劉昱辛

（東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150030）

《愛你就像愛生命》情書修辭分析

劉昱辛

（東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150030）

《愛你就像愛生命》［1］是作家王小波與其妻子李銀河之間的“兩地書”，本文試從辭格修辭、章句修辭和詞語(yǔ)修辭三個(gè)方面來(lái)分析該書中的修辭手法，意在探究修辭在書信尤其是情書中運(yùn)用的廣泛性和重要性，并為進(jìn)一步品味書信類文學(xué)作品提供修辭方面的參考。

《愛你就像愛生命》書信 修辭分析

引言

書信是極具表現(xiàn)力的一種文體形式，它“可莊可諧、能俗能雅，最適宜表現(xiàn)作者獨(dú)特心境，獨(dú)到見解，獨(dú)特個(gè)性?！保?］用到的修辭手法也層出不窮：新奇的比喻、夸張、設(shè)問(wèn)、雙關(guān)，極富感染力的排比、反復(fù)、層遞等等。書信內(nèi)容豐富廣博，用途廣泛。其中，情書的語(yǔ)言表達(dá)最為豐富多彩，所用到的修辭手法令人應(yīng)接不暇。這樣的筆觸，實(shí)在值得拿來(lái)作為修辭分析的材料，以供讀者細(xì)細(xì)品味寫信人熱烈又起伏不定的情感。［1］

王小波，當(dāng)代著名學(xué)者、作家。李銀河，著名學(xué)者。2004年《愛你就像愛生命》出版，若干王小波寫給李銀河的書信“塵封”十年后終于重新面世，書中收錄了1977至1997年間王小波與李銀河之間的私人信件，不僅抒發(fā)了情人之間的相思，也表達(dá)了彼此思想上的碰撞。

一、《愛你就像愛生命》中的辭格修辭

1.比喻

比喻是所有辭格中最基本的修辭格之一，也是在情感豐富的情書中最常用到的一種辭格。比喻一般由三個(gè)部分----本體、喻體、比喻詞，但是三個(gè)成分不一定都在句中同時(shí)出現(xiàn)。根據(jù)三者出現(xiàn)的情況不同，我們可把比喻劃分為三類：明喻、暗喻、借喻。［2］

（1）明喻

明喻是指非常明顯的比喻，比喻的事物和被比喻的事物同時(shí)在句中出現(xiàn)，比喻詞有“如”、“像”等來(lái)標(biāo)明兩者之間的關(guān)系。如：“我和你就好像兩個(gè)小孩子，圍著一個(gè)神秘的果醬罐，一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗它，看看里面有多少甜?！?/p>

愛情中的二人就像孩子一樣，天真單純，一點(diǎn)一點(diǎn)品嘗愛情的甜蜜和快樂(lè)。

（2）暗喻

暗喻又稱為隱喻，是一種隱蔽的比喻，與明喻不同之處在于比喻詞不出現(xiàn)，而是用“是”、“成”、“變成”等比喻詞構(gòu)成本體喻體之間的關(guān)系。

“你知道我過(guò)去和你交往時(shí)最害怕的是什么？我最害怕你從鼻子里發(fā)出一聲冷笑。我甚至懷疑這是一把印第安戰(zhàn)斧，不知什么時(shí)候就要來(lái)砍掉我的腦袋?！?/p>

把害怕出現(xiàn)的李銀河冷漠的態(tài)度比作“印第安戰(zhàn)斧”，形象地描寫出王小波他對(duì)兩人感情的珍視。

（3）借喻

借喻是指比隱喻更加隱晦的比喻，喻體直接代替本體，而比喻詞、被比喻的事物即本體都不出現(xiàn)。

“這就是我的懺悔。你寬恕我嗎我的牧師？”

小波前文為自己冒失的言行“懺悔”，因而把李銀河說(shuō)成“我的牧師”，俏皮活潑，又契合文意，表明自己是真心道歉。

2.比擬

比擬就是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來(lái)描述、說(shuō)明。運(yùn)用這種辭格能增添特有的情味，把事物寫得栩栩如生，抒發(fā)愛憎分明的感情。

（1）擬人

擬人是以物擬人，把事物人格化，把本來(lái)不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物當(dāng)作人來(lái)描寫。如：“我不要孤獨(dú)，孤獨(dú)是丑的，令人作嘔的，灰色的?！?/p>

孤獨(dú)本來(lái)是抽象的情感，卻在這里有了形貌和顏色，是作者用擬人化的手法把孤獨(dú)具體化，表達(dá)出對(duì)孤獨(dú)的排斥和厭惡。

（2）擬物

擬物有兩種，一種是把人當(dāng)作物，第二種是把這一事物當(dāng)作另一事物。

“我是一只駱駝。我說(shuō)過(guò)的話我是不會(huì)反悔的。你大概發(fā)現(xiàn)我特別遲鈍，又很不會(huì)說(shuō)話。可是我是忠誠(chéng)的啊。”

