□范迪峰(海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南?？?71127)

高校籃球文化對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響探討

□范迪峰(海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南?？?71127)

高?；@球文化作為高校校園文化不可或缺的重要組成部分，對(duì)加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高大學(xué)生德智體美勞等綜合素質(zhì)具有重要意義。高校作為為社會(huì)培養(yǎng)和輸送人才的重要基地，肩負(fù)著大學(xué)生素質(zhì)教育的重?fù)?dān)，如何發(fā)展高?；@球文化，推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展成為各高校亙古不變的話題，本文高?；@球文化的相關(guān)理論出發(fā)，詳細(xì)闡述其對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的多樣化影響，并在此基礎(chǔ)上提出個(gè)性化建議，以饗讀者。

高校籃球文化大學(xué)生素質(zhì)教育影響

高?；@球既是高校體育運(yùn)動(dòng)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是高校校園文化建設(shè)的重要組成部分，它不僅是能豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活，同時(shí)也能鍛煉學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生之間和師生之間的情感，在促使學(xué)生身心健康發(fā)展的同時(shí)，對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的提升起到推動(dòng)作用?；@球運(yùn)動(dòng)本身做體現(xiàn)的精神意蘊(yùn)不僅展現(xiàn)了大學(xué)生的青春與朝氣，同時(shí)也展現(xiàn)了整個(gè)國(guó)家與民族的希望與力量。毋庸置疑，由這種精神意蘊(yùn)薈萃而成的高?；@球文化對(duì)大學(xué)生終身素質(zhì)教育具有劃時(shí)代的影響與意義。

1、高校籃球文化相關(guān)理論

高?；@球運(yùn)動(dòng)不僅是一項(xiàng)受矚目、受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也是高校文化呈現(xiàn)的一種重要形式，它不僅能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，同時(shí)能提升學(xué)生整體素質(zhì)，因此，高?；@球文化作為一種重要的文化形式營(yíng)運(yùn)而生。顧名思義，高?；@球文化，是以籃球運(yùn)動(dòng)為媒介，在師生、生生互動(dòng)交流與運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的一種文化形態(tài)，它蘊(yùn)含著一定的人文精神，是多元文化與價(jià)值的集合體，它包含了籃球運(yùn)動(dòng)本身的一些規(guī)定與特質(zhì)，同時(shí)也包含了運(yùn)動(dòng)著的主觀思想與價(jià)值，能促使學(xué)生積極思考，勇于探索，不甘服輸，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升奠定基礎(chǔ)。高校籃球文化不同于其它文化，它有自身獨(dú)特的文化特征與精神，筆者認(rèn)為，其主要有全面性與特殊性、社會(huì)性與個(gè)體性、競(jìng)技性和藝術(shù)性等幾個(gè)特征。高校籃球文化以籃球運(yùn)動(dòng)為文化傳播的主要形式，不同的籃球運(yùn)動(dòng)形式傳遞著多樣化、形式不一的籃球文化，只有準(zhǔn)確把握籃球文化的意蘊(yùn)和特征才能為大學(xué)生素質(zhì)教育提供肥沃的文化土壤，讓籃球文化更好地影響大學(xué)生素質(zhì)教育，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、高?；@球文化對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響

高校籃球文化與大學(xué)生素質(zhì)教育之間具有水乳交融的關(guān)系，二者相互影響，不可分割，它能通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大學(xué)生身心，提高學(xué)生素質(zhì)，而學(xué)生整體素質(zhì)的提升又反過(guò)來(lái)推動(dòng)了高?；@球文化的飛速發(fā)展。單方面來(lái)說(shuō)，高?；@球文化對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響主要體現(xiàn)在以下幾方面：

