黃培

摘要：企業(yè)要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，必須有效運(yùn)用管理會(huì)計(jì)，不斷提高管理水平和創(chuàng)新能力。從當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐看，高級(jí)財(cái)會(huì)人才不僅要掌握專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，而且需更注重?cái)?shù)據(jù)分析和運(yùn)用，幫助企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。加快發(fā)展中國(guó)特色管理會(huì)計(jì)迫在眉睫，而目前管理會(huì)計(jì)人才的匱乏制約了我國(guó)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展，針對(duì)這一現(xiàn)狀，本文對(duì)我國(guó)管理會(huì)計(jì)人才應(yīng)具備的能力框架及培養(yǎng)途徑進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：管理會(huì)計(jì) 人才能力 培養(yǎng)途徑

如今財(cái)務(wù)從業(yè)人員已經(jīng)鋪天蓋地，但是能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理會(huì)計(jì)人才卻嚴(yán)重缺乏。財(cái)政部部長(zhǎng)樓繼偉強(qiáng)調(diào)：要通過(guò)發(fā)展、培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人員，推動(dòng)會(huì)計(jì)工作由核算向理財(cái)、管理決策轉(zhuǎn)變。因此培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才已成為發(fā)展中國(guó)特色管理會(huì)計(jì)的當(dāng)務(wù)之急。

一、管理會(huì)計(jì)人才應(yīng)具備的能力框架

會(huì)計(jì)人員根據(jù)崗位層次不同，對(duì)能力的要求也不盡相同。

（一）財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作能力

作為一般層面的財(cái)務(wù)人員，應(yīng)具備財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作能力，按照崗位責(zé)任要求，包括恰當(dāng)使用會(huì)計(jì)科目、填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、管理會(huì)計(jì)檔案、辦理會(huì)計(jì)交接等方面。

（二）財(cái)務(wù)管理及規(guī)劃能力

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要職能，財(cái)務(wù)管理及規(guī)劃能力主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

1.建立健全財(cái)務(wù)管理制度的能力

財(cái)務(wù)部門要根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一制定的財(cái)務(wù)管理制度的要求，制定本單位的財(cái)務(wù)管理制度。主要包括：完整的賬簿制度、各種費(fèi)用報(bào)銷制度、稽核制度、計(jì)量驗(yàn)收制度、財(cái)產(chǎn)清查制度、成本核算制度、財(cái)務(wù)收支審批制度等基本制度。此外要定期對(duì)已建立的制度進(jìn)行補(bǔ)充完善與修訂。

2.清核資產(chǎn)的能力

建立和完善資產(chǎn)原始記錄和管理制度，加強(qiáng)計(jì)量和實(shí)物收發(fā)領(lǐng)退制度等。財(cái)會(huì)部門除了定期對(duì)資產(chǎn)的存量、分布結(jié)構(gòu)和效益進(jìn)行分析，為企業(yè)管理提供資料外，還要根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定制定本單位資產(chǎn)管理辦法，盤活閑置資產(chǎn)，提高資產(chǎn)使用效率和效果。

3.進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的能力

財(cái)務(wù)分析是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的重要組成部分，是為了了解過(guò)去、評(píng)價(jià)現(xiàn)在、預(yù)測(cè)未來(lái)。通過(guò)分析，可以了解和評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、償債能力、資本結(jié)構(gòu)、盈利能力、流動(dòng)性等指標(biāo)，并據(jù)以預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。

（三）稅收籌劃能力

財(cái)務(wù)人員根據(jù)國(guó)家目前的主要財(cái)稅政策，在合理合法的前提下，運(yùn)用稅收、會(huì)計(jì)、法律、財(cái)務(wù)等綜合知識(shí)，有針對(duì)性地對(duì)企業(yè)主要稅種以及日常涉稅業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行全面梳理，規(guī)范涉稅業(yè)務(wù)操作，控制涉稅風(fēng)險(xiǎn)，提升稅務(wù)管理水平及籌劃效益，可以降低稅收成本，有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。

