朱晨緣　甘元元　鐵瑞

【摘要】音樂(lè)作為一種在生活中隨處可遇見(jiàn)的無(wú)形事物，無(wú)時(shí)不刻不在影響著我們。美國(guó)著名發(fā)展心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授加德納提出，人生來(lái)就具有音樂(lè)智能，嬰兒很早就可以對(duì)音樂(lè)表達(dá)的情緒進(jìn)行識(shí)別，有無(wú)音樂(lè)訓(xùn)練經(jīng)歷，對(duì)于情緒的知覺(jué)，并沒(méi)有差異。毋庸置疑，音樂(lè)對(duì)于人情緒的誘發(fā)是與生俱來(lái)的。且音樂(lè)對(duì)于人類情緒的影響十分鮮明和常見(jiàn)，因此，對(duì)于此專題的研究也十分密集，關(guān)于音樂(lè)對(duì)人類情緒的影響的言論和描述也時(shí)常可見(jiàn)。在我國(guó)上世紀(jì)80年代末， 有人進(jìn)行過(guò)音樂(lè)與情緒關(guān)系的探索。曾在《世界之窗》、《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》和《咨詢心理學(xué)》等刊物書(shū)籍上介紹過(guò)一些樂(lè)曲產(chǎn)生相應(yīng)一些情緒①， 比如：德彪西的管弦樂(lè)組曲《大?！泛徒M曲《水上音樂(lè)》等會(huì)反映倦怠疲乏的心情，貝多芬的第五鋼琴協(xié)奏曲《皇帝》降E大調(diào)、奧涅格的管弦樂(lè)《太平洋231》等能增強(qiáng)自信，小斯特勞斯的圓舞曲《藍(lán)色多瑙河》、比才的歌曲《卡門》等樂(lè)曲能引起明朗和輕快的情緒狀態(tài)，莫扎特的《搖籃曲》、門法爾松的《仲夏夜之夢(mèng)》等能催眠， 等等。

然而，雖然關(guān)于音樂(lè)與情緒之間的關(guān)系的言論繁多，但我們也不難看出，他們大多數(shù)都停留在經(jīng)驗(yàn)描述的層面上，缺乏有力的證實(shí)。 因此，本研究試圖以實(shí)證研究的方式，選取音樂(lè)的速度這一要素，探究在不同節(jié)奏音樂(lè)的影響下，不同性別、不同依戀類型的人的情緒差異。

【關(guān)鍵詞】音樂(lè)節(jié)奏；情緒影響；性別；依戀類型

一、研究目的

眾所周知，音樂(lè)欣賞對(duì)人們情緒的影響是客觀存在的， 然而不同的音樂(lè)元素對(duì)于人情緒的影響作用也不盡相同，那么不同的音色、旋律、節(jié)奏速度和調(diào)式等對(duì)人們到底產(chǎn)生什么樣的情緒情感影響呢？ 如何才能確切地得知這種影響呢？我們很想知道。且近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展日益加快，社會(huì)壓力也日益增大，人類心理健康逐漸引起人們的注意，心理治療也逐漸在我國(guó)逐漸引起普及和重視，既然音樂(lè)對(duì)于人類情緒能夠起到一定的干預(yù)作用，那么如果我們實(shí)證兩者之間聯(lián)系，那么音樂(lè)干預(yù)這一手法就能在心理治療領(lǐng)域得到更明確更有效的應(yīng)用，對(duì)于未來(lái)我國(guó)音樂(lè)治療的發(fā)展也有一定的借鑒及指導(dǎo)意義。因此，正是懷著這樣的疑問(wèn)和想法，本研究試圖以實(shí)證研究的方式，探究在不同節(jié)奏音樂(lè)的影響下，不同性別、不同依戀類型的人的情緒差異。

