宋華鋒

宋華鋒/西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教學(xué)部講師，碩士（陜西西安710089)。

高校是馬克思主義與思想政治教育融合的重要陣地。在實際教育教學(xué)中將二者相互融合，不僅能夠促進學(xué)生的健康成長，而且還能促進我國建設(shè)中國特色社會主義核心價值體系目標(biāo)的實現(xiàn)，這是我國實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。將馬克思主義的觀點、方法和立場貫穿于整個思想政治教育過程中，并分析二者的關(guān)系以及融合存在的問題，對確保我國各高校思想政治教育實效拓展目標(biāo)的順利實現(xiàn)意義重大。

一、馬克思主義與思想政治教育融合的重要性

馬克思主義具有普遍的世界性指導(dǎo)意義，有助于人們?nèi)姘盐帐澜鐨v史發(fā)展進程。在思想政治教育中融入馬克思主義，以高度的政治性和嚴謹?shù)目茖W(xué)性將二者進行有效融合，不僅能夠保證馬克思主義在我國得到進一步發(fā)展，而且能夠運用馬克思主義解決我國思想政治教育改革中出現(xiàn)的實際問題，逐漸積累教學(xué)實踐經(jīng)驗，以此作為日后進行思想政治教育教學(xué)的參考依據(jù)，為我國實現(xiàn)進一步發(fā)展目標(biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。由此可見，探討馬克思主義與思想政治教育的有效融合具有極其重要的意義。

在思想政治教育教學(xué)中融入馬克思主義的理論成果，能夠為我國建設(shè)社會主義生態(tài)文明、實現(xiàn)全面發(fā)展目標(biāo)提供正確指導(dǎo)方針。馬克思主義政治思想是我國立國立黨的指導(dǎo)思想。將馬克思主義與思想政治教育進行有效融合，有助于提高國民振興中華的意識。新時期新階段，黨中央對當(dāng)代大學(xué)生提出了更高的要求，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該用馬克思主義武裝自身的頭腦思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義與思想政治教育的有效融合，是提高當(dāng)代大學(xué)生思想覺悟的重要手段[1]。

二、馬克思主義與思想政治教育融合存在的障礙

1．思想信仰的非理性化和多樣化。近幾年來，伴隨全球化浪潮，中西方交流機會日益增多，一部分人受到西方意識的影響。當(dāng)代大學(xué)生的判斷力和警惕性尚且不高，極易受到外來文化的影響，最終有可能造成對社會主義信仰的動搖，因此，外來文化的影響是馬克思主義與思想政治教育融合存在的潛在問題之一。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)力在逐漸強大，社會結(jié)構(gòu)的分化為中國傳統(tǒng)倫理道德帶來前所未有的挑戰(zhàn)，青年學(xué)生群體中開始出現(xiàn)利己思想和拜金主義思想，這種時代性問題也是在進行馬克思主義與思想政治道德教育融合時急需解決的問題之一。因此，在進行馬克思主義與思想教育融合時，必須加大對這一問題的重視程度，合理分析存在問題，確保當(dāng)代大學(xué)生能夠健康成長。

2．理論與實際脫離。高校在進行思想政治教育時，對馬克思主義的宣傳存在脫離實際的問題。一方面，馬克思主義原著具有一定的抽象性和嚴密性，導(dǎo)致學(xué)生在解讀時因沒有做出生動的闡釋而產(chǎn)生脫離實際問題。這種違背馬克思主義本質(zhì)的教學(xué)模式不符合當(dāng)代思想政治教育的規(guī)律。此外，信息時代下網(wǎng)絡(luò)對高校思想政治教育造成了巨大沖擊。網(wǎng)絡(luò)上的各種思潮導(dǎo)致部分大學(xué)生在判斷是非善惡時出現(xiàn)模糊不清、是非倒置現(xiàn)象，影響到思想政治的教育教學(xué)活動，影響到馬克思主義與思想政治教育的融合。因此，為了促進兩者進行有效融合，就必須解決好融合過程中可能出現(xiàn)的各種障礙問題。

三、馬克思主義與思想政治教育有效融合的對策

1．強化馬克思主義與思想政治教育理論課的相輔相成作用.在進行思想政治教育時，要勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，堅決不動搖馬克思主義在思想政治教育中的理論向?qū)У匚弧ｑR克思主義強調(diào)，創(chuàng)新是促進思想進步的重要因素[2]。從馬克思主義與思想政治教育想融合的角度分析，可通過借助思想政治理論課來強化馬克思主義理論的宣傳力度。如在思想政治理論課上介紹一些依據(jù)馬克思主義而獲得成果的案例，以激發(fā)學(xué)生奉獻自我、服務(wù)社會的熱情，從而促進馬克思主義與思想政治教育融合工作的順利完成。就當(dāng)前的現(xiàn)狀來看，只有貫徹落實馬克思主義思想理論，靈活運用思想政治教育與馬克思主義之間相輔相成的關(guān)系，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)方式，才能促進二者實現(xiàn)有效融合，進而推動我國高校的思想政治教育工作，為我國創(chuàng)新型高素質(zhì)人才的培養(yǎng)奠定扎實的基礎(chǔ)[3]。

