錢昱霏

(泰州學(xué)院 美術(shù)學(xué)院,江蘇 泰州 225300)

自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

錢昱霏

(泰州學(xué)院 美術(shù)學(xué)院,江蘇 泰州 225300)

自然元素是在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域經(jīng)常被運(yùn)用的元素種類之一，它具有十分廣闊的靈感來源和獨(dú)具特色的豐富審美功能，在豐富設(shè)計(jì)理念以及運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)的過程中，都能起到十分重要的作用。自然元圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，是多維度的，既有運(yùn)用自然圖形直接表意的作用，又有自然元素圖形的象征意義。因此，隨之產(chǎn)生的審美效果和設(shè)計(jì)成果也被烙印上了多方面的自然元素圖形效果。

自然元素圖形；平面設(shè)計(jì)；應(yīng)用效果

自然元素圖形，主要是由被抽象的自然萬物的象征符號(hào)構(gòu)成，形成一系列具有表征性質(zhì)的與自然相關(guān)的圖形序列，自然元素圖形具有較為明顯和具象的指代性質(zhì)，但其內(nèi)容之外所蘊(yùn)含的內(nèi)容容量卻較為廣大，例如葉子圖案，在單純的指代上我們很容易辨認(rèn)出這是葉子而不是其他自然元素，但在圖案背后，根據(jù)圖案中的其他元素，可以分為十分廣闊的意義群。也即是說，自然元素圖形的指向性是單一的，但象征性是多元的。

由于自然元素圖形的上述性質(zhì)，導(dǎo)致自然元素圖形可以完美地運(yùn)用于平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)既要避免圖形表征不清所導(dǎo)致的“不知所云”，又要追求圖形所帶來的藝術(shù)想象空間和意義拓展效果。因此，自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，可以說是兩者的一種完美的契合過程。本文從自然元素圖形表意的多維度入手，探究討論自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，并為此類應(yīng)用的發(fā)展提出幾點(diǎn)設(shè)想。

一、自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的多維度應(yīng)用

所謂“多維度”的應(yīng)用，指的是前文所提到的自然元素圖形的內(nèi)容容量和象征意義的多樣性與平面設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合。這種“多維度”來源于自然元素圖形所帶來的廣闊的想象空間，并通過平面設(shè)計(jì)實(shí)例將自然元素圖形的象征意義擴(kuò)大和拓展?？梢哉f，自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的多維度應(yīng)用，是一種符合兩者共同性質(zhì)和利益的必然，這種應(yīng)用形式有助于為平面設(shè)計(jì)提供良好的發(fā)展空間，從而拓展平面設(shè)計(jì)的深度和廣度。大致上講，自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的多維度應(yīng)用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一) 圖形即圖形，簡單的圖形表意與視覺傳達(dá)

自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用的第一個(gè)維度，即鑒于自然元素圖形明確的含義指向性，從而形成一種簡單的圖形表意與視覺傳達(dá)功能。以“葉子”圖形作為例子來說，“葉子”作為一種自然元素圖形，所傳遞的最為直接和簡單的意義便是其作為一片葉子本身所具有的圖像意義，葉子即葉子，圖形即圖形。這種直接簡單的圖形表意與視覺傳達(dá)在平面設(shè)計(jì)中是不可或缺的，僅就設(shè)計(jì)美感方面看，簡單的自然圖形的運(yùn)用，可以構(gòu)成平面設(shè)計(jì)最基本的審美元素，包括色彩、形狀等。[1]由于自然圖形本身來自于自然中的方方面面，且具有一定的藝術(shù)加工和處理過程，因此其獨(dú)立作為平面設(shè)計(jì)圖形存在，也可以起到平面設(shè)計(jì)所追求的設(shè)計(jì)效果。例如在書本的包裝紙張上，選擇印有花草或者蟲魚等自然圖形，并沒有起到什么象征效果，但其自然和直接的表意也會(huì)通過其帶來的簡單的審美感受來達(dá)到平面設(shè)計(jì)的目的。

(二) 圖形即象征，自然圖形的象征意義在平面設(shè)計(jì)中的挖掘

除簡單的表意與視覺傳達(dá)之外，自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中多維度的應(yīng)用的第二個(gè)維度，即圖形的廣闊的象征意義對于平面設(shè)計(jì)的作用。自然元素圖形的象征意義比較廣闊，我們依然用“葉子”圖案來舉例，那么從“葉子”這一圖案所設(shè)計(jì)的位置不同，我們可以得到各種不同的象征意義?！叭~子”圖案用在明信片的設(shè)計(jì)上，其象征意義會(huì)更多包含友誼等情感因素；而用于某大學(xué)的宣傳單上，其象征意義則更多指向著朝氣蓬勃和生意盎然。這種圖形的象征，一方面是自然元素圖形自身多層次含義作用的結(jié)果；另一方面，也為設(shè)計(jì)受眾提供了對平面設(shè)計(jì)“二次創(chuàng)造”的空間，這種象征意義，對于平面設(shè)計(jì)來說，無疑是十分重要的。[2]

