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        數(shù)形結(jié)合思想

        2015-04-16 06:25:00陳紅芳
        關(guān)鍵詞:橫坐標(biāo)半圓交點(diǎn)

        陳紅芳

        數(shù)與形是數(shù)學(xué)發(fā)展中兩個最古老的,也是最基本的研究對象,它們在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化,如某些代數(shù)問題、三角問題往往都有幾何背景,而借助其背景圖形的性質(zhì),可使那些抽象的概念、復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系變得直觀具體,以便于探求解題思路或找到問題的結(jié)論.可見數(shù)形結(jié)合,不僅是一種重要的解題方法,也是一種重要的思維方法.

        數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在兩個方面,一是以數(shù)解形,這類問題需要從圖形中充分挖掘信息,并且將這些信息反應(yīng)到代數(shù)式中;二是以形助數(shù),這是數(shù)形結(jié)合應(yīng)用的主體,借助圖形的直觀性將抽象的代數(shù)問題具體化.下面分別舉例說明:

        ------------------

        以數(shù)解形

        ---------------------

        當(dāng)我們探究幾何問題的解題思路受阻,或雖有辦法但很艱難時,我們常??紤]能否將其轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而轉(zhuǎn)化的常用方法是解析法即建立坐標(biāo)系;還可引進(jìn)復(fù)平面用復(fù)數(shù)的有關(guān)知識解決,綜合使用三角法、向量法等代數(shù)方法,??傻玫胶啙嵉慕夥? 其典型代表是在立體幾何與解析幾何中的應(yīng)用.

        例1 如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接于圓E,E為圓心,AC⊥BD,AC,BD交于點(diǎn)O,G為CD邊上的中點(diǎn),EF⊥AB,垂足為F,求證:OG=EF.

        圖1

        思路點(diǎn)撥 本題用幾何的方法證明不易,可考慮用解析法,適當(dāng)建立坐標(biāo)系,將“形”的問題轉(zhuǎn)化為“數(shù)”的問題. 由于“數(shù)”具有精確性的特征,所以巧妙利用這一性質(zhì)就可以闡明“形”的某些屬性,從而準(zhǔn)確澄清“形”的模糊,使問題得以解決.

        破解 以兩條對角線所在直線為坐標(biāo)軸建立直角坐標(biāo)系,如圖2.

        設(shè)點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別為(-a,0),(0,-b),(c,0),(0,d). 由F,G分別為AB,CD的中點(diǎn),知F- ,- ,G , .

        圖2

        又E同時在AC,BD的垂直平分線上,所以E , .

        由兩點(diǎn)間的距離公式可得EF=OG= .

        例2 如圖3,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是邊長為4的正方形. 平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.

        (1)求證:AA1⊥平面ABC;

        (2)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;

        (3)證明:在線段BC1存在點(diǎn)D,使得AD⊥A1B,并求 的值.

        思路點(diǎn)撥 用空間向量法解立體幾何問題的一般步驟:

        (1)建立合理的空間直角坐標(biāo)系.

        ①當(dāng)圖形中有三條兩兩垂直且共點(diǎn)的直線時,通常分別以這三條直線為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系.

        ②當(dāng)圖形中沒有現(xiàn)成的兩兩垂直的三條直線時,可根據(jù)實際情況構(gòu)造出滿足條件的三條直線,如圖形中有直線與平面垂直時,可選擇這條直線與這個平面的兩條互相垂直的直線為坐標(biāo)軸.

        (2)求出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo). 求出圖形中與題目條件和結(jié)論相關(guān)的所有點(diǎn)的坐標(biāo).

        (3)求出相關(guān)平面的一個法向量. 所有與平面相關(guān)的問題都是通過它的一個法向量來實現(xiàn)的.

        (4)通過合理運(yùn)算得到所需結(jié)論.

        圖3 圖4

        破解 (1)略.

        (2)因為AB=3,AC=4,BC=5,所以AB⊥AC,所以AB,AC,AA1兩兩垂直. 以A為原點(diǎn),分別以AC,AB,AA1為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系(如圖4).

        由已知得A1(0,0,4),B(0,3,0),C1(4, 0,4),B1(0,3,4), =(4,0,0), =(0,3,-4), =(4,-3,0), =(0,0,-4).