（四）預(yù)算管理能力

預(yù)算管理連接管理會(huì)計(jì)體系各個(gè)板塊，是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)落地實(shí)施以及資源合理配置的主要手段之一，是企業(yè)軟實(shí)力的重要組成部分。做好預(yù)算工作的關(guān)鍵是建立和完善預(yù)算制度體系，著重要抓好預(yù)算指標(biāo)編制、預(yù)算分解、預(yù)算調(diào)整。在預(yù)算過(guò)程中確定預(yù)算重點(diǎn)，及時(shí)反映和分析預(yù)算執(zhí)行的差異，強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)督。財(cái)務(wù)部門作為預(yù)算編制的重要參與部門，其能力尤其重要。預(yù)算管理不僅只是財(cái)務(wù)預(yù)算，還包括更重要的資本預(yù)算，關(guān)注更有附加值的業(yè)務(wù)活動(dòng)。

（五）參與決策能力

加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值創(chuàng)造力要求財(cái)務(wù)高管具有參與決策的條件和能力。

（六）非財(cái)務(wù)分析能力

管理會(huì)計(jì)人才除了要能進(jìn)行日常的財(cái)務(wù)分析外，還要提升非財(cái)務(wù)分析能力。企業(yè)面臨的經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復(fù)雜性、業(yè)務(wù)范圍的多樣性、上級(jí)主管及相關(guān)監(jiān)管部門要求披露信息的精細(xì)性，要求企業(yè)除了提供常規(guī)的財(cái)務(wù)信息外，還需要提供足夠詳細(xì)、完備的非財(cái)務(wù)信息。同時(shí)將財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)信息綜合起來(lái)進(jìn)行分析，與往年同期或同行業(yè)比較，發(fā)現(xiàn)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題，進(jìn)行不同環(huán)境中的SWOT分析等。

（七）內(nèi)部控制及風(fēng)險(xiǎn)管控能力

作為管理會(huì)計(jì)人才，應(yīng)強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管控能力。承擔(dān)起企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系的建立和實(shí)施等工作，必須控制住最敏感的環(huán)節(jié)和崗位，如貨幣資金崗位、采購(gòu)崗位、銷售崗位、預(yù)算控制崗位和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制崗位等。及時(shí)防范和控制風(fēng)險(xiǎn)，分析在決策階段、過(guò)程實(shí)施階段和考評(píng)階段的不同風(fēng)險(xiǎn)特征，重點(diǎn)防范可能影響企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的融資風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、資本運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)等，不斷建立和完善以風(fēng)險(xiǎn)管控為導(dǎo)向的內(nèi)部控制體系。

（八）溝通協(xié)調(diào)能力

現(xiàn)在的工作環(huán)境早已不是各自為陣的年代，工作中經(jīng)常需要與政府監(jiān)管部門、企業(yè)內(nèi)部不同層面進(jìn)行溝通交流，這就要求管理會(huì)計(jì)人才需要有強(qiáng)大的溝通協(xié)調(diào)能力。

（九）職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

上述能力可以通過(guò)在工作或企業(yè)中的鍛煉成長(zhǎng)培養(yǎng)而得到，并在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。而職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力更多是對(duì)管理會(huì)計(jì)人才自律方面的能力要求：

第一，良好的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度。將廉潔、客觀、公正、專業(yè)勝任能力以及謹(jǐn)慎性、保密等專業(yè)行為充分運(yùn)用到工作中。

第二，提倡終身學(xué)習(xí)的能力?；畹嚼蠈W(xué)到老，知識(shí)永無(wú)止境，信息瞬息萬(wàn)變，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)才能使管理會(huì)計(jì)得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

第三，善于學(xué)習(xí)的能力。善于學(xué)習(xí)能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。

第四，學(xué)以致用的能力。將學(xué)習(xí)到的知識(shí)、能力靈活地運(yùn)用到工作實(shí)踐中，最終將會(huì)使管理會(huì)計(jì)人才的能力如虎添翼。

