⊙雷 輝［西北農(nóng)林科技大學(xué)思政部， 陜西 楊凌 712100］

影視觀察

歲月中的必然性與偶然性
——基于電影《匆匆那年》的思考

⊙雷 輝［西北農(nóng)林科技大學(xué)思政部， 陜西 楊凌 712100］

當(dāng)代有很多反映青春題材的文學(xué)和影視作品，《匆匆那年》便是其中的一部。影片反映了上世紀(jì)“80后”的情感與生活，故事以方茴和陳尋的早戀故事為主線，混合著其他人純真懵懂的青春情感。影片上映后引起了很多人的共鳴，牽動(dòng)了人們對(duì)于青春、成長(zhǎng)與人生的思考，而這一切集合于歲月之中。本文在分析影片故事的基礎(chǔ)上，闡釋歲月帶給人們的必然性、偶然性，而必然性與偶然性的集合造就了人生。

《匆匆那年》 歲月 成長(zhǎng) 人生

一、影片素描

2014年，北京小馬奔騰影業(yè)、引力影視等聯(lián)合出品了校園青春愛(ài)情片——《匆匆那年》。該影片改編自《九夜茴》同名小說(shuō)，張一白導(dǎo)演，彭于晏、倪妮、鄭愷、魏晨、張子萱、陳赫等人主演。故事通過(guò)一位好奇的女孩追問(wèn)采訪的形式，男主人公陳尋展開(kāi)了當(dāng)年與故事女主角方茴的故事的回憶，過(guò)往與現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景穿插進(jìn)行，不斷推進(jìn)故事的縱深發(fā)展。陳尋與方茴之間經(jīng)歷了很多事，可以分為大學(xué)之前與大學(xué)之后兩個(gè)階段；大學(xué)之前包括陳尋的英雄救美、為了在一起相互勉勵(lì)共考一所大學(xué)、陳尋為了能與方茴在一所學(xué)校故意不答大題、方茴不顧爸爸阻攔看陳尋投籃奪冠等故事；大學(xué)之后包括軍訓(xùn)時(shí)二人世界、軍訓(xùn)后陳尋遇見(jiàn)沈曉棠并逐漸親密、陳尋與方茴的誤會(huì)逐漸加深、陳尋與方茴和解未成反生爭(zhēng)執(zhí)、方茴沖動(dòng)之下與別人發(fā)生性關(guān)系、陳尋主動(dòng)替方茴的身孕攬責(zé)引起與沈曉棠分手等內(nèi)容。之后二人相隔異地，留下的是思念與回憶。二人的故事夾雜著眾多其他人物的身影，其他人物或者對(duì)二人情感造成干擾，或者各自有著自己的情感故事。同時(shí)，影片發(fā)生的時(shí)代場(chǎng)景，跨越了兩個(gè)世紀(jì)，在這段歲月中，包含美好的青春校園生活、青少年成長(zhǎng)失足的情節(jié)、建國(guó)五十年大慶、新世紀(jì)的狂歡、北京申奧成功的歷史畫(huà)面等，涵蓋了大學(xué)時(shí)代的激情與頹廢，步入社會(huì)后的艱難與改變，青春的純真友誼與懵懂愛(ài)情與中年的復(fù)雜生活與婚姻現(xiàn)狀等?！洞掖夷悄辍贩从沉松鲜兰o(jì)“80后”的情感與生活，引發(fā)了各類(lèi)人群的思考。

