福建省廈門市檳榔西里十號檳榔小學 黃曼莉

隨著中國現(xiàn)代素質教育的發(fā)展要求，各領域的學科教育從中小學階段就開始注重培養(yǎng)了，如今得到眾人關注的航空模型活動就在各個教育領域如雨后春筍般蓬勃發(fā)展起來。

一、校園航空模型活動的重要作用

在校園航空模型的活動中，無論是前期的航空模型的制作，還是中間階段的試飛與調整，乃至后期的飛行操縱與競賽，所有的過程都能對孩子們的航空知識與技術起到普及與增長的作用，同時它也對孩子們智力、腦力、體力的發(fā)展起到積極促進的作用，同時也為我國未來的航空航天事業(yè)的發(fā)展帶下良好而堅實的鋪墊。

二、航空模型外形設計制作的指導

校園航空模型活動的重中之重，也是其基礎部分就是航空模型外形的設計與制作了。

（一）玩中學的輕松模式

游戲是學生們最自主學習的一種方式了，將游戲的心態(tài)融入航空模型設計制作的活動中去，使有些復雜枯燥的航空模型設計制作與玩相結合。教師在其中要起到游戲趣味化氛圍的感染作用，可以采用競賽、小組合作、知識大比拼等方式來引導活動的進程。這樣的活動過程是充滿情趣的，孩子們不僅能獲得一種心理意義上的愉悅，還能通過完成的作品來呈現(xiàn)自身的性格、趣味、審美等。

（二）培養(yǎng)學生正確的設計理念

在航空模型外形的藝術性創(chuàng)作中，孩子們通過親自動手制作航空模型來提高動手能力，并從而拓展思維。更重要的是孩子們能從一系列的創(chuàng)作活動中，深切地感受美、創(chuàng)造美、欣賞美。在有效提高孩子自身的藝術修養(yǎng)與審美能力的同時，更要培養(yǎng)學生正確的設計理念。

1.發(fā)散思維的拓展

航空模型外形的設計與制作的第一步就是訓練學生的發(fā)散性思維。也就是訓練學生是否能抓住事物的某一點開始，把所抓的這個點作為原點，不斷地從這個原點開始進行各種想象。學生的航空模型外形設計與制的發(fā)散性思維訓練，也可以從多個角度入手，把航空模型的設計制作拆分為構成、使用基材、特色等各個方面逐個細分思考。

2.刺激靈感的捕捉

設計中靈感的浮現(xiàn)有其必然因素，也有一定的偶然因素。遇到問題勤于思考的設計者們總是有眾多的觀點與看法，這是因為他們總是在常日里就多看、多思、多問，盡其全力挖掘事物的一切元素，這是靈感浮現(xiàn)的必然原因。當然，設計有時總是不盡人意的，航空模型設計的花火也有可能在一段很長的時間里它總也不來，必須不放棄不氣餒，可以換個視角重新開始。

3.知識建構的反思

設計從來就不是隨心所欲的，特別是航空模型外形的設計和制作，它不僅僅只要求外觀的美感，更重要的是它隸屬于工業(yè)設計的領域，所有的設計都要嚴格地遵從航空模型的功能性，并以此為設計標桿的。要根據(jù)所學航空模型知識的建構進行反思，思考設計中功能、結構和形式是否符合航空模型飛行的技術要求，在保證功能的基礎上再進行個性化地設計。

4.立足從造型和色彩上進行富有個性的設計制作

航空模型的設計制作既要符合孩子們個性發(fā)展的宣泄，又要符合工藝美學的嚴謹性，這是一個看是矛盾又必須調和的重要問題?？梢栽诤娇漳Ｐ偷慕Y構造型和色彩上進行個性化地表現(xiàn)，這是最好的解決矛盾的方法。既能嚴格遵循國際校園航空模型競賽對航空模型的要求，又能使原來看似乏味、單調航空模型變得更能表達自身的個性、情感。

三、校園航空模型外形設計制作的目標與意義

航空模型外形的設計制作不僅僅只是一項藝術性或科學性的活動，它的設計與制作融合了眾多的學科知識，更重要的是，它是一項對我國航空航天事業(yè)的發(fā)展起到積極促進作用的創(chuàng)新型實踐教育活動。

第一，航空模型設計制作能深入淺出地教會孩子航空航天和設計制作的原理，包括許多方面的知識和文化，加強了文化科學的素質教育。

第二，航空模型的外形設計制作有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在活動中能激發(fā)學生對航空模型的興趣，自主討論學習，然后嘗試對模型進行設計與制作，得以掌握所要達到的技術能力，產(chǎn)生理解原理的興趣。

第三，學生能在航空模型設計制作中動手實踐，并獲得動手的能力。在反復地動手實踐過程中對學生創(chuàng)新意識地開發(fā)是極有益處的，對于藝術性與綜合性的創(chuàng)新方法會有一定的認識與掌握，個性與創(chuàng)造力也能取得開拓與發(fā)展。

第四，在航空模型設計制作時成功和失敗的嘗試是對孩子心理教育的好題材。它可以創(chuàng)設良好的探索氛圍，探索情景，提供了一個機會讓學生主動探索，去激發(fā)學生主動探索的熱情和積極性，無論是成功還是失敗都使學生在探究的過程中，讓心智得到鍛煉成長。

第五，在航空模型制作的同時就要求學生運用自身的審美能力進行設計，在一架架造型優(yōu)美，制作精細的模型飛機面前，孩子們的審美情趣自熱而然就能得到發(fā)展與提高。

第六，參加各級別的航空模型活動，同行們可以相互學習，相互溝通，相互促進，對學生融入社會交往是有利的。

四、校園航空模型活動的可行性和發(fā)展

經(jīng)過一系列的探索和實踐后，許多院校的航空模型活動取得了不可小覷的成效。諸多的成績從而驗證了航空模型活動的積極影響力，它對學生的創(chuàng)造性思維的拓展、情感的宣泄、審美水平的提高、創(chuàng)造力的培養(yǎng)都是卓有成效的，從各個方面說明了校園航空模型活動的必要性與可行性。

如今，各種軍用和民用飛機翱翔于藍天，衛(wèi)星和飛船在太空中巡航，而飛在藍天中的各種航空模型則給它們的愛好者們增添了無窮的樂趣。我的朋友，當你從事航空模型活動的時候，是否已經(jīng)在為人類征服天空的歷史長河中貢獻出了重要的作用呢？