(三) 圖形即審美，自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的審美維度

優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)，對審美上的要求是相當(dāng)高的，自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中，也兼具著這一方面的效果。自然元素圖形所帶來的美感和想象空間，無疑都有助于平面設(shè)計(jì)審美質(zhì)量的提升，成為自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用的一個(gè)新的、重要的維度。

自然元素圖形本身具有飽滿的色彩感和天然的清新感，可以為平面設(shè)計(jì)作品帶來素淡、清新的審美效果，上文所舉的“葉子”圖形，從審美意義上來講，無疑是十分豐富的，葉子所帶來的清新、健康、舒適的審美效果和審美感覺，與其他自然元素圖形一樣，在平面設(shè)計(jì)作品的修飾上，無疑是可以發(fā)揮巨大的審美效果的。[3]

自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是多維的，自然元素圖形具有視覺傳達(dá)、象征拓展和審美效果等多方面、多維度的平面設(shè)計(jì)功用，這種功用無疑可以使其成為平面設(shè)計(jì)的重要關(guān)注點(diǎn)。

二、自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的目前應(yīng)用領(lǐng)域

前文我們探討并發(fā)現(xiàn)了自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用是多維度的，在這種多維度的應(yīng)用模式下，其在目前的實(shí)際平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用領(lǐng)域也相對較寬，不僅僅局限于前文所說的廣告、宣傳單、明信片等平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，還體現(xiàn)在其他各個(gè)領(lǐng)域。值得注意的是，在不同的領(lǐng)域中自然元素圖形所承擔(dān)的作用與其所蘊(yùn)含的應(yīng)用維度也并不完全相同的，這也是值得我們接下來深入探討的問題。

(一)化繁入簡，紙張裝飾上的自然元素圖形運(yùn)用

在筆記本、書籍封面、明信片等紙張裝飾上，自然元素圖形的運(yùn)用可謂相當(dāng)廣泛，由于紙張所承擔(dān)的作用大多以實(shí)用為主、審美為輔，因此在平面設(shè)計(jì)的自然元素圖形運(yùn)用上，同其他設(shè)計(jì)種類一樣，也具有化繁入簡的趨勢。[4]這種化繁入簡，不僅僅是出于實(shí)用主義的角度考慮，也同時(shí)具有一定的審美考量，在實(shí)用為主的紙張?jiān)O(shè)計(jì)上，利用自然元素圖形進(jìn)行簡潔而精致的平面設(shè)計(jì)，往往能帶來意料之外的審美效果，在作為商品的紙張制品的競爭中，由于其所承擔(dān)的實(shí)用效果相差并不太多，因此這種由平面設(shè)計(jì)帶來的審美效果往往可以成為影響銷售數(shù)量的重要因素，自然元素圖形運(yùn)用得當(dāng)，可以最大程度提高紙張制品的審美效果，從而獲得審美效益帶來的實(shí)際效益。例如在選購一個(gè)普通的筆記本的過程中，如果本皮設(shè)計(jì)是一個(gè)較為簡潔而精致的“葉子”圖案，那么其所帶來的設(shè)計(jì)效益和實(shí)際效益都會(huì)得到增加。

(二)化零為整，掛歷等套裝設(shè)計(jì)的自然元素圖形運(yùn)用

自然元素圖形不僅僅是以單獨(dú)存在的方式運(yùn)用于平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的，其還具有一定的化零為整的潛力和效果，這種化零為整的自然元素圖形運(yùn)用多見于掛歷或其他成套的平面設(shè)計(jì)中。具體來說這種化零為整的運(yùn)用有多方面的表現(xiàn)，一方面表現(xiàn)為多個(gè)自然元素圖形的部分拼合在一起，形成一個(gè)完整的自然元素圖形。如將一個(gè)“葉子”圖案平均分為四分，分別作為四個(gè)季度的掛歷套裝的封面設(shè)計(jì)；另一方面表現(xiàn)為將成套或者成系列的圖形元素分別列出，形成一套平面設(shè)計(jì)作品，例如將24節(jié)氣分別進(jìn)行設(shè)計(jì)和描繪，形成一套獨(dú)具一格的節(jié)氣套裝。這種化零為整的運(yùn)用方式充分利用了自然元素圖形所涵蓋內(nèi)容廣泛的特點(diǎn)，并將其在平面設(shè)計(jì)過程中得到良好的發(fā)揮。

(三)化商業(yè)為藝術(shù)，廣告平面設(shè)計(jì)中的自然元素圖形運(yùn)用

廣告平面設(shè)計(jì)的商業(yè)化色彩較為濃重，但是優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)，往往是在取得廣告效益的同時(shí)達(dá)到設(shè)計(jì)所帶來的審美目的，從而更好地推動(dòng)其商業(yè)利益的實(shí)現(xiàn)。自然元素圖形運(yùn)用到廣告平面設(shè)計(jì)中，便是這樣一種化商業(yè)為藝術(shù)的嘗試，通過自然圖形本身所具有的形象淡雅、色彩素凈的特點(diǎn)，沖淡廣告平面設(shè)計(jì)所具有的商業(yè)化，從而達(dá)到以上所說的這種兼顧。[5]