二、角色分析

陳尋是一個(gè)帥氣的小伙，他熱情、開(kāi)朗、活潑，時(shí)常幫助別人，富有正義感。在人群中，無(wú)論在哪個(gè)地方，或者在高中，或者在大學(xué)，他都非常引人注目。陳尋作為陽(yáng)光少年的代表，他身上有很多自己的特征。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，敢于表達(dá)，樂(lè)于行動(dòng)。他對(duì)待女孩，有堅(jiān)持執(zhí)著的一面，甚至可以說(shuō)是青年人不計(jì)后果的沖動(dòng)，為了能和方茴在一所大學(xué)讀書(shū)，他主動(dòng)放棄了后面的大題。但他也有自己的復(fù)雜一面，一方面，他喜歡方茴；另一方面，卻又經(jīng)受不住其他女孩的誘惑，沈曉棠的出現(xiàn)，令他自己陷入了兩難境地。方茴與沈曉棠屬于兩種不同類(lèi)型的女孩，方茴可以說(shuō)是那種青澀而含蓄的女神，但難以親密接觸，很多情感難以直白表達(dá)；而沈曉棠則是豪放而直接的女生，易于接近，并產(chǎn)生火花與親密的行為，容易讓青春得到更無(wú)約束的釋放。盡管陳尋愛(ài)著方茴，但仍然沒(méi)有戰(zhàn)勝自我內(nèi)心的一時(shí)躁動(dòng)，選擇了與沈曉棠同居。陳尋，具有很多男孩青春的個(gè)性，他很叛逆，敢于迎接挑戰(zhàn)，和學(xué)校老師對(duì)抗，和其他同學(xué)打架；他很大膽，為了讓全班同學(xué)看球賽，他去拉電閘；他毫不掩飾自己的情感，敢于追求自己喜歡的女孩；他很沖動(dòng)，也容易變化，他掙脫了道德與情感的羈絆，當(dāng)時(shí)敢說(shuō)敢做，認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)誤，但是最后卻為自己的放縱深感后悔。陳尋是多面的、復(fù)雜的，是現(xiàn)實(shí)矛盾體的反映。

正如影片中喬燃寫(xiě)的作文描述的那樣，方茴像一朵美麗的丁香花，獨(dú)自美麗芬芳，在那片充滿(mǎn)活力的校園中靜靜綻放。她身材苗條、皮膚潔白、文靜可愛(ài)、舉止優(yōu)雅、美麗安靜，充滿(mǎn)了女神的氣質(zhì)，同時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一名好女孩，是很多男生的心儀對(duì)象。她身上散發(fā)著楚楚動(dòng)人的味道，溫柔而迷人，感覺(jué)很柔弱，讓人很想保護(hù)她、關(guān)心她。她與陳尋發(fā)生了一段情感，同時(shí)還被喬燃暗戀。她喜歡被動(dòng)地接受，她希望得到別人的珍惜，但是她又難以開(kāi)口。她是善良的、純凈的，同時(shí)具有東方女性的隱忍和含蓄。而她的天真與內(nèi)斂，使得她很多時(shí)候束縛了自己的心靈與情感，這也是后來(lái)她與陳尋疏遠(yuǎn)的一大原因；陳尋偏好心直口快、勇敢表達(dá)，而那時(shí)的方茴很明顯不懂得男女之間需要的愛(ài)情是需要有技巧有經(jīng)營(yíng)的，若某一方極端熱情，而另一方卻故意避開(kāi)保持距離，尤其青春期的男女，長(zhǎng)期如此，熱情便會(huì)減退，情感就會(huì)逐漸淡化。方茴是純真的、癡心的，當(dāng)然，她也多愁善感，偶爾很固執(zhí)。她在某種程度上代表了很多人早期戀愛(ài)的夢(mèng)中女孩，那時(shí)，很多人都以為那就是完美的另一半，能夠與之相戀那就是愛(ài)情的全部。但后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)，并非如此。因?yàn)槿丝偸鞘苡尿?qū)使，近一步，再近一步，而當(dāng)每個(gè)階段的好奇完全失去后，新的階段遲遲不能到來(lái)，一些人便會(huì)尋找新的替代物，尋找那些能夠更近一步的機(jī)會(huì)，陳尋與方茴之后的變故便產(chǎn)生了。

趙燁笑容燦爛，樂(lè)觀幽默。作為一個(gè)江湖少年，在乎的是青春無(wú)悔，不管是對(duì)是錯(cuò)，只要自己高興，不在乎別人怎么說(shuō)。如果說(shuō)陳尋是放縱可控的，那么趙燁的青春就是放縱不羈的。他敢愛(ài)敢恨，意氣用事，愛(ài)出風(fēng)頭，但總是遭遇尷尬。在愛(ài)情世界中，他深深地喜歡著一位女孩，她叫林嘉茉，但是他不知道她喜歡他的兄弟蘇凱。在千禧年跨年夜的元旦晚會(huì)上，趙燁鼓起勇氣向林嘉茉表白，他為林嘉茉做了很多，希望能得到她的芳心，可是最后他倆仍然沒(méi)能在一起，林嘉茉選擇了宋寧，趙燁則與東北女孩劉爽結(jié)婚了。趙燁是癡情男人，也是純情備胎，他是遺憾的，也是幸福的。