2.1、影響大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育

高?；@球文化對(duì)大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是高校籃球文化作為一種文化傳播媒介，可以為大學(xué)生發(fā)表時(shí)事意見(jiàn)提供了廣闊的舞臺(tái)，在此舞臺(tái)上學(xué)生不僅開(kāi)闊了眼界，提高了見(jiàn)識(shí)，放飛了思想，同時(shí)也培養(yǎng)了自信，在與同學(xué)的思想融匯與交鋒中，不斷認(rèn)識(shí)真理，提高自身政治素養(yǎng)。二是高?；@球文化是一種校園精神文化，它與學(xué)校教育活動(dòng)交相輝映，推動(dòng)學(xué)生正確世界觀、人生觀與價(jià)值觀的形成，使其永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀、積極、向上的人生態(tài)度。三是高?；@球文化是校園意識(shí)領(lǐng)域的主戰(zhàn)場(chǎng)，它本身所蘊(yùn)含的競(jìng)技、向上的文化特質(zhì)，一方面可以使大學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的政治方向，另一方面還能培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于探究、敢于拼搏，樂(lè)于拓展的高貴品質(zhì)，同時(shí)形成奮發(fā)圖強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

2.2、影響大學(xué)生身體素質(zhì)的教育

籃球運(yùn)動(dòng)作為高校體育運(yùn)動(dòng)的重要項(xiàng)目，同其它體育運(yùn)動(dòng)一樣對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)的提升具有不可替代的作用。眾所周知，體育素質(zhì)教育是其它一切教育的基礎(chǔ)與前提，運(yùn)用多樣化的體育運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的教育很有必要?；@球運(yùn)動(dòng)包含著人身體素質(zhì)提升所需要的各種技能動(dòng)作，如跑步、跳躍、投籃等大學(xué)生力量、速度、耐力等的鍛煉具有強(qiáng)大的推動(dòng)作用，是學(xué)生身體素質(zhì)提升必備的運(yùn)用因素之一。此外，籃球運(yùn)動(dòng)還能充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的各類(lèi)身體器官，使其高速運(yùn)作，學(xué)生身體始終處于高度激情與亢奮的狀態(tài)，學(xué)生在伸張有度的運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練中循序漸進(jìn)地增強(qiáng)體質(zhì)。充分的籃球訓(xùn)練能促使學(xué)生在生理上完成一些運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，加速學(xué)生身體新陳代謝的速度，使學(xué)生身體素質(zhì)的提升成為一種可能。

2.3、影響大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的教育

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)前整個(gè)國(guó)家創(chuàng)新水平的一定程度上是由朝氣蓬勃的大學(xué)生決定的，因此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新素質(zhì)教育是社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的必然要求，而籃球文化對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)教育具有或顯性或隱性的影響，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和能力的提高至關(guān)重要?；@球文化建設(shè)能激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新欲望與動(dòng)機(jī)，具有創(chuàng)新拼搏意識(shí)的籃球觀念文化長(zhǎng)期影響著學(xué)生的身心，耳濡目染之下，學(xué)生必定萌生創(chuàng)新動(dòng)機(jī)，繼而付諸在創(chuàng)新行動(dòng)上。當(dāng)然只有健全的籃球文化建設(shè)才能規(guī)范籃球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教師在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可以適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)技巧與訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新，激勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的籃球比賽宣傳畫(huà)，與此同時(shí)，高校還要不斷完善籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的提升奠定基礎(chǔ)。