        易得平面A1BC1的法向量為m=(0,4,3),平面B1BC1的法向量為n=(3,4,0).

        設(shè)二面角A1-BC1-B1的平面角為θ,則有cosθ= = = . 又因為二面角A1-BC1-B1為銳角,所以其余弦值為 .

        (3)假設(shè)存在點(diǎn)D,坐標(biāo)為(x,y,z),則 =(x,y-3,z), =(4,-3,4).

        設(shè) =λ (0≤λ≤1),則可得x=4λ,y-3=-3λz=4λ,,即x=4λ,y=3-3λz=4λ.,所以D(4λ,3-3λ,4λ), =(4λ,3-3λ,4λ).

        因為AD⊥A1B,所以 · =0,即3(3-3λ)-16λ=0,解得λ= ,所以 = .

        例3 橢圓C: + =1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別是F1,F(xiàn)2,離心率為 ,過F1且垂直于x軸的直線被橢圓C截得的線段長為1.

        (1)求橢圓C的方程;

        (2)點(diǎn)P是橢圓C上除長軸端點(diǎn)外的任一點(diǎn),連結(jié)PF1,PF2,設(shè)∠F1PF2的角平分線PM交C的長軸于點(diǎn)M(m,0),求m的取值范圍.

        思路點(diǎn)撥 (1)根據(jù)已知條件建立關(guān)于a,b的方程組求解.

        (2)由角平分線的性質(zhì)建立方程,聯(lián)立方程組得出m與x0的關(guān)系,進(jìn)而求得m的取值范圍.

        破解 (1) +y2=1.

        (2)設(shè)P(x0,y0)(y0≠0),又由(1)可知F1(- ,0),F(xiàn)2( ,0),由角平分線的性質(zhì)得 = ,把 +y =1代入化簡得m(4x -16)=3x -12x0. 因為x ≠4,所以m= x0,而x0∈(-2,2),所以m∈- , .

        1.一個平面封閉區(qū)域內(nèi)任意兩點(diǎn)距離的最大值稱為該區(qū)域的“直徑”,封閉區(qū)域邊界曲線的長度與區(qū)域直徑之比稱為區(qū)域的“周率”,下面四個平面區(qū)域(陰影部分)的周率從左到右依次記為τ1,τ2,τ3,τ4,則下列關(guān)系中正確的為( )

        圖5

        A. τ1>τ4>τ3 B. τ3>τ1>τ2

        C. τ4>τ2>τ3 D. τ3>τ4>τ1

        2. 如圖6,在三棱錐P-ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),PO⊥平面ABC,垂足O落在線段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.

        圖6

        (1)證明:AP⊥BC.

        (2)在線段AP上是否存在點(diǎn)M,使得二面角A-MC-B為直二面角?若存在,求出AM的長;若不存在,請說明理由.

        3. 如圖7,過橢圓 + =1的右焦點(diǎn)M任作一條直線l與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),設(shè)N(2 ,0),連結(jié)AN,BN. 求證:∠ANM=∠BNM.

        圖7

        ------------------

        以形解數(shù)

        ---------------------

        由于圖形具有生動性和直觀性的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)乩脠D形就能使得復(fù)雜問題簡單化,抽象問題具體化,從而使問題靈活、簡潔、準(zhǔn)確地獲解.說白了,就是將代數(shù)問題轉(zhuǎn)化為幾何問題,將抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀的圖形結(jié)合起來,把數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為圖形的性質(zhì)來研究,思路與方法便在圖形中直觀顯示出來,不僅可以加深對數(shù)量關(guān)系的理解,而且還能簡化運(yùn)算過程,起到事半功倍的效果.

        1. 利用圖形研究方程或不等式的解

        解方程或不等式時,如果方程或不等式兩邊表達(dá)式有明顯的幾何意義,或通過某種方式可與圖形建立聯(lián)系,則可設(shè)法構(gòu)造圖形,將方程或不等式所表達(dá)的抽象數(shù)量關(guān)系直接在圖形中得以直觀形象地展現(xiàn). 美國數(shù)學(xué)家斯蒂恩說:“如果一個特定的問題,可以被轉(zhuǎn)化為一個圖形,那么思想就整體地把握了問題,并且能創(chuàng)造性地思索問題的解法.”

