張麗鈞

在外地一所學(xué)校觀看教師合唱團(tuán)演出，我發(fā)現(xiàn)一位先生始終金口不開(kāi)，恰好身旁坐著那位先生的領(lǐng)導(dǎo)，遂試探性地問(wèn)道：“那位緘口先生，課教得不怎么樣吧？”被問(wèn)者大為驚異：“咦，你怎么這么了解他？”

我笑了，心說(shuō)：隔著十萬(wàn)八千里，我怎么會(huì)了解他？我只是從他臉上那種“不值得”的表情中，看出了他是一個(gè)不幸被“不值得定律”言中的人。

“認(rèn)為不值得做的事情，就認(rèn)為不值得做好。”這是“不值得定律”的簡(jiǎn)要表達(dá)。想想看，當(dāng)我們滿腹怨懟地奔赴一個(gè)賽場(chǎng)，站在起跑線上時(shí)還在懷疑這一場(chǎng)比賽的價(jià)值，我們?cè)趺纯赡芘艹鲎罴阉剑?/p>

據(jù)說(shuō)有個(gè)修鞋匠，每次修鞋都不惜使出渾身解數(shù)，鞋修好了，還要用蠟封好一顆巧克力外加一張紙條，一同塞進(jìn)鞋里。那紙條上寫著：“任何值得做的事，都是值得做好的事?！?/p>

“不值得熱愛(ài)”“不值得付出”“不值得珍視”“不值得追求”……，這些“不值得”是會(huì)蔓延的。如果說(shuō)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，那么，“不值得”也會(huì)成為一種習(xí)慣。唱歌的時(shí)候，就竭盡傘力地唱：十活的時(shí)候，就不遺余力地干；看書(shū)的時(shí)候，就分秒必爭(zhēng)地看；修鞋的時(shí)候，就殫精竭慮地修。不要讓“不值得定律”擊中了你，這樣生活才會(huì)過(guò)得精彩。

（適用話題：價(jià)值、態(tài)度、結(jié)果等）