陳俊宏
(嶺南師范學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院,廣東 湛江 525400)
新媒體視域下高校大學(xué)生團(tuán)建工作創(chuàng)新探微——以微信為研究視角
陳俊宏
(嶺南師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,廣東湛江525400)
摘要:21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達(dá),各種數(shù)字媒體滲入各行各業(yè)的日常工作之中,對(duì)當(dāng)前各行業(yè)的工作發(fā)展起著至關(guān)重要的作用.本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、專家訪談、邏輯分析等研究方法,對(duì)當(dāng)前高校大學(xué)生共青團(tuán)建設(shè)工作進(jìn)行剖析,并基于新媒體視域下,以微信這一通訊方式為研究視角,對(duì)以后高校共青團(tuán)工作的建設(shè)發(fā)展提出新的思路和理念,以期為促進(jìn)高校大學(xué)生團(tuán)建工作的良好發(fā)展提供有益參考.
關(guān)鍵詞:大學(xué)生共青團(tuán);新媒體;微信;創(chuàng)新
中共中央十六屆四中全會(huì)于2004年9月16-19日在北京隆重召開,在此次會(huì)議上,中共中央政治局委員,全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王兆國(guó)在指出:“要不斷創(chuàng)新方法和載體,努力增強(qiáng)青少年思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性.只有針對(duì)青少年的新特點(diǎn),創(chuàng)造工作的新方法,才能使正確的思想觀念在青少年真正入腦入心”.21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,各種通訊聯(lián)絡(luò)工具相繼應(yīng)運(yùn)而生,如QQ、飛信、微博等.隨著智能手機(jī)的橫空出世,新的通訊工具——微信也隨之誕生了,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)覆蓋于所有的智能手機(jī)用戶.微信以其獨(dú)特的快捷性、互動(dòng)性、即時(shí)性、簡(jiǎn)易性等忒點(diǎn),迅速成為當(dāng)代大學(xué)生新的交流工具和生活方式.因此,如何利用微信的優(yōu)勢(shì)服務(wù)于高校共青團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展工作,是值得當(dāng)前各大高校共青團(tuán)工作者深入探討和研究的課題.
1.1微信的特點(diǎn)
1.1.1快捷性.快捷性是信息化時(shí)代所有的通訊工具共同的特點(diǎn),微信當(dāng)然也不例外.微信既可以發(fā)送文字消息,也可以發(fā)送語(yǔ)音消息.微信每條信息的字?jǐn)?shù)的高達(dá)數(shù)千字,信息容量相當(dāng)之大,傳播速度也非常之快,尤其是語(yǔ)音消息,只要有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方,用戶可以很方便快捷地聯(lián)系想要聯(lián)系的人.另外,微信平臺(tái)還有眾多的公眾號(hào),用戶只需要“關(guān)注”一下,就可以每天獲取海量信息,隨時(shí)隨地知曉外界最新動(dòng)態(tài).
1.1.2功能多樣性.微信支持發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片(包括表情)和文字消息;支持多人群聊(最高100人);LBS功能;微信支付、打車等等多種功能,多種多樣的功能深受用戶的喜愛(ài),多樣化的功能為用戶的日常生活提供了便利.
1.1.3低廉性.微信是一款非常省流量的通訊工具,1M可發(fā)大約1000條文字消息,1000秒的語(yǔ)音消息,大約1分鐘的視頻信息.而即使微信在后臺(tái)運(yùn)行也只需要2.4K每小時(shí),相對(duì)于其他通訊軟件,微信是非常適合大眾使用的.