        例4 已知

        A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

        圖8

        思路點(diǎn)撥 本題函數(shù)零點(diǎn)個數(shù)的確定,用代數(shù)方法無法求解,而借助圖象,將問題轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖象交點(diǎn)的個數(shù),使問題變得直觀而且簡潔.

        破解 函數(shù)f(x)= +x-2的零點(diǎn)即為函數(shù)f1(x)= ,f2(x)=2-x圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo). 作出圖象,如圖5,當(dāng)a= 時,半圓與f2(x)=2-x相切,有兩個公共點(diǎn)(里面的半圓);當(dāng)

        例5 解關(guān)于x的不等式 ≥a-x.

        思路點(diǎn)撥 本題若試圖化無理不等式為有理不等式,可能會有很多同學(xué)弄不清分類的標(biāo)準(zhǔn);而若能轉(zhuǎn)變思路,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想則可以幫助我們明確分類標(biāo)準(zhǔn),從而簡化討論.

        破解 在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y= 和y=a-x的圖象,即一個半圓(x-1)2+y2=4(y≥0)和一條直線(如圖9).

        圖9

        a為直線在y軸上的截距,直線和半圓相切時,算得a=1+2 ,根據(jù)直線與半圓的交點(diǎn)情況,結(jié)合a的取值范圍,得

        ①當(dāng)a≤-1時,有-1≤x≤3.

        ②當(dāng)-1

        ③當(dāng)3

        ④當(dāng)a>1+2 時,不等式無解.

        例6 若關(guān)于x的不等式x2<2-x-a至少有一個負(fù)數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是________.

        圖10

        思路點(diǎn)撥 很多含有字母的不等式有解、恒成立等問題,從代數(shù)的角度求解,過程往往煩瑣而復(fù)雜,這時若能夠靈活應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想,不僅使問題變得直觀,而且過程更簡便.

        破解 不等式x2<2-x-a至少有一個負(fù)數(shù)解,即x-a<2-x2有負(fù)數(shù)解,在同一坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=x-a和y=2-x2的圖象,如圖10所示. 當(dāng)y=x-a與y=2-x2相切時,求得a=- ,將y=x-a右移到圖中位置時,不等式剛好無負(fù)數(shù)解,此時a=2,所以實數(shù)a的取值范圍是- ,2.

        例7 方程x2+ x-1=0的解可視為函數(shù)y=x+ 的圖象與函數(shù)y= 的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo). 若方程x4+ax-4=0的各個實根x1,x2,…,xk(k≤4)所對應(yīng)的點(diǎn)x1, (i=1,2,…k)均在直線y=x的同側(cè),則實數(shù)a的取值范圍是______.

        思路點(diǎn)撥 根據(jù)題中條件自然想到把方程x4+ax-4=0變形為x3+a= ,從而把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)y=x3+a與函數(shù)y= 的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),再利用圖象求解.

        圖11

        破解 方程x4+ax-4=0的各個實根可視為函數(shù)y=x3+a和函數(shù)y= 的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo). 在同一坐標(biāo)系內(nèi),畫出y=x,y= ,y=x3+a的圖象,如圖11所示,A(2,2),B(-2,-2).

        當(dāng)y=x3+a的圖象分別過B,A時,a等于6和-6. 由圖象上、下平移可知,當(dāng)a<-6或a>6時交點(diǎn)均在直線y=x的同側(cè).

        1. 若定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),且當(dāng)x∈[0,1]時, f(x)=x,則函數(shù)y=f(x)-log4x的零點(diǎn)個數(shù)為( )

        A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

        2. 函數(shù)y= 的圖象與函數(shù)y=2sinπx(-2≤x≤4)的圖象所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和等于_______.

        3. 若關(guān)于x的不等式x2<2-x-a至少有一個負(fù)數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是_______.

        2. 數(shù)形滲透

        數(shù)形結(jié)合的思想方法,不僅是幾何問題用代數(shù)方法思考,或是代數(shù)(包括三角)問題由圖形去思考,而是密切聯(lián)系,相互滲透的統(tǒng)一整體.解題時尤其是解較為綜合的題目,請注意靈活使用.

