榮紹斌

（龍江省機(jī)電工程學(xué)校 黑龍江海倫 152300）

"我心永恒"竭力服務(wù)"三農(nóng)"傾情回報(bào)社會(huì)
——記黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力體現(xiàn)

榮紹斌

（龍江省機(jī)電工程學(xué)校 黑龍江海倫 152300）

在沃野千里的松嫩平原上坐落著這樣一所學(xué)校，她為這片土地培育了一批又一批的優(yōu)秀人才，幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)家農(nóng)戶，為這片生養(yǎng)她的土地貢獻(xiàn)了她每一份力量，每一滴汗水。她始終把回報(bào)社會(huì)和服務(wù)“三農(nóng)”視為己任，五十七年如一日，沒(méi)有一刻間斷過(guò)回饋這片美麗的黑土地，她----就是黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校。

黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校始建于1958年，隸屬黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會(huì)。是教育部備案、面向全省招生的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。近幾年，學(xué)校在省農(nóng)委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，秉承“以人為本”的辦學(xué)理念，本著“提檔次、抓質(zhì)量、保招生、促發(fā)展”的辦學(xué)方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，緊跟國(guó)家職業(yè)教育改革的步伐，積極推進(jìn)教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，整體辦學(xué)實(shí)力得到提升，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。特別是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校和國(guó)家中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)二期兩個(gè)項(xiàng)目的取得和建設(shè)，使學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越，學(xué)校的硬件建設(shè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。近五年來(lái)，學(xué)校建成了數(shù)字化校園，完成了教育教學(xué)、招生考試、辦公、評(píng)價(jià)、人事管理等五大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)二十一個(gè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接三個(gè)專業(yè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，會(huì)計(jì)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。新建了一座1200平方米數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、一座400平方米焊接實(shí)訓(xùn)中心、一座4000平方米集學(xué)生餐飲中心、學(xué)生電子圖書(shū)閱覽中心、學(xué)生體育與拓展訓(xùn)練中心、學(xué)生會(huì)議中心于一體的學(xué)生活動(dòng)中心、一個(gè)信息化中心、一個(gè)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心，新修建了三個(gè)籃球場(chǎng)地。學(xué)校的固定資產(chǎn)由原來(lái)的2190萬(wàn)增加到5000多萬(wàn)元?；A(chǔ)能力建設(shè)的投入，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提升了黑機(jī)電校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛越。而在人文方面，黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校更是建成了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)的校園文化體系，包括學(xué)校精神、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范以及綠色文化、景觀文化和企業(yè)文化，以濃厚的文化氛圍多角度熏陶感染師生，營(yíng)造了良好的育人氛圍。

農(nóng)民是生產(chǎn)者、建設(shè)者、創(chuàng)造者、所有者，決定產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村的命運(yùn)。有了產(chǎn)業(yè)、富了口袋，才有美麗。美麗鄉(xiāng)村不是自然的風(fēng)光秀麗，而是“三生加人文”，就是生產(chǎn)發(fā)展、生活舒適、生態(tài)良好、人文和諧。黨和國(guó)家歷來(lái)重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作。中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，就沒(méi)有中國(guó)的現(xiàn)代化。為此，如何進(jìn)一步強(qiáng)化科教興農(nóng)意識(shí)，提高農(nóng)業(yè)依靠科技教育，科技教育為農(nóng)業(yè)服務(wù)的自覺(jué)性。關(guān)鍵就在于辦好農(nóng)村中等職業(yè)教育培訓(xùn)與服務(wù)。而這一關(guān)鍵點(diǎn)則成為了回報(bào)這片土地和社會(huì)的黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校五十七年來(lái)始終如一的奮斗目標(biāo)----堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”和全力回報(bào)社會(huì)。

作為黑龍江省重要的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村人才搖籃，黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的職能定位，面向社會(huì)辦學(xué)，充分發(fā)揮國(guó)家、省、市農(nóng)業(yè)、農(nóng)村人才培訓(xùn)基地的作用，積極開(kāi)展以培訓(xùn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實(shí)用人才為主的各類培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的努力，一批又一批從這里走出去的人收獲了知識(shí)和財(cái)富，而黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校則換來(lái)了農(nóng)民朋友最誠(chéng)摯的謝意和社會(huì)各界的一致好評(píng)。僅從近幾年來(lái)看，學(xué)校共培養(yǎng)全日制學(xué)歷教育學(xué)生6000多人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96%以上。承接政府部門(mén)委托的各類培訓(xùn)19057人次，為合作企業(yè)培訓(xùn)員工13000人，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)完成企業(yè)培訓(xùn)1730人次。學(xué)校綜合運(yùn)用專題講座、課堂教學(xué)、案例討論、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)用操作、情景模擬教學(xué)、實(shí)用人才論壇等教學(xué)方式，力求讓農(nóng)村實(shí)用人才聽(tīng)得懂、用得上、能致富。學(xué)校的辦學(xué)理念、管理方式、教育教學(xué)具備了一定的體系和特色，形成了以全日制學(xué)歷教育為主，非學(xué)歷培訓(xùn)為輔，面向市場(chǎng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)格局。不得不出，黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校為社會(huì)，為“三農(nóng)”做出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn)。

在今后的日子里，黑龍江省機(jī)電工程學(xué)校全體教職工必將會(huì)更加廣泛的開(kāi)展職業(yè)教育實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)細(xì)致、熱情、周到的培訓(xùn)不斷提高農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)水平和農(nóng)機(jī)操作技能，使農(nóng)民能從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，真正成為懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能創(chuàng)收的新型農(nóng)民。進(jìn)而為地區(qū)，乃至全社會(huì)農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，這是黑機(jī)校人貫徹了五十七年的使命感和責(zé)任感，也是一首五十七年不變的“我心永恒”。黑機(jī)校人有理由堅(jiān)信，他們?cè)谖磥?lái)的日子里必將譜寫(xiě)出更加美麗篇章，為我國(guó)的中職教育和農(nóng)業(yè)事業(yè)做出更加突出的貢獻(xiàn)！