喬燃給人是溫暖的、內(nèi)斂的。與陳尋相比，他沒(méi)有那么引人關(guān)注；與趙燁相比，他也沒(méi)有那么任性張狂。他一直在那個(gè)角落，靜靜地關(guān)注著自己心愛(ài)的女孩——方茴。他的作文《一朵丁香花》，是為方茴所作，但是他并沒(méi)有告訴方茴。與趙燁不同的是，他暗戀著方茴，沒(méi)有像趙燁那樣直白勇敢，當(dāng)他知道了陳尋與方茴的戀情后，他暗自心傷，但是他仍然喜歡著方茴。班級(jí)聚餐的某個(gè)角落，喬燃想要擁抱方茴，但被拒絕。之后，喬燃出國(guó)，但沒(méi)有告訴同學(xué)，他在黑板上寫(xiě)下“喬燃喜歡方茴”，一個(gè)人去了英國(guó)。而在大學(xué)歌手大賽后，方茴與陳尋正式提出分手之后，喬燃又意外地出現(xiàn)了。在本來(lái)想要重溫友情的餐桌上，喬燃看見(jiàn)方茴與陳尋的分手，作為他喜歡的方茴，他不能容忍陳尋對(duì)她這樣，于是終于爆發(fā)了，與陳尋廝打在一起。喬燃是理性的，但是這樣的人也因此錯(cuò)過(guò)了瞬間即逝的機(jī)會(huì)，更多的是其內(nèi)心活動(dòng)與自我糾結(jié)。

林嘉茉美麗大方、風(fēng)風(fēng)火火、為人仗義、性格外向，有點(diǎn)女漢子的味道。當(dāng)然，她不是那種隨便的女孩，盡管趙燁喜歡她，為她做了很多，但是愛(ài)情中，有種人就是你喜歡她，她卻喜歡別人。林嘉茉便是這樣的人，她有自己的選擇與判斷，不會(huì)因?yàn)橼w燁的癡情而改變自己的想法，這樣的女孩，既豪放，又倔強(qiáng)，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，具有一定的挑戰(zhàn)性。

三、故事啟示

《匆匆那年》中，圍繞著方茴和陳尋的戀情主題下，牽引著諸多人，他們是獨(dú)立的兩個(gè)人，同時(shí)也是一群人中的兩個(gè)人。方茴和陳尋早戀的事情被學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，老師和家長(zhǎng)極力反對(duì)。他們五個(gè)人之間的關(guān)系親密時(shí)在樹(shù)上刻字“我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)”，發(fā)生沖突時(shí)在飯桌上卻大打出手，之后又續(xù)友誼。影片中“匆匆那年”“花開(kāi)那年”“信仰”“當(dāng)”“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”“信仰”等歌曲穿插演奏，與畫(huà)面交織，動(dòng)人心弦，故事剛開(kāi)始充滿(mǎn)了浪漫主義，往后悲劇色彩漸濃，最后給人無(wú)限遐想，引人深思。歲月作為一個(gè)時(shí)空?qǐng)鼍暗募象w，是立體的、鮮活的，夾雜著必然性與偶然性，在必然性與偶然性的綜合作用下，我們度過(guò)了自己的人生。