        例8 若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx-m)=0有四個不同的交點(diǎn),則實數(shù)m的取值范圍是( )

        A. - ,

        B. - ,0∪0,

        C. - ,

        D. -∞,- ∪ ,+∞

        思路點(diǎn)撥 解析幾何本身就是用代數(shù)的方法研究平面圖形的有關(guān)性質(zhì),因此解決這部分題目,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用應(yīng)該更加普遍.

        確解 曲線x2+y2-2x=0表示以(1,0)為圓心,1為半徑的圓,曲線y(y-mx-m)=0可拆分成直線y=0或過定點(diǎn)(-1,0)的直線y-mx-m=0. y=0與圓有兩個交點(diǎn),故y-mx-m=0也應(yīng)該與圓有兩個交點(diǎn). 由圖可以知道,臨界情況即是與圓相切的時候,經(jīng)計算可得,兩種相切分別對應(yīng)m= - 和m= ,由圖可知,m的取值范圍應(yīng)是- ,0∪0, ,故選B.

        圖12

        例9 若實數(shù)x,y滿足不等式組x+3y-3≥0,2x-y-3≤0,x-my+1≥0,且x+y的最大值為9,則實數(shù)m=______.

        思路點(diǎn)撥 這是個線性規(guī)劃問題,常規(guī)的方法是通過畫出約束條件所表示的幾何圖形來解決,但是約束條件x-my+1≥0中含有字母m,這就使得其圖象不能準(zhǔn)確地被畫出,該怎么辦呢?仔細(xì)觀察后我們發(fā)現(xiàn),直線x-my+1=0必過定點(diǎn)(-1,0),但是仍無法確定此直線的傾斜程度,因此確定直線的傾斜程度就成為解決此題的突破口.

        破解 不妨設(shè)z=x+y,則y=-x+z, 結(jié)合圖象知,當(dāng)直線x-my+1=0繞著(-1,0)旋轉(zhuǎn)的時候,只有當(dāng)斜率 ∈(0,2)時,才能讓函數(shù)y=-x+z的截距能取到最大值,如圖13所示.

        我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)目標(biāo)函數(shù)y=-x+z經(jīng)過點(diǎn)A時,z取到最大值9.

        聯(lián)立直線y=-x+9,2x-y-3=0,解得A(4,5),代入x-my+1=0中,得m=1.

        圖13

        1.在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=1,D是邊BC上一點(diǎn),DC=2BD,則 · =_______.

        2. 已知動點(diǎn)P(a,b)在不等式組x+y-2≤0,x-y≥0,y≥0表示的平面區(qū)域內(nèi)部及其邊界上運(yùn)動,則w= 的取值范圍是__________.

        3. 設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S4≥10,S5≤15,求a4的最大值.

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        參考答案

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        1 以數(shù)解形

        1. 準(zhǔn)確理解區(qū)域“直徑”“周率”概念的含義是求解本題的突破口.

        第一個區(qū)域:先補(bǔ)成一個長方形,如圖14甲所示,設(shè)長為a,寬為b,則周率τ1= = ≤2 . 第二個區(qū)域:設(shè)大圓半徑為2,則周率τ2= =π. 第三個區(qū)域:將原圖補(bǔ)成一個三角形,如圖14乙所示,設(shè)邊長為a,則周率τ3= =3. 第四個區(qū)域:如圖14丙所示,設(shè)此區(qū)域外接正六邊形邊長為a,則周率τ4= =2 ,故選C.

        甲 乙 丙

        圖14

        2. (1)因為AB=AC,D為BC的中點(diǎn),所以AD⊥BC,又因PO⊥平面ABC,因此PO⊥BC,所以BC⊥平面POA,則AP⊥BC.

        (2)不妨以AD所在直線為y軸,OP為z軸,O為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,如圖15所示,則由題意得O(0,0,0),A(0,-3,0),D(0,2,0),B(4,2,0),C(-4,2,0),P(0,0,4). 設(shè) =λ , =(0,3,4).