2.4、影響大學(xué)生審美素質(zhì)的教育

通過(guò)多種途徑加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生審美素質(zhì)教育是高校義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，大學(xué)生審美素質(zhì)教育旨在提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，逐漸使其形成正確、健康的審美觀念，這對(duì)陶冶學(xué)生高尚情操，使學(xué)生成為全面發(fā)展的綜合型人才具有重要意義。高?；@球文化對(duì)大學(xué)生審美素質(zhì)教育具有一定的影響，學(xué)生通過(guò)參加籃球運(yùn)動(dòng)一定程度上可以獲得美的感受和領(lǐng)悟，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，久而久之，陶冶審美情操，提高審美能力的目標(biāo)便自然而然地實(shí)現(xiàn)了。但就目前高校籃球文化對(duì)大學(xué)生審美素質(zhì)教育的影響情況來(lái)看，其影響效果并不是很強(qiáng)，很多學(xué)生還不能將籃球知識(shí)文化與美有機(jī)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到欣賞和創(chuàng)造美的地步，究其原因主要有校方和學(xué)生本身兩方面。學(xué)校和學(xué)生都沒(méi)有用審美的眼光和角度去審視與看待高?；@球文化的積極效用，再者學(xué)生審美意識(shí)較弱也是重要原因。

2.5、影響大學(xué)生心理素質(zhì)的教育

心理素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和重中之重，它滲透在學(xué)生其它素質(zhì)提升的方方面面，沒(méi)有良好和健康的心理素質(zhì)作為基礎(chǔ)，高校大學(xué)生素質(zhì)教育就是一紙空文，因此，重視大學(xué)生心理健康教育，提升其心理素質(zhì)很有必要。高?；@球文化對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)教育的影響是直接和巨大的，眾所周知，高?；@球精神文化對(duì)提升學(xué)生身體素質(zhì)很重要，學(xué)生只有擁有健康的體魄才能逐步發(fā)現(xiàn)高校籃球文化活動(dòng)的趣味性與娛樂(lè)性，使其充當(dāng)單調(diào)枯燥文化課學(xué)習(xí)的調(diào)味劑，不斷幫助大學(xué)生克服性格中的畏難、畏險(xiǎn)和消極心理，從而形成活潑生動(dòng)、生機(jī)盎然、積極向上的心理素質(zhì)。因此，高校應(yīng)充分發(fā)揮籃球文化對(duì)學(xué)生心理健康的有益影響，運(yùn)用多樣化途徑構(gòu)建積極的高?；@球文化，使其不斷影響高校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育。

3、高?；@球文化與大學(xué)生素質(zhì)教育契合的建議

高校籃球文化對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響是明顯而直接的，筆者認(rèn)為要想將籃球文化的積極影響持續(xù)傳遞下去，應(yīng)該從以下幾方面做起：首先，各高校應(yīng)建立健全本校的籃球機(jī)制。將籃球文化理念滲透于籃球體育運(yùn)動(dòng)中，立足于本?；@球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀，完善籃球競(jìng)賽和管理機(jī)制，樹(shù)立人才培養(yǎng)戰(zhàn)略計(jì)劃，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)意識(shí)。其次，構(gòu)建溫馨和諧的高校校園籃球文化氛圍，使“以人為本”“文化育人”的理念深入人心，從政治、文化、審美、人文等角度看待籃球文化產(chǎn)生的積極意義，重視和弘揚(yáng)高校籃球文化。最后，要加強(qiáng)高?；@球基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，目前一些高校由于不重視籃球文化對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育產(chǎn)生的影響，壓根忽視本校的籃球基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，場(chǎng)地和硬件設(shè)施無(wú)法滿足高?；@球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的需要，因此，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是重塑高校籃球文化，推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展的重要舉措。只有條件較好的學(xué)校，才有機(jī)會(huì)與精力組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的籃球比賽活動(dòng)，不斷促進(jìn)大學(xué)生整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

綜上所述，高?；@球文化影響大學(xué)生的思想道德教育、身體素質(zhì)教育、創(chuàng)新素質(zhì)教育、審美素質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育等方面，其與發(fā)學(xué)生素質(zhì)教育相互影響與作用，高校應(yīng)立足學(xué)生素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”教學(xué)理念，充分挖掘籃球文化對(duì)高校大學(xué)生素質(zhì)教育的各種優(yōu)勢(shì)影響，將籃球文化對(duì)大學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵性角色演繹到位，為學(xué)生綜合素質(zhì)提升提供可行性保障。

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