李菁等

劉冠志同學(xué)在湖南省株洲市先鋒小學(xué)上學(xué)。他有一個(gè)愿望：在學(xué)校種一棵桃樹。

小志走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，把自己的愿望告訴了劉校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)熱情地鼓勵(lì)他，還發(fā)動(dòng)全校的同學(xué)一起開(kāi)展“我和小樹共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。

種一棵屬于自己的小樹，在美麗的春天里。這真是一個(gè)好主意。

趁著春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，同學(xué)們積極地行動(dòng)起來(lái)。

邀請(qǐng)一棵小樹苗

邀請(qǐng)一棵什么樣的小樹苗呢？到哪里去找到它呢？同學(xué)們回到家里，請(qǐng)求爸爸媽媽的幫助。

植樹活動(dòng)開(kāi)始了。瞧，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的小樹苗，有的是桑樹苗，有的是楊樹苗，有的是小米蘭。

聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校要開(kāi)辟種植園的消息，我開(kāi)心極了。

爸爸給我買回一棵小桑樹苗。樹苗有2米多高，筆直的樹干穿著深顏色的衣服，樹枝上吐出了嫩綠的新葉。

——馬鼎脈

我發(fā)現(xiàn)，石峰超市附近的樹林里空氣很清新。每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那里，我都會(huì)放慢腳步，深呼吸。為什么這里的空氣會(huì)這么清新呢？

我上網(wǎng)查資料。原來(lái)，樹木可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣。我決定報(bào)名參加植樹活動(dòng)，改變學(xué)校的環(huán)境。

聽(tīng)了我的想法，爸爸給我買了一些楊樹苗回來(lái)。我高高興興地把它們帶到了學(xué)校。

——雷澤南

種點(diǎn)什么呢？大家紛紛議論起來(lái)，有的選仙人球，有的選吊蘭，有的選仙人掌……老師提醒我們：選不容易種的植物，能更加體現(xiàn)大家的勞動(dòng)成果。好吧，那我就選米蘭。

——陳鴻逵

給樹苗搬新家

小樹苗準(zhǔn)備好了，得趕快為它找一個(gè)新家。選地點(diǎn)，挖樹坑，培土，澆水，同學(xué)們一鼓作氣，讓小樹開(kāi)開(kāi)心心地在新家里住了下來(lái)。

我?guī)е涿鐏?lái)到學(xué)校的花園時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在老師的指點(diǎn)下，開(kāi)始挖坑了。

同學(xué)們看到我的樹苗，驚叫起來(lái)：哇，這么高??！我找了一個(gè)已經(jīng)挖好的樹坑，把樹苗小心翼翼地放進(jìn)去，另外一個(gè)同學(xué)為它培了土。不一會(huì)兒，大功告成。我看著自己的樹苗亭亭玉立地站在一群小樹中，感到特別開(kāi)心，也特別驕傲。

——馬鼎脈

植物園的種植活動(dòng)開(kāi)工了！我負(fù)責(zé)指揮和安排。我讓男同學(xué)們拿著鏟子和鋤頭，開(kāi)始“攻”第一個(gè)樹坑。挖了一會(huì)兒，小達(dá)開(kāi)始埋怨地上的石頭太多，挖不動(dòng)。我立即用激將法，對(duì)他說(shuō)：你怎么像個(gè)女孩似的，幾塊石頭就把你難倒了。這個(gè)辦法還真管用，他立即搶過(guò)鏟子，奮力干起來(lái)。

一會(huì)兒，小雷同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我樹坑的深度是否足夠，我走過(guò)去看了看，覺(jué)得太淺了，不利于樹苗的成活。他們不服氣，覺(jué)得我是在刁難他們。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，肯定了我的說(shuō)法，讓他們?cè)偻谏钜稽c(diǎn)，易于樹苗生根吸收營(yíng)養(yǎng)。看來(lái)，我真是指揮得當(dāng)啊！

——黃佳祺

我在空地里找了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光充足，泥土松散，適合樹木生長(zhǎng)。

我和爸爸合種一棵樹苗。我搶先拿起鐵鍬，開(kāi)始挖坑。剛鏟了幾下，我便上氣不接下氣，只好讓爸爸接著挖。爸爸接過(guò)鐵鍬，先把鐵鍬插進(jìn)土里，然后用腳一蹬，一大塊土“搬家”了，不一會(huì)兒，一個(gè)深20厘米的坑就挖好了。

我把樹苗放進(jìn)坑里，扶正。爸爸填土，并用鐵鍬背夯實(shí)。然后，我們提來(lái)一桶水，倒在樹根處。水很快被吸收了，看來(lái)它真的渴了。我又澆了兩小桶水。

——徐 軼

一起快樂(lè)成長(zhǎng)

小樹苗特別需要關(guān)心。每隔幾天，同學(xué)們都會(huì)走到它的身邊，看一看，摸一摸，澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥，跟它說(shuō)說(shuō)心里話，和它們一起成長(zhǎng)！

我經(jīng)常去看我的小樹，細(xì)心觀察它的變化。我為它澆水，為它施肥，把它當(dāng)成我最親密的朋友。

有一次，一個(gè)同學(xué)伸手去摘樹葉，我立即大吼一聲：不許傷害我的樹！他連忙住手，紅著臉走了。那一刻，我感覺(jué)到了自己的強(qiáng)大。

我有一個(gè)美好的心愿：我要和小樹一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為有用之才。

——馬鼎脈

我經(jīng)常去看望小樹，它是我的好伙伴。

我隔三差五地給小樹澆水、施肥，讓它們充分地沐浴陽(yáng)光。小樹給我們帶來(lái)了新鮮空氣和綠色。每當(dāng)我眼睛累了的時(shí)候，看一看這些綠色的樹苗，就覺(jué)得沒(méi)那么累。真的要好好謝謝這些小樹！

——雷澤南

下課的時(shí)候，我總會(huì)去看看它們，輕輕地?fù)崦鼈儯鼈冋f(shuō)悄悄話，好像在哄一群小娃娃。我心里想：一定要好好地照顧它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)！

——藍(lán)天陽(yáng)

本來(lái)我是要種桃樹的?？墒?，媽媽把桃樹送給了鄰居。我可傷心了。媽媽趕緊又送了一盆觀音蓮給我。

我把觀音蓮帶到學(xué)校，卻不知道要種在哪里。劉校長(zhǎng)想了個(gè)主意：放在她的辦公室。真沒(méi)想到，我可以和劉校長(zhǎng)一起養(yǎng)花。我高興地答應(yīng)了。從此，我每天都去她的辦公室看觀音蓮，觀察它的變化，傾聽(tīng)它的花語(yǔ)。

我也會(huì)去種植園，看看同學(xué)們種的小樹苗。等我有一棵小樹苗的時(shí)候，一定也在這里給它找一個(gè)家。

——?jiǎng)⒐谥?/p>

有話說(shuō)：

和小樹做朋友，細(xì)心照顧它們，觀察它們，真不錯(cuò)！

有了小樹朋友，好處多多哦！你可以跟它們說(shuō)你心中的秘密；你可以呼吸到清新的空氣；你可以更加了解大自然；你會(huì)變得更有愛(ài)心……趕快行動(dòng)起來(lái)，去找一個(gè)你喜歡的小樹朋友吧！

（指導(dǎo)老師 文潔 許芳）endprint