二、研究背景

近幾年來(lái)，心理健康逐漸引起了人們的注意，當(dāng)今現(xiàn)狀下的人們不僅追求物質(zhì)上的滿足，也更加看重精神上的需求和滿足。音樂(lè)有著強(qiáng)大的力量，它可以影響人的情感，他人的情緒波動(dòng)；它可以溝通人際關(guān)系，增進(jìn)社會(huì)交往：它可以幫助自我實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)人格的完善；它可以陶冶性情，培養(yǎng)高尚情操，育德育智。無(wú)論在什么時(shí)代，音樂(lè)都得到了廣泛應(yīng)用，具有豐富的社會(huì)功能。在古代，音樂(lè)用于祭祀、宗教、占卜和戰(zhàn)爭(zhēng)；文明社會(huì)早期， 音樂(lè)用于禮樂(lè)教化和娛樂(lè)；到了近現(xiàn)代， 音樂(lè)被廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)勞動(dòng)、醫(yī)療、教育、體育運(yùn)動(dòng)等等方面。比如：音樂(lè)能提高生產(chǎn)效率，青年工人在音樂(lè)背景下工作，產(chǎn)量可增加4%-25%。②在工作車間有音樂(lè)比沒(méi)有音樂(lè)時(shí)， 勞動(dòng)生產(chǎn)率在日班提高7%，夜班提高15%③。音樂(lè)能治病， 美國(guó)和西歐用音樂(lè)來(lái)治療精神病和智力有毛病以及神經(jīng)衰弱等疾病效果明顯， 特別是對(duì)憂郁癥和狂燥精神病效果顯著④。

音樂(lè)對(duì)人的作用，實(shí)際上在于生理上的改變，人們通過(guò)接觸不同的音樂(lè)信息，如節(jié)奏、旋律、和聲、響度等，激活下丘腦和邊緣系統(tǒng)等人腦主觀情緒的中樞，對(duì)個(gè)體的情緒進(jìn)行調(diào)解。

音樂(lè)情緒反應(yīng)是人類先天的生物本能，并且音樂(lè)刺激能夠引起副交感神經(jīng)系統(tǒng)變化，緩解人類機(jī)體焦慮、緊張等情緒，進(jìn)一步降低生理喚醒水平，促使個(gè)體達(dá)到松弛，自然的狀態(tài)。再者音樂(lè)能夠幫助個(gè)體進(jìn)入自然想象，促進(jìn)情緒的放松，調(diào)節(jié)心理。對(duì)于心理上的覺(jué)知，音樂(lè)可以減輕人們的焦慮、緊張，同時(shí)有鎮(zhèn)靜、緩解疼痛的心理作用。

三、前人研究

駱正等人曾在上世紀(jì)80年代末進(jìn)行過(guò)“ 情緒控制”課教學(xué)，安排學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)寫(xiě)感受，測(cè)量生理反應(yīng)，以期獲得樂(lè)曲對(duì)情緒影響效果⑤，他的探索為我們的研究提供了寶貴的借鑒意義。

四、實(shí)驗(yàn)方法

分別在華中師范大學(xué)校園內(nèi)隨機(jī)選取不同的男女被試，通過(guò)改變音樂(lè)的節(jié)奏，從而探究不同依戀類型的人在性別方面上在不同速度的音樂(lè)條件下情緒是否會(huì)產(chǎn)生差異以及會(huì)產(chǎn)生何差異。

本實(shí)驗(yàn)中的自變量分別為：性別（男、女），四種依戀類型（安全型、恐懼型、專注型、冷漠型），音樂(lè)節(jié)奏（快、慢），選取成人依戀量表（ECR）和情緒體驗(yàn)量表（每次音樂(lè)干預(yù)之后都會(huì)進(jìn)行情緒體驗(yàn)量表的測(cè)試），采用被室內(nèi)設(shè)計(jì)加前后側(cè)的方法，進(jìn)行持續(xù)3-4次的音樂(lè)干預(yù)，其中為避免演唱者性別差異帶來(lái)的影響，直接選取不同節(jié)奏的無(wú)歌詞純音樂(lè)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

五、實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)實(shí)驗(yàn)：

在華中師范大學(xué)本校區(qū)共招得30名被試，回收有效數(shù)據(jù)20份，先后在相隔幾近相同的時(shí)間里進(jìn)行了初測(cè)，具體步驟如下所示：

（這里第一次施測(cè)時(shí)有30名被試，但是第二次施測(cè)是被試只有20名，由于被試缺失比較嚴(yán)重，所以初步計(jì)劃的四次實(shí)驗(yàn)縮減為兩次）

（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，主試向被試表達(dá)清楚此次實(shí)驗(yàn)?zāi)康模锤嬖V被試對(duì)他們進(jìn)行音樂(lè)干預(yù)的測(cè)試，然后探究不同音樂(lè)節(jié)奏的干預(yù)是否會(huì)對(duì)他們的情緒產(chǎn)生影響；

