摘要：網(wǎng)絡(luò)信息資源自第三次科技革命后日益影響著社會的發(fā)展，也給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，網(wǎng)絡(luò)信息資源因其自身的特點，已經(jīng)影響到社會的各個層面。本文簡述了市場營銷教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點，而且簡要分析中職市場營銷教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合實踐。

關(guān)鍵詞：市場營銷；網(wǎng)絡(luò)信息資源；中職；可行性

現(xiàn)代生活中，網(wǎng)絡(luò)具有強大的優(yōu)勢和功能，不論是信息的收集，還是信息的分析，為人們展現(xiàn)了一個美妙的數(shù)字化樂園。網(wǎng)絡(luò)信息資源為日常生活帶來了便利，在互聯(lián)網(wǎng)走進千家萬戶，越來越普及的同時，也為多媒體教學(xué)貢獻了自己的力量。很多中職學(xué)校已經(jīng)完善了教學(xué)的硬件設(shè)施，也做好了對教改和課改的準(zhǔn)備。在教學(xué)中把營銷教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息資源進行整合，將更好地服務(wù)中職教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。中職市場營銷教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息資源已經(jīng)密不可分。

一、市場營銷教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息資源的特征分析

1.市場營銷教學(xué)的特征分析

營銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客.及經(jīng)營顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人（stakeholder）受益的一種組織功能與程序。經(jīng)過近百年的發(fā)展，營銷已經(jīng)是一門獨立的學(xué)科，而且市場營銷已經(jīng)走入了教學(xué)。

第一，實踐性。營銷理論來自于實踐總結(jié)，其概念、規(guī)律、方法都帶有濃厚的經(jīng)驗色彩；營銷的環(huán)境具有不可控性、不確定性等特點。那么在市場營銷教學(xué)中就要從營銷理論和實踐出發(fā)，在實踐中，加深對理論的理解，并在理論的指導(dǎo)下，完成對實踐的高效指導(dǎo)，進一步完善市場營銷的理論體系。如果剛剛開始學(xué)習(xí)市場營銷，不能很好地理解書面上的理論知識，并且社會中各行各業(yè)的營銷都會不同，如何學(xué)會因行業(yè)制宜，因方案制宜，都是市場營銷教學(xué)中的重點。

第二，靈活性。中職市場營銷專業(yè)的課程中很多是來自美國的教材，因思維的不同，理解的不同，章節(jié)之間可能不會很好地做到連貫和邏輯。對初學(xué)者來說，把握好這樣的課程脈絡(luò)，理解好課程內(nèi)容，分析好課程含義，都很難做到。但基本概念又很重要，基礎(chǔ)是以后理論學(xué)習(xí)和實踐的初期，是重要一環(huán)。在中職市場營銷教學(xué)中不能照本宣科，背誦書上的基本概念，但又不能脫離書本，脫離市場營銷的教材，毫無章法。所以網(wǎng)絡(luò)信息資源的引入對中職市場營銷教學(xué)來說，是一劑強心劑。

2.網(wǎng)絡(luò)信息資源的特征分析

網(wǎng)絡(luò)信息資源的自身特點決定了他能夠在中職市場營銷教學(xué)中起著中流砥柱的作用。網(wǎng)絡(luò)信息資源在形式上已經(jīng)明顯區(qū)別與傳統(tǒng)文獻。首先網(wǎng)絡(luò)信息資源具有信息資源的共享性?，F(xiàn)在，人們可以在Internet 網(wǎng)頁中隨時訪問，也可以瀏覽到大量的信息。人們可以根據(jù)的自己的需要，在Internet 網(wǎng)頁中搜集，整理，分析自己想要的材料。在中職市場營銷教學(xué)中如果能夠做好網(wǎng)絡(luò)信息資源的搜集，整理，分析材料，那么無疑使對教學(xué)手段和教學(xué)質(zhì)量的提高有著巨大的推動作用。并且，在網(wǎng)頁中信息是每分每秒都在進行著實時更新，網(wǎng)絡(luò)信息資源增長迅速，頻率高。

二、網(wǎng)絡(luò)信息資源融入中職市場營銷教學(xué)的可行性分析

在中職市場營銷教學(xué)中，要幫助學(xué)生把握書中的總體框架脈絡(luò)，在此基礎(chǔ)上，從整體布局出發(fā)，從不同角度去分析和審視課程的內(nèi)容。幫助學(xué)生，在掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，更好地理解理論知識，更好地在實踐中進行創(chuàng)新應(yīng)用，更好地做好理論知識與實踐的結(jié)合，并對實踐中得到的經(jīng)驗分析、整理、總結(jié)形成學(xué)生自身的、新的、完全適合當(dāng)時當(dāng)事的理論知識體系。

1.網(wǎng)絡(luò)信息資源可增加中職市場營銷教學(xué)的靈動性

現(xiàn)在的中專生，他們本身就是在第三次科技革命的影響中長大，生活充斥著網(wǎng)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)信息資源他們能更好地接受、理解。在新課改中，老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，理解、學(xué)習(xí)，所以，老師可以從課程的主體出發(fā)，了解學(xué)生的愛好、喜好，那么在教學(xué)中將對教學(xué)效果事半功倍。網(wǎng)絡(luò)信息資源信息量大，內(nèi)涵豐富，可以使中職市場營銷教學(xué)中豐富多彩，趣味橫生，在難理解的、抽象的理論知識學(xué)習(xí)中，更好地促使學(xué)生學(xué)習(xí)。在市場營銷教學(xué)中勢必會講述各種各樣的案例，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)信息資源，在課堂上加入音頻、視頻、圖片等各種信息，讓課堂內(nèi)容豐富起來，課堂氣氛活躍起來。老師也可以通過網(wǎng)絡(luò)找到更好的，更新的、更震撼、更生動的講課資料和案例資料，豐富教課的內(nèi)容。這樣學(xué)生通過多途徑的學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

2.網(wǎng)絡(luò)信息資源讓中職營銷教學(xué)披上創(chuàng)意的外衣

網(wǎng)絡(luò)在人們的日常生活中使用的范圍越來越大，影響越來越廣，已經(jīng)改變了人們的生活，與此同時，改變了人的思維方式，尤其是學(xué)生，他們本身處于修正自己思想的時期，網(wǎng)絡(luò)信息資源對學(xué)生的思維方式產(chǎn)生了影響。學(xué)生的思維方式趨向于發(fā)散性思維，創(chuàng)新意識很強。而且市場營銷課程本身就是一門實踐性非常強的學(xué)科，學(xué)生的創(chuàng)新思維對于課程實踐，案例分析具有很好的作用，可以更好地理解企業(yè)在策劃新產(chǎn)品中的方式、方法等。

結(jié)語

中職市場營銷教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合對新時代的中職學(xué)校來說具有劃時代的意義，網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點和優(yōu)勢為中職市場營銷教學(xué)帶來了新的契機和希望。在教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)信息資源的充分利用和再整理、再分析，也對未來的中職市場營銷教學(xué)有著借鑒意義和指導(dǎo)意義。

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