例如在某高校的大學(xué)生健身房的廣告設(shè)計(jì)中，運(yùn)用以自然元素圖形為主體的平面設(shè)計(jì)，使用象征大學(xué)生的青草、陽光、綠葉等自然元素圖形，既通過前文所提到的象征內(nèi)涵來起到宣傳廣告的效果，又可以充分發(fā)揮自然元素圖形所帶來的平面設(shè)計(jì)審美效果，化商業(yè)為藝術(shù)，并用藝術(shù)反哺商業(yè)。

自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，絕不僅僅是以上提到的這幾個(gè)領(lǐng)域，由于自然元素圖形自身的豐富內(nèi)涵，使其幾乎可以涵蓋到平面設(shè)計(jì)的各個(gè)方面，任何平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，都有自然元素圖形充分發(fā)揮的余地和可能。

三、自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的未來應(yīng)用方向

目前自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用已經(jīng)較為成熟，但由于自然元素圖形自身的豐富內(nèi)容以及其與平面設(shè)計(jì)的高度契合程度，使得這種運(yùn)用在將來還有繼續(xù)發(fā)展的必要和可能。用創(chuàng)新的思維和眼光來看待自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者的契合目前僅僅是一個(gè)開始，還有更多的更好的可能性等待其發(fā)展、等待設(shè)計(jì)者挖掘。

(一)自然元素與其他優(yōu)秀元素的結(jié)合發(fā)展

自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用獲得一定的成功，并不意味著自然元素圖形可以成為平面設(shè)計(jì)唯一需要重點(diǎn)借鑒的因素，相反，要想使得兩者結(jié)合得更為成功更為緊密，一定要用開放的視野，尋求自然元素與其他優(yōu)秀元素的多元化的結(jié)合型發(fā)展。如自然元素圖形融合中國傳統(tǒng)文化因素，便可以形成如水墨般精美的平面設(shè)計(jì)作品，這對于相關(guān)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域來說，是值得考慮的發(fā)展方向。[6]

(二)將自然元素圖形的運(yùn)用形成體系化、規(guī)范化的平面設(shè)計(jì)教育內(nèi)容

平面設(shè)計(jì)的相關(guān)教育課程，目前還在不斷的豐富和發(fā)展中，作為一門以實(shí)踐為目的的學(xué)科，必須在實(shí)踐中不斷地豐富和發(fā)展，并為之提供豐富的發(fā)展案例，自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，若要真正成為平面設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域的一件利器并得以充分發(fā)揮，那么形成相關(guān)的教育體系是必不可少的。[7]在構(gòu)建設(shè)計(jì)專業(yè)課程理論和課程體系的過程中，要敢于融入包括自然元素圖形在內(nèi)的案例，將案例體系化、規(guī)范化，真正做到平面設(shè)計(jì)教育能夠切實(shí)指導(dǎo)平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐，能夠切實(shí)培養(yǎng)一批可以熟練運(yùn)用包括自然元素圖形在內(nèi)的各種設(shè)計(jì)元素的實(shí)用性平面設(shè)計(jì)人才。

需要看到，除以上談到的亮點(diǎn)外，未來的發(fā)展有多種可能性，把握好未來的方向，也就真正能夠?qū)⒆匀辉貓D形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用問題研究得更加深入和透徹。

縱覽全文，自然元素在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是多維度的，其應(yīng)用領(lǐng)域也非常寬廣，因此，我們需要通過多種手段把握其未來的發(fā)展方向，真正將自然元素圖形在平面設(shè)計(jì)中運(yùn)用得更加自如。對這一問題的研究，不僅僅關(guān)系到平面設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)方面的問題，更關(guān)系到未來我國設(shè)計(jì)如何發(fā)展、如何源源不斷地提供審美性與實(shí)用性并存的設(shè)計(jì)產(chǎn)品的問題，也同時(shí)會(huì)影響到設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)體系的建設(shè)。因此，對這一問題的研究和分析，還有很長的路要走，還有很多領(lǐng)域有待我們探索。

[1]韋曦.色彩在平面廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].商業(yè)文化,2009，(3):122.

[2]拉客什米.巴斯科蘭.世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)圖史[M].廣西美術(shù)出版社，2007.88～92.

[3]李硯祖.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的歷史與美學(xué)[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2000.

[4]楊茜怡.談產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢——從“無印良品”看當(dāng)代極簡主義設(shè)計(jì)[J].美術(shù)大觀，2011，(4)：129.

[5]陳平安.色彩在平面廣告設(shè)計(jì)中的巧妙應(yīng)用[J].長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)， 2012，(3)：141～142.

[6]歐陽亨.中國傳統(tǒng)文化元素在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究[J].廣西輕工業(yè)，2011，(3):25～28.

[7]朱和平.王美艷.談藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論課程體系的構(gòu)建[J].教學(xué)與課程研究，2007，(2):32～34.

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2015-03-17

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