        圖15

        設(shè)平面AMC的法向量為n1=(x1,y1,z1), =(-4,5,0), =(0,3λ,4λ). 因為n1· =0,n1· =0,所以-4x1+5y1=0,3λy1+4λz1=0,則n1=(5,4,-3).

        設(shè)平面BMC的法向量為n2=(x2,y2,z2), =(8,0,0), = + =(-4,-5,0)+(0,3λ,4λ)=(-4,-5+3λ,4λ).

        因為n2· =0,n2· =0,所以x2=0,-4x2+(-5+3λ)y2+4λz2=0,則可得n2=(0,4λ,5-3λ). 若二面角A-MC-B為直二面角,則16λ-3(5-3λ)=0,得λ= ,此時AM=λAP= ×5=3.

        3. 易得M( ,0),所以可設(shè)直線AB的方程為x=ty+ ,A(x1,y1),B(x2,y2),則x1=ty1+ ,x2=ty2+ . 把x=ty+ 代入橢圓方程x2+2y2-4=0可得(t2+2)y2+2 ty-2=0,所以y +y = ,y y = . 所以直線AN的斜率kNA= = ,直線BN的斜率kNB= = ,所以由此得kNA+kNB= + = [2ty y - ·(y +y )]= ·2t - =0,所以直線AN和BN的傾斜角互補(bǔ),即∠ANM=∠BNM成立.

        2 以形解數(shù)

        1. 利用圖形研究方程或不等式的解

        1. 偶函數(shù)f(x)的周期為2,且x∈[0,1]時, f(x)=x,作出函數(shù)f(x)的部分圖象如圖16所示,而函數(shù)y=f(x)-log x的零點(diǎn)即為函數(shù)y=f(x)與y=log x的圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo). 由圖象可知,交點(diǎn)有6個,故函數(shù)y=f(x)-log x的零點(diǎn)有6個,故選D.

        圖16

        2. 由題意知y= = 的圖象是雙曲線,且關(guān)于點(diǎn)(1,0)成中心對稱. 又y=2sinπx的周期為T= =2,也關(guān)于點(diǎn)(1,0)成中心對稱,因此兩圖象的交點(diǎn)也一定關(guān)于點(diǎn)(1,0)成中心對稱,如圖17所示. 可知兩個圖象在[-2,4]上有8個交點(diǎn),因此8個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和x1+x2+…+x8=2×4=8.

        圖17

        3. 不等式x2<2-x-a至少有一個負(fù)數(shù)解,即x-a<2-x2有負(fù)數(shù)解. 在同一坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=x-a和y=2-x2的圖象,如圖18所示. 當(dāng)y=x-a與y=2-x2相切時,求得a=- ,將y=x-a右移到圖中位置時,不等式剛好無負(fù)數(shù)解,此時a=2,所以實數(shù)a的取值范圍是- ,2.

        圖18

        2. 數(shù)形滲透

        1. 建立如圖19所示的坐標(biāo)系,則A(0,0),B(-1, ),C(1,0),設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,y),則 =(x+1,y- ), =(1-x,-y).

        圖19

        因為D是邊BC上一點(diǎn),DC=2BD,所以1-x=2x+2,-y=2y-2 ,解得x=- ,y= .

        所以 =- , , =(2,- ),所以 · =- .

        2. w= =1+ =1+k,k為定點(diǎn)(1,2)與可行域上動點(diǎn)連線的斜率,由數(shù)形結(jié)合得斜率k的取值范圍為(-∞,-2]∪[2,+∞),所以w的取值范圍是(-∞,-1]∪[3,+∞).

        3. 由題意得2a1+3d≥5,a1+2d≤3,a4=a1+3d,則問題轉(zhuǎn)化為:已知實數(shù)x,y滿足約束條件2x+3y≥5,x+2y≤3,求z=x+3y的最大值.

        作出約束條件2x+3y≥5,x+2y≤3對應(yīng)的平面區(qū)域(如圖20),將目標(biāo)函數(shù)z=x+3y變形為y=- x+ ,它表示斜率為- ,在y軸上的截距為 的直線. 平移直線y=- x+ ,當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)A(1,1)時,直線在y軸上的截距最大,對應(yīng)的z最大,此時,zmax=1+3=4,所以a4的最大值為4.

        圖20

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