1.2微信的優(yōu)勢(shì)分析
“微信一方面融合了QQ好友以及手機(jī)通訊錄,強(qiáng)化了關(guān)注性和分享性;另一方面支持語(yǔ)音、圖片、文字等各種信息的發(fā)送,形式的新穎性和多樣化使交流和溝通變得更加豐富有趣”[1].微信具有多方面的優(yōu)勢(shì),具體的優(yōu)勢(shì)分析如下:
1.2.1無(wú)服務(wù)費(fèi)的聊天工具,符合當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)水平.隨著時(shí)代的發(fā)展,各種通訊工具層出不窮,手機(jī)也成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,面?duì)高昂的話費(fèi),很多人選擇使用流量的通訊方式,諸如QQ、飛信、微信等.微信就是其中一種非常受歡迎的聊天工具,無(wú)任何服務(wù)費(fèi)用,省流量,非常符合當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平和消費(fèi)理念.據(jù)調(diào)查,當(dāng)前大學(xué)生日常同學(xué)朋友交流多數(shù)是依靠微信這一平臺(tái)來(lái)進(jìn)行.大學(xué)生現(xiàn)在的手機(jī)套餐主要以流量為主,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際需求來(lái)選擇適合自己的流量套餐,方便自己的日常交流.
1.2.2功能多種多樣,用戶群體廣泛,符合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際需求.微信不同于QQ、飛信等聊天工作,微信不僅可以聊天,還能實(shí)現(xiàn)在線支付、打車等功能,多種多樣的功能融多種工具于一體,非常適合大學(xué)生使用.“通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式對(duì)某高校微信使用情況的調(diào)查報(bào)告現(xiàn)實(shí):有93.1%的學(xué)生開通了微信業(yè)務(wù),未開通微信業(yè)務(wù)的同學(xué)中也有68.4%的同學(xué)表示近期會(huì)開通微信功能”[2].再者由于當(dāng)前的手機(jī)幾乎都是智能手機(jī),開通微信業(yè)務(wù)非常方便,學(xué)生又是用戶群體最多的,這足以說(shuō)明微信的功能強(qiáng)大且成本低廉,深受當(dāng)代大學(xué)生的喜愛(ài).
1.2.3方便快捷的信息發(fā)布,自由暢通的交流方式,符合當(dāng)代大學(xué)生的交流習(xí)慣.學(xué)生通過(guò)微信每天發(fā)送出去的信息非常之多,據(jù)調(diào)查,多數(shù)學(xué)生每天通過(guò)微信發(fā)送的信息高達(dá)數(shù)百條,幾乎每天都會(huì)登錄微信客戶端,合理利用點(diǎn)滴時(shí)間.微信這款軟件合理利用了用戶的零散時(shí)間,幫助客戶實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的交流.微信相對(duì)于QQ而言,更有歸屬感和親切感,讓用戶感覺(jué)到彼此之間仿佛是面對(duì)面的交流與溝通,這樣的交流方式更有利于思想的放松和情感的傾訴.
1.2.4微信傳播的平等性提升了師生之間的彼此信任感.眾所周知,大學(xué)生一般情況下不愿意向老師講真話和說(shuō)實(shí)情,這是當(dāng)前高校師生關(guān)系中一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,這不僅是大學(xué)生思想政治教育工作中的一個(gè)重要阻礙,也是影響大學(xué)生團(tuán)建工作的重要因素之一.微信這一網(wǎng)絡(luò)傳播工具具備傳播的平等性,能夠消除大學(xué)生對(duì)教師的心理戒備和彼此之間的隔閡,增強(qiáng)教師和學(xué)生之間的彼此信任,增進(jìn)彼此之間的交流和溝通,有助于高校大學(xué)生團(tuán)建工作的順利開展.
2.1高校共青團(tuán)概述
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的簡(jiǎn)稱,是中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國(guó)代表大會(huì)后成立的全國(guó)性質(zhì)統(tǒng)一組織,歸屬于中國(guó)共產(chǎn)黨的的直接領(lǐng)導(dǎo).只有不遺余力地搞好共青團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展功罪,才能充分體現(xiàn)共青團(tuán)的社會(huì)地位及其存在的價(jià)值.
高校共青團(tuán)也即是高校大學(xué)生共青團(tuán),高校共青團(tuán)在培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義優(yōu)秀建設(shè)人才和合格的接班人這一偉大歷史過(guò)程中承擔(dān)著重要的責(zé)任,扮演者重要的角色.高校大學(xué)生團(tuán)建工作的好壞也決定這高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低.