王小波把自己比作一只駱駝，烘托出自己在愛情面前忠厚老實(shí)、不善言辭的形象。

3.夸張

故意言過(guò)其實(shí)，對(duì)客觀的人、事、物作擴(kuò)大或縮小或超前的描述，這種辭格叫作夸張。

“要是你去威尼斯，恐怕就永輩子見不到你了。”

“說(shuō)實(shí)話，我愛你愛得要命?！?/p>

4.引用

在文章中、說(shuō)話時(shí)，人們常引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)，或者引用典故、文學(xué)作品中的人物、故事等，這就是所謂的修辭上的引用修辭格。引用可分為間接和直接引用。

（1）直接引用

“我對(duì)你是柏拉圖式的愛情。蕭伯納的名言：‘真正的婚姻全是在天上締結(jié)的?！?/p>

引用蕭伯納的名言，意在表達(dá)自己相信真愛來(lái)源于精神上的契合而不是肉體上的歡愉。

（2）間接引用

“你走了以后我每天都感到很悶，就像堂吉訶德一樣，每天想念托波索的達(dá)辛尼亞。我只是說(shuō)我自己現(xiàn)在好像那一位害了相思病的愁容騎士?！?/p>

引用《堂吉訶德》中堂吉訶德對(duì)幻想中的戀人達(dá)辛尼亞的相思，烘托自己對(duì)戀人的思念。

二、《愛你就像愛生命》中的章句修辭

1.排比

排比是由三個(gè)或三個(gè)以上語(yǔ)言單位（句子或短語(yǔ)）構(gòu)成的句式，結(jié)構(gòu)大體相似，而對(duì)字?jǐn)?shù)一致的要求不嚴(yán)。

“你生氣嗎？是半真半假的猜疑，捕風(fēng)捉影的猜疑，疑神見鬼的猜疑，情知不對(duì)有無(wú)法自制的猜疑?！?/p>

2.設(shè)問(wèn)

設(shè)問(wèn)就是明知故問(wèn)，自問(wèn)自答，或者問(wèn)而不答。書信類問(wèn)題中大量用到設(shè)問(wèn)的修辭手法，以抒發(fā)作者情感，引起共鳴。

“我會(huì)不愛你嗎？不愛你？不會(huì)。愛你就像愛生命。”

二、《愛你就像愛生命》中的詞語(yǔ)修辭

1.感嘆詞

感嘆辭格通常由感嘆詞和語(yǔ)氣詞兩部分構(gòu)成，如“啊”、“咦”、“天呀”等等。《愛你就像愛生命》中大量運(yùn)用了感嘆辭格，強(qiáng)烈有“你好哇，李銀河”

力地抒發(fā)情人之間熱烈的情感。

“愛，愛呵。你不要見怪：愛，就是你啊?！?/p>

2.口語(yǔ)

口語(yǔ)詞是相對(duì)于書面詞而言的，人們?cè)谌粘＝浑H中使用的未經(jīng)過(guò)加工、提煉的口頭語(yǔ)。書信尤其是私人信件中大量用到口頭語(yǔ)，原因在于是私人信件的通信人直接關(guān)系親密，場(chǎng)合輕松不拘束。

“我這個(gè)大笨蛋，居然考了個(gè)惡心死活人得分?jǐn)?shù)，這不是丟人的事兒?jiǎn)?？?/p>

“王先生十之八九是個(gè)廢物。來(lái)，咱們倆一塊來(lái)罵他：去他的！”

“大笨蛋”、“惡心活死人”、“廢物”、“去他的”等口語(yǔ)化的用詞（甚至在個(gè)別人的嚴(yán)重略顯粗俗），生動(dòng)地表現(xiàn)了王小波考試失利后懊悔的心情，這里可窺見作家天真可愛的一面。

結(jié)語(yǔ)

本文對(duì)書信《愛你就像愛生命》進(jìn)行研究，書中采用了大量的修辭，抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的情感。信字里行間，我們可以體會(huì)到兩人面對(duì)愛情的單純和熱切，絲毫不掩飾、不做作?？偠灾?，體會(huì)修辭在情書中的運(yùn)用，是我們更深入了解作者的情感，更深刻地體會(huì)其背后的精神意蘊(yùn)。

［1］王小波：《王小波全集》第九卷 書信［M］，云南人民出版社，2007年版

［2］陸欣：《書信修辭簡(jiǎn)論》，［ J ］，江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)，1995年第4期