二、管理會(huì)計(jì)人才能力培養(yǎng)途徑

我國(guó)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)主要通過(guò)高等院校教育和后續(xù)教育來(lái)完成。從管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀可以看出，我國(guó)高校管理會(huì)計(jì)教育發(fā)展緩慢，培養(yǎng)未來(lái)管理會(huì)計(jì)專業(yè)人才的主要方式已經(jīng)滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，后續(xù)教育尚未形成對(duì)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的完整體系。因此，學(xué)歷教育和繼續(xù)教育都應(yīng)進(jìn)行不懈的探索和努力以適應(yīng)社會(huì)需要。

（一）完善在校教育體系

完善在校教育需要從以下幾個(gè)方面入手：

1.教學(xué)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)換

通過(guò)清晰的會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化整合會(huì)計(jì)課程體系，從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變、提升，全面提升會(huì)計(jì)教學(xué)大綱，重新確定教學(xué)的重點(diǎn)、教學(xué)的內(nèi)容體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容向管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方向發(fā)展。不斷優(yōu)化課程體系，階梯式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程、理論性專業(yè)課程、實(shí)務(wù)性專業(yè)課程。

2.師資隊(duì)伍的建設(shè)

強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍是培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才的重要保障，因此學(xué)?？梢圆捎米叱鋈?、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式培養(yǎng)和加強(qiáng)師資隊(duì)伍。一方面要積極地輸出學(xué)校有潛力的教師接受新的知識(shí)，以便其學(xué)成歸來(lái)后促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。同時(shí)還要鼓勵(lì)教師對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革與創(chuàng)新，培養(yǎng)教師的科研能力，全方位支持教師的教學(xué)。另一方面要建立引入機(jī)制，積極聘請(qǐng)不同領(lǐng)域的專家學(xué)者，例如聘請(qǐng)北京、上海、廈門三所國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院和其他財(cái)經(jīng)院校優(yōu)秀教師、大中型企業(yè)的總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等理論和實(shí)踐人才來(lái)校進(jìn)行專業(yè)講座，這樣不僅能讓本校教師和學(xué)生都學(xué)習(xí)到管理會(huì)計(jì)前沿領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能，而且可促進(jìn)師生與社會(huì)的有效結(jié)合。

3.案例教學(xué)的更新

案例教學(xué)法是一種啟發(fā)性和實(shí)踐性相融合的教學(xué)方法，既可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，又可以提高學(xué)生應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)的能力。生動(dòng)的案例教學(xué)已經(jīng)成為教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺失的一部分，這幾年在會(huì)計(jì)教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用。雖然我國(guó)管理會(huì)計(jì)已經(jīng)有不少成功及失敗的案例和經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)日益變化的新形勢(shì)，急需繼續(xù)廣泛收集更多不同類型企業(yè)和不同業(yè)務(wù)的案例資源。采用一定的方法和手段建立會(huì)計(jì)教學(xué)案例庫(kù)，擴(kuò)大學(xué)生信息量的廣度和深度，以提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，從而改進(jìn)教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）在實(shí)戰(zhàn)中提升能力

管理會(huì)計(jì)人才要在實(shí)務(wù)工作中進(jìn)行鍛煉和提高。一是以校外企業(yè)專家組成的實(shí)務(wù)指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)為引領(lǐng)，提供實(shí)戰(zhàn)鍛煉平臺(tái)，進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐基地、師資隊(duì)伍和課程資源的建設(shè)。讓學(xué)生置身于模擬的各種企業(yè)環(huán)境和業(yè)務(wù)流程之中，再根據(jù)虛擬的業(yè)務(wù)或案例進(jìn)行分析、判斷、決策，從而找到學(xué)生未掌握的知識(shí)點(diǎn)和欠缺的能力，進(jìn)行集中講授。二是到企事業(yè)單位鍛煉，高校與企事業(yè)單位合力打造人才培養(yǎng)基地，專門為企事業(yè)量身培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才，在實(shí)習(xí)階段就送到企事業(yè)參加見習(xí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。只有積極推廣以院校教學(xué)為主體、以單位實(shí)踐為補(bǔ)充的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式，才能全面優(yōu)化管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案、改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的管理會(huì)計(jì)人才。

