/芬蘭教育體系/
2015-02-27 05:23:48
新校長(zhǎng) 2015年12期
談及芬蘭教育，很多人會(huì)覺得它就像一本最生動(dòng)貼切的勵(lì)志書，也是一個(gè)孤獨(dú)行走自己道路的最特別范例。芬蘭堅(jiān)持做自己認(rèn)定的事，回歸根本，為許多憂心、苦惱如何為下一代找出教育基本意義的國(guó)家和學(xué)校，提供了一個(gè)值得研究思考的范式。
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