（2）每個(gè)被試首先填成人依戀量表，測(cè)出其依戀類型；

（3）然后分別找快節(jié)奏和慢節(jié)奏的音樂(lè)各兩首，及總共四首無(wú)歌詞歌曲編號(hào)為A、B、C、D（其中A：速度112，B：速度72，C：速度208，D：速度40）如下圖所示，當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓被試聽(tīng)快節(jié)奏的A歌兩遍，聽(tīng)完之后填份情緒體驗(yàn)量表，然后讓被試聽(tīng)慢節(jié)奏的B歌兩遍，同樣再讓被試填份情緒體驗(yàn)量表；

（4）第二次進(jìn)行音樂(lè)干預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，方法同（3）中步驟一致，且每次實(shí)驗(yàn)間隔的時(shí)間相等；

（5）通過(guò)軟件統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

正式實(shí)驗(yàn)：

在華中師范大學(xué)本校區(qū)共招得64名被試，回收有效數(shù)據(jù)64份，先后在一周的時(shí)間里進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)（周一第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集，周五第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集），具體步驟如下所示：

（這里由于預(yù)實(shí)驗(yàn)的情況來(lái)看，實(shí)驗(yàn)后續(xù)被試缺失的比較嚴(yán)重，所以將正式實(shí)驗(yàn)的次數(shù)縮減為了兩次，然后招收被試64人，回收數(shù)據(jù)64份）

（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，主試向被試表達(dá)清楚此實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，即告訴被試對(duì)他們進(jìn)行音樂(lè)干預(yù)的測(cè)試，然后探究不同音樂(lè)節(jié)奏的干預(yù)是否會(huì)對(duì)他們的情緒產(chǎn)生影響；

（2）每個(gè)被試首先填成人依戀量表，測(cè)出其依戀類型；

（3）然后分別找快節(jié)奏和慢節(jié)奏的音樂(lè)各兩首，及總共四首無(wú)歌詞歌曲編號(hào)為A、B、C、D（其中A：速度112，B：速度72，C：速度208，D：速度40）如下圖所示，當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓被試聽(tīng)快節(jié)奏的A歌兩遍，聽(tīng)完之后填份情緒體驗(yàn)量表，然后讓被試聽(tīng)慢節(jié)奏的B歌兩遍，同樣再讓被試填份情緒體驗(yàn)量表；

（4）第二次進(jìn)行音樂(lè)干預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，方法同（3）中步驟一致，先聽(tīng)C歌兩遍之后填一份情緒量表，再聽(tīng)D歌兩遍之后填份情緒量表；

（5）收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

（6）通過(guò)軟件統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)分析，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

六、研究結(jié)論

1.男生在較慢節(jié)奏、較快節(jié)奏的音樂(lè)中積極情緒都顯著高于女生在較慢節(jié)奏、較快節(jié)奏音樂(lè)中的消極情緒。

2.男女生在很慢節(jié)奏和很快節(jié)奏的歌中都無(wú)明顯情緒變化，但是女生在很慢節(jié)奏的音樂(lè)中的消極情緒顯著高于男生。

3.所有依戀類型的被試在較慢節(jié)奏的音樂(lè)中的積極情緒（接受）都一直顯著。

4.所有依戀類型的被試在很慢節(jié)奏的音樂(lè)中都表現(xiàn)為消極情緒。

七、研究意義及展望

隨著社會(huì)的發(fā)展變化，心理治療發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，音樂(lè)治療在我們也開(kāi)始逐漸走向系統(tǒng)化。因此，對(duì)于音樂(lè)這一重要干預(yù)手段的研究也顯得尤為迫切和關(guān)鍵。

根據(jù)本研究量表指標(biāo)的顯示和對(duì)數(shù)據(jù)的分析，我們證明了音樂(lè)的節(jié)奏對(duì)于人情緒的影響是證據(jù)確鑿的。由此，首先我們證明了我們研究項(xiàng)目的有效性，其次，對(duì)于未來(lái)我國(guó)的音樂(lè)治療學(xué)科的發(fā)展也具有一定的借鑒價(jià)值。

根據(jù)研究結(jié)論第一條顯示，不同性別的人對(duì)于音樂(lè)節(jié)奏的敏感度不同，因此在采用音樂(lè)治療的過(guò)程中，男性患者可能獲得更好的治療效果。