2.2高校共青團(tuán)工作定位
高校作為實(shí)施高等教育的重要場(chǎng)所,聚集了眾多優(yōu)秀的共青團(tuán)員,而高校共青團(tuán)優(yōu)勢(shì)直接面向?qū)W校青年大學(xué)生的基層組織一直,因此,高校共青團(tuán)的工作定位如何設(shè)置是至關(guān)重要的.
2.2.1思想教育功能.國(guó)務(wù)院黨中央在2004年10月14日下發(fā)的16號(hào)文件——《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出:“高等學(xué)校團(tuán)組織要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置,充分發(fā)揮在教育,團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì),竭誠(chéng)為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)”.當(dāng)代青年大學(xué)生多為90后,缺乏一定的信仰,沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,甚至有部分學(xué)生出現(xiàn)道德敗壞的現(xiàn)象,這種情況是十分危險(xiǎn)的.高校共青團(tuán)承擔(dān)著大學(xué)生的思想教育工作,要正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使其成為一名合格的接班人和建設(shè)者.
2.2.2組織管理功能.在高等學(xué)校中,有眾多的組織和協(xié)會(huì)存在,其中與大學(xué)生關(guān)系最為密切的要數(shù)共青團(tuán).之所以這樣說(shuō)的理由在于共青團(tuán)是負(fù)責(zé)全校學(xué)生的思想政治工作,其思想性和政治性都非常強(qiáng).在每個(gè)高等學(xué)校中,都自上而下有各級(jí)團(tuán)組織,學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)??傮w的團(tuán)組織的相關(guān)工作,各個(gè)學(xué)院、系部、班級(jí)也有相應(yīng)的團(tuán)組織,形成“校團(tuán)委——院團(tuán)委——系團(tuán)委——班團(tuán)委”這種工作體系,合理組著和管理各項(xiàng)團(tuán)組織相關(guān)的工作.
2.2.3服務(wù)創(chuàng)新智能.高校共青團(tuán)的最終職能是服務(wù)職能,高校共青團(tuán)的性質(zhì)決定了其工作宗旨就是要服務(wù)青年大學(xué)生,維護(hù)青年大學(xué)生的合法權(quán)益.大一新生都是剛剛從高考的緊張氣氛中緩過(guò)來(lái),進(jìn)入大學(xué)突然面對(duì)無(wú)任何壓力和自由支配時(shí)間的生活,容易出現(xiàn)迷茫期和目標(biāo)真空期,高校共青團(tuán)要及時(shí)采取相應(yīng)的措施,幫助眾多的學(xué)生走出迷茫期,引導(dǎo)大一新生樹立正確的目標(biāo).另外,隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,如何更好地促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)也成為高校共青團(tuán)的重要工作之一.高校共親團(tuán)積極組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,開設(shè)相關(guān)的講座,積極鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),緩和當(dāng)前就業(yè)壓力.
在當(dāng)今信息化的時(shí)代和社會(huì)背景下,如何有效利用最新的通訊手段和工具為各行業(yè)的工作服務(wù)是至關(guān)重要的.高校大學(xué)生共青團(tuán)建設(shè)工作借助于微信這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可以在短時(shí)間內(nèi)提高高校大學(xué)生共青團(tuán)工作的工作效率,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和發(fā)展力,不斷促進(jìn)高校大學(xué)生共青團(tuán)工作的良好發(fā)展.
3.1及時(shí)了解青年的思想動(dòng)態(tài),制定合理的對(duì)策,便于工作的順利開展
現(xiàn)如今是信息爆炸的社會(huì),每天成千上萬(wàn)的信息通過(guò)各種途徑進(jìn)入到大學(xué)生的生活中,影響著大學(xué)生的成長(zhǎng).當(dāng)代青年大學(xué)生多為90后,傳統(tǒng)的交流方式如書信交流、電話交流、面對(duì)面交流等方式已然不適合當(dāng)代大學(xué)生的交流理念,高校大學(xué)生共青團(tuán)的工作者要想深入了解青年的思想動(dòng)態(tài)是非常困難的.微信現(xiàn)在是大學(xué)生當(dāng)中最為流行的聊天工具,深受大學(xué)生的喜愛(ài),青年大學(xué)生通過(guò)微信的“朋友圈”隨時(shí)隨地發(fā)表自己的心情和思想,把自己的所見所聞,寫成文字或者排成圖片共享在朋友圈上,好友隨時(shí)可見.“朋友圈”正好為高校大學(xué)生共青團(tuán)及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),便于及時(shí)制定合理的對(duì)策,有利于共青團(tuán)各種工作的順利開展.
