W生傳授理論知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的操作平臺(tái)，讓學(xué)生能夠通過實(shí)踐操作來加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握，并不斷提升自身的實(shí)踐能力。另外，為了能夠更好的提升學(xué)生的實(shí)踐能力，并使其高效的應(yīng)用在日后的工作中，在選擇財(cái)務(wù)軟件的過程中盡可能選擇具有權(quán)威性，當(dāng)前企業(yè)應(yīng)用比較廣泛的財(cái)務(wù)軟件，比如網(wǎng)中網(wǎng)的財(cái)務(wù)軟件。

（三）使學(xué)生提前熟悉工作環(huán)境

在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)，尤其是應(yīng)用像網(wǎng)中網(wǎng)這種產(chǎn)品信譽(yù)好，市場(chǎng)占有率高的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)。可以讓學(xué)生在實(shí)踐操作中不斷熟悉財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用和操作，并借助財(cái)務(wù)軟件來模擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)行，可以使學(xué)生能夠體會(huì)到企業(yè)財(cái)會(huì)工作的工作環(huán)境，逐漸熟悉日后的財(cái)會(huì)工作環(huán)境，這對(duì)提升學(xué)生日后上崗后的工作能力和應(yīng)變能力具有極為重要的影響作用[1]。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用的有效對(duì)策

（一）明確應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)的重要性

首先，高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該意識(shí)到當(dāng)前高校學(xué)生所存在的理論水平高、實(shí)踐能力差的問題，并將解決該問題作為高校教學(xué)工作的重點(diǎn)，同時(shí)，明確在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握能力，提升學(xué)生實(shí)踐能力所具有重要影響作用，在教學(xué)中提倡財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用[2]。其次，在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中，教師也應(yīng)該明確在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件所具有的重要作用，將應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)列入到教學(xué)計(jì)劃中并加以實(shí)施。最后，高校在資金上應(yīng)該給予大力支持，購買財(cái)務(wù)軟件并將其應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)匯總，使在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)能夠落實(shí)到位。

（二）提高對(duì)財(cái)會(huì)教學(xué)的重視程度

強(qiáng)化高校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生至上，教育為重的辦學(xué)理念，使之充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前加強(qiáng)高校財(cái)會(huì)教學(xué)中財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用的重要性和緊迫性，將在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件當(dāng)做學(xué)校教育工作中的一部分。提高教師的教學(xué)水平，當(dāng)前，由于市場(chǎng)上財(cái)務(wù)軟件的種類比較多，更新也比較快，外加上教師對(duì)在教學(xué)中財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用不夠重視，所以很難保證在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)效率和質(zhì)量。因此，為了全面提升教學(xué)效率，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，高校財(cái)會(huì)專業(yè)教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、更新教學(xué)觀念，提高自身的財(cái)務(wù)軟件掌握程度和操作能力，并將其，好地利用在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。

（三）合理選擇財(cái)務(wù)軟件

選擇信譽(yù)好、市場(chǎng)占有率高的財(cái)務(wù)軟件，對(duì)提升財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力具有極為重要的影響作用。因此，在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)校一定要合理選擇軟件，一切為了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升以及未來的發(fā)展著想。比如，網(wǎng)中網(wǎng)的財(cái)務(wù)軟件，就是不錯(cuò)的選擇。同時(shí)，在選擇合理的財(cái)務(wù)軟件之后，教師還要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理安排。在教學(xué)的過程中，教師應(yīng)該先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)的傳授，提升學(xué)生的理論知識(shí)水平，為學(xué)生打好理論基礎(chǔ);然后，教師在對(duì)財(cái)務(wù)軟件的具體操作進(jìn)行演示和講解， 使學(xué)生能夠?qū)ω?cái)務(wù)軟件的操作有一個(gè)初步的了解[3]。最后，教師應(yīng)該有針對(duì)性的安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，并且，在實(shí)踐操作的過程中，應(yīng)該以模仿企業(yè)的財(cái)會(huì)工作為主， 這樣不僅能夠提升學(xué)生的實(shí)踐能力，還能夠使學(xué)生提前熟悉企業(yè)的工作環(huán)境，為學(xué)生日后的上崗工作打下良好基礎(chǔ)。

（四）提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技巧

社會(huì)不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)不斷發(fā)展，使得計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪斜夭豢缮俚墓ぞ咧弧６跁?huì)計(jì)職業(yè)界同樣如此，隨著越來越多的企業(yè)開始采用財(cái)務(wù)軟件對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為財(cái)會(huì)人員必不可少的工作工具之一。因此，在高校財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中，除了要應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行教學(xué)之外，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作技巧的鍛煉， 提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技巧，進(jìn)而使學(xué)生能夠在更好的了解和掌握財(cái)務(wù)軟件的基礎(chǔ)上，在計(jì)算機(jī)上運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行處理，更好的實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化。

結(jié)束語：

理論水平高、實(shí)踐能力差，是當(dāng)前財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生所具有的最大缺陷，也是其滿足不了企業(yè)信息化會(huì)計(jì)工作的主要原因。因此，為了能夠全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是學(xué)生的實(shí)踐操作能力，在財(cái)會(huì)專業(yè)的教學(xué)中，就應(yīng)該加強(qiáng)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用，為學(xué)生提供一個(gè)操作平臺(tái)，使學(xué)生能夠在不斷的實(shí)踐中提升自身的實(shí)踐操作能力，以更好的勝任企業(yè)信息化的財(cái)會(huì)管理工作。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王海洪.對(duì)會(huì)計(jì)信息化下財(cái)務(wù)軟件教學(xué)的思考[J]中國管理信息化，2010 （02）.

[2] 桂良軍.目前我國財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用中存在的問題及解決措施[J].中國管理信息化，2011 （04）.

（作者單位：濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 " 山東濟(jì)南市 "250200）