（三）后續(xù)教育必不可少

現(xiàn)行后續(xù)教育模式應(yīng)結(jié)合管理會(huì)計(jì)培訓(xùn)的要求，大膽創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將傳統(tǒng)的面授教育與遠(yuǎn)程教育有機(jī)結(jié)合，普及個(gè)性化自主學(xué)習(xí)。有的省市已開展會(huì)計(jì)后續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)“超市”，學(xué)員可自選專家、任挑課程。這種便捷的學(xué)習(xí)途徑，既提高了會(huì)計(jì)人員的興趣，也保證了學(xué)習(xí)的有效性。同時(shí)，在會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的內(nèi)容中，應(yīng)加大管理會(huì)計(jì)內(nèi)容的培訓(xùn)，針對(duì)不同層次、不同行業(yè)的會(huì)計(jì)人員打造既有共性也有各自不同特征的學(xué)習(xí)內(nèi)容，考慮會(huì)計(jì)人員知識(shí)水平和工作職責(zé)的不同而分別開展專題學(xué)習(xí)和講座，設(shè)計(jì)靈活多變而又人性化的考核方式。

（四）加強(qiáng)與國(guó)際先進(jìn)管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的合作

在國(guó)外，管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，風(fēng)靡各行各業(yè)，世界500強(qiáng)企業(yè)都在大力推行管理會(huì)計(jì)，并取得了豐碩成果。英國(guó)皇家特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)（CIMA）與美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（AICPA）聯(lián)手合作，共同推出了全球特許管理會(huì)計(jì)師（CGMA）頭銜，將把管理會(huì)計(jì)職業(yè)帶入一個(gè)全新的境界。因此，走出國(guó)門，通過(guò)與國(guó)際先進(jìn)管理會(huì)計(jì)教育組織和職業(yè)組織的合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)管理會(huì)計(jì)突破。只有不斷地培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)人才，立足于復(fù)雜多變的國(guó)際商業(yè)環(huán)境，才能真正提高管理會(huì)計(jì)人才應(yīng)對(duì)全球日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的能力。

（五）適時(shí)啟動(dòng)和推進(jìn)管理會(huì)計(jì)師的資格認(rèn)證工作

參照國(guó)際慣例，在條件成熟時(shí)開展管理會(huì)計(jì)師的資格認(rèn)證制度，形成我國(guó)的培養(yǎng)評(píng)價(jià)模式。一方面相關(guān)機(jī)構(gòu)抓好培訓(xùn)、考試、認(rèn)證等關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)；另一方面，高校的會(huì)計(jì)教育應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母铩⒃试S在校學(xué)生參加學(xué)習(xí)考試，增設(shè)相應(yīng)的科目，盡量為學(xué)生提供寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，允許學(xué)生在入校試讀一段時(shí)間后，自主選擇所學(xué)的專業(yè)。雙管齊下，以利于早出人才，更快更好地建立起全國(guó)的管理會(huì)計(jì)師隊(duì)伍。

三、結(jié)束語(yǔ)

管理會(huì)計(jì)工作是財(cái)政部會(huì)計(jì)工作和改革的重點(diǎn)，財(cái)政部部長(zhǎng)樓繼偉要求：爭(zhēng)取在3-5年之內(nèi)，建立起與我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理會(huì)計(jì)體系，在全國(guó)培養(yǎng)出一批管理會(huì)計(jì)師；通過(guò)5-10年的努力，實(shí)現(xiàn)我國(guó)管理會(huì)計(jì)跨越式發(fā)展，躋身世界先進(jìn)行列。對(duì)管理會(huì)計(jì)人才能力的培養(yǎng)迫在眉睫，蓄勢(shì)待發(fā)，這需要企業(yè)、學(xué)校、政府以及整個(gè)社會(huì)的聯(lián)動(dòng)和支持，只有加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)，加快管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，才能為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)保駕護(hù)航。

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（作者單位：云南冶金昆明重工有限公司）