□雷 星(廣西醫(yī)科大學體育部廣西南寧530021)

淺析高校啦啦操運動發(fā)展存在的問題和解決路徑

□雷 星(廣西醫(yī)科大學體育部廣西南寧530021)

啦啦操運動由美國起源，發(fā)展迅速，受到廣大青年人的熱愛，但是我國啦啦操運動在發(fā)展過程中存在很多問題，本文主要在研究高校啦啦操運動在發(fā)展中存在的問題，從而分析我國啦啦操運動存在的問題以及解決這些問題的有效措施。

啦啦操高校發(fā)展問題解決途徑

我國的啦啦操運動發(fā)展受到很多原因的影響，至今發(fā)展并不蓬勃，而且存在著很多的缺陷。在這樣的背景下，筆者在研究高校啦啦操運動存在的問題的基礎上，分析我國啦啦操運動在發(fā)展中存在的問題，和針對這些問題的有效措施。

1、啦啦操運動開展的可能性

啦啦操是體育競技場上重要的一道亮麗的風景，它不僅僅存在于運動場上，也成為日常生活和高校中的一個重要的運動項目。校園啦啦操運動是學生運動的一個有效的手段和途徑，啦啦操一般都伴隨著音樂，在這樣一個放松的環(huán)境下，身心都得到鍛煉和解放，對學生而言是一種享受，運動的盛宴。因此啦啦操運動對高校運動而言至關重要，其容易實施，沒有太大的難度，容易被人接受，也樂于被人接受。

1.1、對高校體育的補充

高校體育是體育鍛煉的重要環(huán)節(jié)，啦啦操運動也是高校體育的一部分，自從高校體育有了啦啦操運動之后，學生對體育學習和鍛煉更加有興趣，且樂于去學習，因為啦啦操運動本身存在著健美性、藝術性和表演性，這些都吸引著學生的眼球，使得學生學習起來有興趣，教師教起來也簡單。啦啦操運動豐富了高校體育的內容，同時也豐富了學生的體育鍛煉，不僅是在課上，課外，學生也樂于通過啦啦操運動去鍛煉，這是有利于高校體育運動的開展的，也有利于終身體育的理念。

1.2、校園文化的催化劑

啦啦操運動是一項青春、向上、充滿活力和朝氣的運動項目，這和正處于青年時期的高校學生的性格特點相符合，能夠彰顯年輕人的個性，高校的學生是祖國的未來，他們的健康關系著祖國的命運，鍛煉他們健康的體魄是非常重要的，啦啦操運動可以增強學生團結友愛的精神，豐富了他們的精神家園，成為校園文化建設的重要內容。

1.3、促進其他運動的開展

啦啦操運動具有靈活性大和隨意性等特點，于是，啦啦操運動就很容易和高校體育的其他體育項目融合到一起發(fā)展，這樣豐富了學校體育的內容，也使得學生更易接受，使得高校體育能夠更順利的開展開來，學校在展開體育競賽時，啦啦操運動也成為了一個重要的風景線，增加了比賽的可看度。

1.4、提高人才質量

啦啦操運動具有非常多的優(yōu)點，它本身的特性使得啦啦操運動能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識、增強學生的精神品質、促進道德修養(yǎng)、鍛煉學生的毅力、培養(yǎng)學生的紀律性，學生是樂于去鍛煉，敢于去創(chuàng)新，熱愛生活，這對國家培養(yǎng)有道德有理想有品質有創(chuàng)新的人才有重要意義。

1.5、與高校學生相契合

啦啦操運動由于其隨意性的特點，所以是一個自由發(fā)揮的平臺，學生可以憑借自己的想法，自由發(fā)揮，讓長處自由發(fā)展，大學生在高校中正處于青春期，是一個張揚的年紀、一個青春向上的時候，在這樣一個開放的社會和信息化的時代，有著啦啦操運動這樣的平臺，學生如魚得水，可以發(fā)揮各自的水平和才能，不僅如此，而且這些青年人是啦啦操運動的繼承人。

1.6、高校現(xiàn)有的條件是啦啦操運動展開的基礎

高?，F(xiàn)在的體育運動的發(fā)展，也為啦啦操運動的發(fā)展奠定了基礎，例如高校的廣大大學生是展開啦啦操運動的對象，校園的場地、和諧的人員關系和豐富的體育知識是展開啦啦操運動的重要保證，為啦啦操運動的開展都有著促進的作用。

2、高校啦啦操發(fā)展存在的問題

2.1、領導不夠重視

我們對高校的啦啦操運動進行了調查，從調查的結果可以看出，啦啦操運動受到了高校以及高校領導的輕視，各個高校均沒有專業(yè)的啦啦操隊，學校的領導也不重視，沒有資金在這一塊有長期投入。如果有體育競賽出現(xiàn)，高校一般都是通過臨時的競選來選拔啦啦操隊員組成臨時的隊伍，這樣的情況就只有少數(shù)人是經(jīng)過專業(yè)的健美操訓練的，大部分人都是業(yè)余的人員，甚至很多都是從未接觸過啦啦操運動的，這就是領導不夠重視的結果，嚴重阻礙了啦啦操運動的發(fā)展。