2．鞏固馬克思主義的基礎(chǔ)性地位.馬克思主義不僅為思想政治教育提供了創(chuàng)造性的精神動力，還為思想政治教育奠定了科學(xué)的世界觀并樹立了崇高的人生目標(biāo)以及確立了進步的政治理念。馬克思主義認為物質(zhì)是不斷運動變化著的，而人們的意識隨著物質(zhì)的變化呈現(xiàn)出規(guī)律性變化。馬克思主義要求人們在解決任何問題時應(yīng)從實際出發(fā)，全面掌握問題的實質(zhì)，切忌片面看待問題。在進行思想政治教育時，必須以這種科學(xué)的理論為教育基礎(chǔ)才能保證思想政治教育不會脫離實際，成為空洞的說教。也就是說，馬克思主義與思想政治教育在教學(xué)理念上存在著緊密的聯(lián)系。馬克思主義注重創(chuàng)新發(fā)展，而思想政治教育是具有時代性的教學(xué)活動，必須不斷改革創(chuàng)新教育形式和內(nèi)容，以達到時代的發(fā)展需求。以馬克思主義為基礎(chǔ)的思想政治教育，具有強大的精神動力[4]。將馬克思主義與思想政治教育進行有效融合，有助于實現(xiàn)教育的長期穩(wěn)定發(fā)展目標(biāo)。

3.加強馬克思主義與思想政治教育之間的聯(lián)系.馬克思主義是先進的思想理論。從某種意義上說，馬克思主義與思想政治教育的目的均是為了培養(yǎng)具有科學(xué)世界觀和正確政治觀念的新一代社會主義接班人。而單方面進行馬克思主義教育只能培養(yǎng)新一代人的政治素養(yǎng)，只有在融合了思想政治教育后，才能提高新一代人的品德修養(yǎng)和行為教養(yǎng)，實現(xiàn)培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的目的。思想政治教育的開展能夠有效體現(xiàn)馬克思主義的教育目的和要求[5]。由此可見，思想政治教育與馬克思主義之間存在的緊密聯(lián)系是促使二者實現(xiàn)有效融合的根本依據(jù)。

4．?dāng)U寬融合層面，深化融合機制。為了確保馬克思主義與思想政治教育能夠進行有效融合，首先必須獲得高校領(lǐng)導(dǎo)以及政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。將二者進行有效融合意味著不僅要改變傳統(tǒng)的育人方式，還要創(chuàng)新工作機制，實現(xiàn)機制上的相互融合。高校和政府兩方面通過加大對馬克思主義與思想政治教育融合的重視程度，并建立相關(guān)重要工作運行體系，擴寬融合層面，并不斷深化融合機制，促進二者融合的順利完成。此外，還可借助媒體發(fā)揮各個融合推動因素的整體效應(yīng)，以促進馬克思主義與思想政治教育的有效融合。大多數(shù)學(xué)生對媒體的依賴性較強，因此可通過為學(xué)生所熟知的教學(xué)形式，讓學(xué)生們能夠更容易的接受馬克思主義思想。

結(jié)語

綜上所述，馬克思主義與思想政治教育的有效融合為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了重要保證。一方面，從思想政治的現(xiàn)實要求出發(fā)加強馬克思主義理論教育。另一方面，在馬克思主義的理論指導(dǎo)下，進一步提高思想政治教育的教學(xué)效率。只有堅持馬克思主義的觀點、方法和立場，加大馬克思主義與思想政治教育之間的融合力度，才能保證我國高校思想政治教育朝著預(yù)期的方向發(fā)展。

[1]糜海波.論馬克思主義與思想政治教育的內(nèi)在融合[J].西安文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2012，9(5):63.

[2]胡櫻.馬克思主義人學(xué)視域下大學(xué)生思想政治教育的研究[J].西南大學(xué)，2013，15(5):24.

[3]王繼全.馬克思主義利益觀視閾中的思想政治教育[J].蘇州大學(xué)，2012，5(18):34.

[4]趙志華.馬克思灌輸主義與思想政治教育的契合應(yīng)用[J].長春理工大學(xué)學(xué)報，2012，12(35):7.

[5]曾真.馬克思主義人學(xué)理論與大學(xué)生思想政治教育[J].西華大學(xué)，2011，6(4):9.