3.2便于科學(xué)組織和團(tuán)結(jié)發(fā)展青年,協(xié)調(diào)發(fā)展共青團(tuán)青年彼此之間的關(guān)系
“高校大學(xué)生接受新事物快,知識(shí)水平高,充滿了年青一代的活力與朝氣.微博、微信的低門檻、低資費(fèi)、方便性、公開性與及時(shí)性等特點(diǎn)恰恰滿足了高校大學(xué)生的需要.”[3]據(jù)了解,我國(guó)很多高校開通了微信公眾號(hào),通過(guò)微信公眾平臺(tái)發(fā)布相關(guān)的工作資訊以及社會(huì)最新動(dòng)態(tài),為各級(jí)用戶提供最新最快最新鮮的時(shí)事熱點(diǎn)新聞.通過(guò)微信這一平臺(tái)定期發(fā)布相關(guān)的工作信息,擴(kuò)大高校共青團(tuán)工作的覆蓋面和服務(wù)對(duì)象,便于科學(xué)組織和團(tuán)結(jié)發(fā)展青年,充分協(xié)調(diào)好共青團(tuán)青年彼此之間的關(guān)系.
3.3擴(kuò)大高校共青團(tuán)的社會(huì)知名度,彰顯高校服務(wù)工作的良好發(fā)展
在信息閉塞的時(shí)代,社會(huì)公眾對(duì)大學(xué)校園充滿了神秘感,因?yàn)槿狈α私獾那?,所以一直?duì)大學(xué)里邊的事情充滿了好奇.微信顯然為社會(huì)公眾了解高校的建設(shè)發(fā)展、工作運(yùn)行等提供了一個(gè)非常有利的平臺(tái).
高校共青團(tuán)組織可以通過(guò)微信平臺(tái),第一時(shí)間發(fā)布校園相關(guān)活動(dòng)資訊,學(xué)生的生活以及學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),便于社會(huì)工作及時(shí)了解和掌握高校的發(fā)展動(dòng)態(tài).這一舉措既能擴(kuò)大高校共青團(tuán)的社會(huì)知名度,提高其社會(huì)影響力,還能彰顯學(xué)校服務(wù)工作的良好發(fā)展.
“實(shí)現(xiàn)高校的育人功能,必須很好地掌握學(xué)生的基本信息和學(xué)習(xí)情況,只有這樣,才能保證學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能夠滿足學(xué)生的實(shí)際需要”[4].高校大學(xué)生團(tuán)建工作亦是如此,有效利用新媒體掌握學(xué)生的基本情況才能滿足當(dāng)前高校團(tuán)建工作的需求.微信,這個(gè)當(dāng)前最為流行且用戶最多的交流工作,高校大學(xué)生共青團(tuán)應(yīng)該合理有效利用微信這一平臺(tái)來(lái)促進(jìn)共青團(tuán)工作的開展.筆者結(jié)合自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)提出以下幾條發(fā)展路徑,希望能夠?yàn)楫?dāng)前高校大學(xué)生共青團(tuán)的工作發(fā)展提供一定的參考和借鑒.