2.2、后備力量培養(yǎng)不足

我國啦啦操運動的現(xiàn)狀是后備力量培養(yǎng)不足，我國的啦啦隊的隊員大部分為女生，且年齡集中在18-22歲，而很少有男生。這些啦啦隊的隊員主要來源于學習健美操或者舞蹈或者體操等等專業(yè)的人員，極少數(shù)參加過正規(guī)的啦啦操訓練，而且不同的高校由于對啦啦操的重視程度不一樣，投入的資金不同，其訓練過程有差異，導致啦啦隊隊員的人員水平的不統(tǒng)一。經(jīng)過我們的調查，目前我國啦啦隊的教練大部分是健美操專業(yè)出身，沒有什么帶隊的經(jīng)驗。而且我國雖然已經(jīng)建立起一支裁判員的隊伍，但是人員太少，綜合素質和專業(yè)素質并不強。

2.3、訓練資料的缺乏

啦啦操運動雖然是一項新的體育運動，但是在短期內就已經(jīng)形成了自己的運動規(guī)則、評分標準和表現(xiàn)形式。啦啦操運動不僅要求教練了解啦啦操的專業(yè)知識，還要求教練具有國際的發(fā)展的眼光，放眼世界，從各國吸取精華，全方位的全面的指導啦啦操的隊員，訓練他們的能力。我國的啦啦操運動并不要求有高難度的動作，這就給隊員們更多自由的發(fā)展空間，發(fā)揮自己的想象力，充分發(fā)展自身的個性，張揚個性特征。我們的調查還發(fā)現(xiàn)，我國的啦啦操教練普遍缺少帶隊經(jīng)驗，因為我國很少有正規(guī)的啦啦操比賽，因此他們沒有參加競賽的機會，所以，只能臨場發(fā)揮，缺乏經(jīng)驗。

3、高校啦啦操發(fā)展的對策

3.1、引起領導重視，健全啦啦操隊伍

高校不重視啦啦操運動的開展，主要是因為資金不足，因此需要通過各種途徑和手段取得資金以保證啦啦操運動的順利進行。例如可以通過拉贊助、運動隊冠名、尋求企業(yè)支持等等手段得到支持資金，從而建設健全的啦啦操隊伍，培養(yǎng)人才。同時高效也要加強自我認識，意識到自身的不足，增強體育運動的發(fā)展，使得啦啦操運動能夠在高校順利有序的進行下去，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3.2、充分利用高校體育資源

任何一項運動的開展和進行都要一定的物質基礎，除了需要場地和設備，還需要雄厚的師資隊伍，啦啦操運動也不例外。對于高校而言，已經(jīng)具備了啦啦操運動發(fā)展的條件。啦啦操運動跟其他的運動不同，它沒有什么特殊的要求，無論在哪都可以開展，它與健美操運動的開展條件類似。高校具有充分的體育資源，因此，借助于高校這個平臺，進行啦啦操運動是非常有利的。

3.3、加強專業(yè)教練員建設

啦啦操運動的發(fā)展出了場地是遠遠不夠的，雄厚的師資力量是啦啦操運動發(fā)展的靈魂，教練是啦啦操運動開展的重要人物，這關系著啦啦操運動發(fā)展的質量，因此，必須提高教練隊伍的水平，增強師資力量。需要做的是多開展講座，讓教練能夠望遠世界，了解前沿的啦啦操運動知識，同時要對教練進行崗位培訓，這個極其重要。目前啦啦操運動的教練隊伍還很不夠，人員欠缺，因此，我們可以增大啦啦操運動的宣傳力度，通過網(wǎng)絡、電視機、廣播等等媒介，鼓勵更多的優(yōu)質青年加入到啦啦操運動中來。

3.4、加強啦啦操人才培養(yǎng)

隨著時代的發(fā)展和人類的進步，啦啦操運動已經(jīng)逐步發(fā)展成為一支蓬勃的有力軍，它對體育事業(yè)的發(fā)展起著重要的作用，對高校的發(fā)展也至關重要，有利于學生健康體魄的形成以及良好的運動習慣的培養(yǎng)。啦啦操運動吸引了更多的學生熱愛體育運動，形成終身體育的理念，是培養(yǎng)人才的重要手段。

3.5、開展啦啦操社團，加強交流

人類的偉大在于不斷的交流溝通，啦啦操運動的發(fā)展也需要交流，因此開展啦啦操社團顯得極其重要。建立啦啦操社團，吸引更多的青年人投入進來，形成一個有秩序有理想的啦啦操社團。通過組織活動，促進彼此的交流和了解，使得更多的人注意到啦啦操運動，這對啦啦操運動的發(fā)展非常重要。

綜上所述，在全民體育的運動背景下，發(fā)展啦啦操運動在高校發(fā)揮著重要的作用。啦啦操運動具有陶冶情操、強身健體、愉悅身心的作用，因此我們必須要以高校為發(fā)展平臺，用科學化的手段和先進的技術發(fā)展啦啦操運動，這為祖國的發(fā)展提供了健康的力量和新鮮的血液。

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