必然性是指現(xiàn)實(shí)事物一定要發(fā)生的、不可避免的趨勢(shì)。某事物是必然的、確定的，那么就會(huì)表現(xiàn)出必然性。在歲月中，青春的逝去具有必然性。這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，不管人們?cè)敢獠辉敢?，它是客觀存在的事實(shí)，無(wú)論你喜歡不喜歡，它都這樣一如既往地發(fā)生著。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。青春是熱烈的、激情的、狂躁的，可以大聲歌唱，任意吶喊，以為自己就是一片天，甚至高調(diào)宣誓：沒(méi)有什么是做不到的?？墒?，這一切，在歲月中歸于沉寂，太陽(yáng)依舊照常升起，微笑著面對(duì)每一個(gè)人，看著人世間的一切嬉笑怒罵、悲歡離合，在不經(jīng)意間我們的眼角眉梢便有了滄桑的痕跡。在歲月中，伴隨著打擊，我們經(jīng)受磨煉。懷念過(guò)往，更多的是因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮，更多的是因?yàn)槟晟侔V狂。很多人為自己曾經(jīng)的天真而忍俊不禁，為自己曾經(jīng)的幼稚而驚詫不已。曾經(jīng)以為，青春像美麗的鮮花，永不凋零。其實(shí)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)花落乃是定律，不以人的主觀意志而改變。當(dāng)某天，漫步在暮色之下，看見(jiàn)那熟悉的面孔，但不知道為什么感覺(jué)如此陌生。歲月靜好，物是人非，時(shí)光褪了顏色，流水帶走了色彩。驀然回首，我們走過(guò)了數(shù)十載，一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印在我們身后，有甜蜜、有傷痛、有歡笑、有淚水。得到了一些，但我們何嘗沒(méi)有失去？多想停留在那些轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景中，然而，歲月匆匆，催促著我們成長(zhǎng)不停息，挽不回曾經(jīng)，也留不住過(guò)往。似水流年，多少誓言反復(fù)無(wú)常，多少情感付水流殤？多少甜言消逝耳旁，多少繁華過(guò)眼云煙？輕輕一揉眼，總以為歲月還未走遠(yuǎn)，但翻看曾經(jīng)的歲月，少了激動(dòng)與狂喜，在成長(zhǎng)中變得波瀾不驚，甚至有些麻木。如煙的往事總被眼前的現(xiàn)實(shí)替代，眼前的現(xiàn)實(shí)又會(huì)成為明天的往事。時(shí)光如洪水，沖刷掉無(wú)數(shù)美好，在肢體上留下深刻的印跡。青春不脛而走，成長(zhǎng)的風(fēng)塵逐漸覆蓋了諸多當(dāng)初的銘記。

對(duì)于某事物，因各種原因無(wú)法預(yù)測(cè)其趨勢(shì)，不確定其結(jié)果和走向，這便是偶然性。在歲月中，成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)具有偶然性。成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)意味著人變得成熟，變得更有智慧。人們期待成長(zhǎng)，渴望實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)既包括身體，更包括心靈。事物的變化是確定的，但事物的變化是有向度的，只有那些向上的、前進(jìn)的變化才能叫發(fā)展，反之，叫退化。發(fā)展在人的領(lǐng)域中表現(xiàn)為人的成長(zhǎng)。因此，人的成長(zhǎng)不是必然的，具有可能性，這種可能性就包含有實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的、有原地踏步的、有中途倒退的等各種情況。偶然性就寓于這種可能性之中，現(xiàn)實(shí)表明，成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)往往是一種主觀的設(shè)想和愿望，大千世界，數(shù)十億人，并非人人都在歲月中實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。很多人，日復(fù)一日，年齡增長(zhǎng)是毋庸置疑的，但并不表明其實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。而且，人的成長(zhǎng)往往是在一些偶然的機(jī)遇、事件和時(shí)空下完成的，成長(zhǎng)的場(chǎng)景與節(jié)點(diǎn)具有偶然性，我們難以預(yù)料自己什么時(shí)候就成長(zhǎng)了，甚至很多時(shí)候沒(méi)有任何感覺(jué)，直到某一天，我們突然意識(shí)到，好像與之前有一些不同了。如同《匆匆那年》中，一句“孩子是我的”，陳尋就在那瞬間不自覺(jué)地成長(zhǎng)了，因?yàn)樗辛素?zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，成長(zhǎng)不一定非要在男女中的愛(ài)情中才能實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上，歲月中，愛(ài)情僅僅是一部分，還有學(xué)習(xí)、工作、生活、親人、友情等豐富多彩的事物。生活是一把刻刀，改變著我們的模樣，歲月磨合了棱角，洗刷了無(wú)知，一些人在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了隱藏，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了克制，學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)然，還有人一輩子也可能沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)樗麄兲涡?。然則成長(zhǎng)的夏花，依然驕傲地綻放。不知道在什么時(shí)候，我們突然明白，歲月如歌，人生如戲，生活的個(gè)中滋味，每個(gè)人都有自己的理解與詮釋?zhuān)K究是凡人，成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)是預(yù)定的產(chǎn)物。不知道在什么時(shí)候，我們突然領(lǐng)悟，成長(zhǎng)是不斷趨向豐盈和不斷經(jīng)歷蕭瑟的過(guò)程，光陰舊了，心靈卻在歲月的洗刷中日漸清透，作為歲月中的過(guò)客，歷經(jīng)悲喜，無(wú)論好壞，都會(huì)過(guò)去。當(dāng)我們無(wú)意間懂得“愛(ài)自己、親人，到愛(ài)自然，愛(ài)一切生命，乃至愛(ài)一切無(wú)生命，愛(ài)整個(gè)世界”時(shí)，便獲得了成長(zhǎng)。