4.1科學(xué)合理規(guī)劃,建立高校大學(xué)生共青團(tuán)官方微信運(yùn)行管理機(jī)制
雖然微信的用戶已突破億萬(wàn)人次,但是眾多的高校還尚未建立自己的微信平臺(tái)和體系,諸多的高校團(tuán)委也未能建立自己官方微信運(yùn)行管理機(jī)制,導(dǎo)致眾多的青年大學(xué)生對(duì)高校大學(xué)生共青團(tuán)工作知之甚少.因此,高校大學(xué)生共青團(tuán)要科學(xué)合理認(rèn)真規(guī)劃,盡快建立適合本校大學(xué)生共青團(tuán)官方微信運(yùn)動(dòng)管理機(jī)制,努力適應(yīng)新時(shí)代的青年工作.以嶺南師范學(xué)院為例,學(xué)校共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)主管部分可以建立總的共青團(tuán)官方微信運(yùn)行管理機(jī)制,各個(gè)學(xué)院、系部團(tuán)組織積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同管理共青團(tuán)官方微信的運(yùn)行.建立和完善《嶺南師范學(xué)院官方微信平臺(tái)欄目建設(shè)方案》,開設(shè)“專題報(bào)道”、“團(tuán)組織資訊”、“校園新聞報(bào)導(dǎo)”等欄目,定是定期發(fā)布相關(guān)的官方活動(dòng)信息,及時(shí)為青年大學(xué)生提供最新的共青團(tuán)信息,不斷壯大和發(fā)展共青團(tuán)隊(duì)伍,不斷拓寬工作領(lǐng)域.
4.2構(gòu)建微信“微課堂”“微課程”,積極開拓思想領(lǐng)域陣地
“微課堂“是利用微信在學(xué)生群體中的影響力和覆蓋面,以迎合學(xué)生群體接受的方式輔助傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式開展的思想引領(lǐng)工作[5].高校大學(xué)生共青團(tuán)工作中要充分利用微信這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極構(gòu)建“微課堂”、“微課程”等,在其中設(shè)置黨課、團(tuán)課、體育、科技、文藝等各種各樣的專題專欄,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過(guò)文字、圖片、視頻等方式學(xué)習(xí)新的知識(shí),積極開拓新的思想領(lǐng)域陣地.
4.3構(gòu)建師生互動(dòng)交流新渠道,最大限度發(fā)揮微信的暢聊功能
微信有眾多強(qiáng)大的功能,要加以充分并合理利用,才能最大限度提升高校大學(xué)生共青團(tuán)建設(shè)工作的工作效率和質(zhì)量.利用微信的語(yǔ)音、圖片、即時(shí)文字等功能,也是大學(xué)生最喜歡的交流方式,構(gòu)建師生之間的互相交流和溝通,消除師生之間的距離感和陌生感,增強(qiáng)彼此之間的親和力和感染力.學(xué)生通過(guò)微信與老師進(jìn)行交流,包括生活、學(xué)習(xí)、工作等等.另外可以建立不同的群,加強(qiáng)不同年級(jí)學(xué)生之間的交流和溝通,高年級(jí)的學(xué)生給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹分享生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們快速適應(yīng)大學(xué)生活.
4.4建立微信管理與服務(wù)中心,招賢納士,合理調(diào)配人才資源
高校大學(xué)生共青團(tuán)建立了官方微信平臺(tái)之后,還應(yīng)該成立微信管理與服務(wù)中心,在學(xué)生中招募有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生為該中心的管理人員,對(duì)微信平臺(tái)進(jìn)行管理與維護(hù),確保微信平臺(tái)的正常運(yùn)行.管理中心還應(yīng)該建立相應(yīng)的制度,分工明確,專人負(fù)責(zé),確保每個(gè)工作環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行,逐步建立一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的微信管理與服務(wù)團(tuán)隊(duì),為高校大學(xué)生共青團(tuán)的工作開展保駕護(hù)航.
21世紀(jì)是信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,也是新媒體快速發(fā)展的時(shí)代,這給大學(xué)生的教育和管理工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也帶來(lái)的挑戰(zhàn).高校大學(xué)生共青團(tuán)要充分利用和發(fā)揮微信這一新媒體的強(qiáng)大功能,加強(qiáng)團(tuán)員彼此之間的交流與溝通,增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力,真正把高校大學(xué)生共青團(tuán)微信公共平臺(tái)建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化和精神文明建設(shè)的重要陣地,為培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
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中圖分類號(hào):G641
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1673-260X(2015)07-0253-03