根據(jù)結(jié)論中的第三第四條，我們發(fā)現(xiàn)，所有依戀類型的被試在很慢節(jié)奏的音樂(lè)中都表現(xiàn)為消極情緒，但在較慢杰作的音樂(lè)中的積極情緒也是顯著的，這與我們一般的經(jīng)驗(yàn)之談是有稍許違背的。我們往往認(rèn)為較慢節(jié)奏的歌曲對(duì)于人們的情緒誘發(fā)也往往是消極的，可是通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們卻發(fā)現(xiàn)較慢節(jié)奏音樂(lè)積極情緒的喚起同樣是顯著的，雖然此處積極情緒不是一般的所說(shuō)的開(kāi)興、興奮、愉悅等正性情緒，而是指較為溫和的積極情緒。所以消極情緒的喚醒是慢速音樂(lè)正常的情緒反應(yīng)，然而，其他積極的、復(fù)雜的情緒，如懷舊的，平靜的情緒也表現(xiàn)很突出。由此結(jié)合第二條結(jié)論，女性對(duì)于慢節(jié)奏音樂(lè)的敏感度要高于男性，那么對(duì)于女性的音樂(lè)治療采用慢速音樂(lè)可能會(huì)較有效的舒緩她們的焦慮，穩(wěn)定她們情緒。

音樂(lè)對(duì)于人類的影響本質(zhì)上是對(duì)生理的影響，音樂(lè)在提升病人情緒的同時(shí)，甚至可以改變其行為。Roy等人發(fā)現(xiàn)愉快的音樂(lè)能明顯減輕疼痛感，說(shuō)明音樂(lè)帶來(lái)的積極情緒會(huì)使痛覺(jué)閾限上升，可將音樂(lè)融入疼痛控制方法中，用于疼痛的臨床治療。有研究發(fā)現(xiàn)聽(tīng)音樂(lè)使中風(fēng)初期病人更少地體驗(yàn)到緊張和抑郁等消極負(fù)性情緒，更多地感受到精力的恢復(fù)，對(duì)言語(yǔ)記憶和注意力集中也有顯著改善作用。因此，在音樂(lè)治療方法中利用此種方法有望進(jìn)一步發(fā)展精神性情感障礙的治療。且掌握不同節(jié)奏音樂(lè)對(duì)人情緒喚起的異同的規(guī)律，對(duì)于對(duì)抑郁癥，狂躁癥等精神障礙性疾病的緩解與治療都有著深刻的意義。

音樂(lè)對(duì)于社會(huì)生活有著重大的影響。在中國(guó)古代，音樂(lè)就有許多除欣賞之外的社會(huì)功能?？鬃诱J(rèn)為，好的音樂(lè)能夠有助于社會(huì)的和諧，國(guó)家的繁盛，而靡靡之音則會(huì)腐蝕人的心智，不思進(jìn)取，止于安逸。

我國(guó)商周時(shí)期之所以會(huì)有如此森嚴(yán)的禮樂(lè)制度，是因?yàn)橐魳?lè)具有獨(dú)特的政治功能，會(huì)教化人心智。由此可見(jiàn)，音樂(lè)對(duì)于人整個(gè)機(jī)體具有滲透性的影響，除了會(huì)對(duì)機(jī)體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生直接影響，還會(huì)進(jìn)一步影響人的認(rèn)知甚至人格發(fā)展。因此，與音樂(lè)有關(guān)的情緒的研究還有助于解答一些與社會(huì)認(rèn)知相關(guān)的問(wèn)題。隨著近20年來(lái)我國(guó)腦成像技術(shù)手段的快速發(fā)展，研究者們可以從更廣闊的的視角來(lái)探索音樂(lè)與情緒的關(guān)系，對(duì)于我國(guó)尚處萌芽階段的音樂(lè)情緒認(rèn)知加工機(jī)制的研究也可提供有力的現(xiàn)實(shí)參考價(jià)值和借鑒意義，對(duì)我國(guó)未來(lái)的音樂(lè)治療和音樂(lè)教學(xué)的發(fā)展也有一定的實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。

注釋：

①駱正.情緒控制的理論與方法.北京：光明日?qǐng)?bào)出版社，1989：242 -253，265.

②宋文.音樂(lè)的心理功能.心理與健康，1995，（4）：37，2.

③駱正.情緒控制的理論與方法.北京：光明日?qǐng)?bào)出版社，1989：242 -253，265.

④朱光潛.朱光潛美學(xué)文集（第一卷）.上海：上海文藝出版社，1982： 315-31.

⑤駱正.情緒控制的理論與方法.北京：光明日?qǐng)?bào)出版社，1989：242 -253，265.

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