人生是什么？它有多重定義與解釋。然則人生中有件事是確定的，那就是我們都會(huì)老去，在歲月中，青春必然逝去；有件事是不確定的，那就是我們不一定能夠?qū)崿F(xiàn)成長(zhǎng)，變得成熟與睿智，在歲月中，成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)是偶然的。二者在某種程度上屬于不同的范疇，青春的逝去是客觀的現(xiàn)象，成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)是主觀的追求，主客觀之間構(gòu)成矛盾的統(tǒng)一體，人生便是在這樣的矛盾的相互作用中度過(guò)的。青春的逝去我們不能決定，只有適應(yīng)和接受；成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)盡管具有偶然性，但是并不是不可能的，是可以實(shí)現(xiàn)的，因此，我們需要保持對(duì)成長(zhǎng)的憧憬與追求，也就是說(shuō)我們可以決定自己的人生態(tài)度。目標(biāo)不一定實(shí)現(xiàn)，但是必須要有目標(biāo)，這樣的人生才是完整的，也唯有如此，我們才有將潛在的成長(zhǎng)的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。歲月匆匆，潮起潮落，懷念過(guò)往，但我們?nèi)砸靶小Ｐ凶咴谇靶型局?，我們有不斷成長(zhǎng)的可能，一旦出發(fā)，便不能回頭。青春美麗，年輕無(wú)價(jià)，但我們終究要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就必須付出代價(jià)，無(wú)論是身體還是心靈。閑看花開(kāi)花落，輕觀云卷云舒。人生旅途，我們既不能選擇起點(diǎn)，也無(wú)法選擇終點(diǎn)，唯有把握當(dāng)下。我們無(wú)法選擇世界，但我們需要適應(yīng)世界。世界上盤(pán)根錯(cuò)節(jié)著很多條道路，很多人不管你喜歡或者憎惡，在無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)中會(huì)不期而遇，然后并肩走過(guò)一段旅程，到了某個(gè)節(jié)點(diǎn)各奔前程。然則在浮躁的年代，我們是要隨波逐流、迷失自我，還是要潔身自好、志存高遠(yuǎn)？這是我們需要確定的，無(wú)法決定別人的選擇，但是我們必須做好自己。我們的成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事情，而是肩負(fù)責(zé)任，身負(fù)使命，我們需要對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)之路，既然選擇，便要風(fēng)雨兼程，縱然千溝萬(wàn)壑，也要堅(jiān)定不移地走下去。人生總有遺憾，不如策馬奔騰，對(duì)酒當(dāng)歌。寵辱不驚間，潛心修煉，成敗得失不必計(jì)較太多，但求無(wú)愧自我，無(wú)愧時(shí)代，無(wú)愧歲月。

[1] 何衛(wèi)紅.繪本：偉大的作品都有一顆悲憫的心[J].名作欣賞，2015（15）：170-172.

作 者：雷 輝，西北農(nóng)林科技大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部在讀碩士研究生，研究方向：馬克思主義中國(guó)化。

編 輯：水 涓 E-mail:shuijuan3936@163.com