汪媛媛，王權(quán)紅

(1.信陽(yáng)師范學(xué)院 教育科學(xué)學(xué)院，河南 信陽(yáng)464000;2.西南大學(xué) 心理學(xué)部，重慶400715)

一、問(wèn)題提出

人們通過(guò)視覺(jué)系統(tǒng)獲取大量信息，即使是同樣的信息，呈現(xiàn)給人們的方式不同，常常也會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)信息的處理產(chǎn)生偏差。知覺(jué)干擾效應(yīng)亦稱為Bruner-Potter 干擾效應(yīng)、線索折扣效應(yīng)，是指更殘缺刺激的呈現(xiàn)使部分殘缺的同一刺激的識(shí)別發(fā)生困難［1］。實(shí)驗(yàn)者通常會(huì)將遞進(jìn)呈現(xiàn)的方式與標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)的方式進(jìn)行比較。如果被試在遞進(jìn)呈現(xiàn)方式下的識(shí)別顯著低于在標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)方式下的識(shí)別，那么就證明被試的識(shí)別存在知覺(jué)干擾效應(yīng)。

知覺(jué)干擾效應(yīng)常常受到初始呈現(xiàn)、注視時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、空白間隔、呈現(xiàn)順序以及個(gè)體差異等低層次信息的影響［2］。漢字是不同于英文單詞、圖片等的一種獨(dú)特的表意文字。國(guó)內(nèi)研究發(fā)現(xiàn)，漢字的出現(xiàn)頻率、結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)、終止水平、空白間隔等均會(huì)影響被試對(duì)漢字的識(shí)別［3-6］。知覺(jué)干擾效應(yīng)似乎不受語(yǔ)義信息等較高層次信息的影響。高文歡、王權(quán)紅基于ERP 技術(shù)的研究發(fā)現(xiàn)，知覺(jué)干擾效應(yīng)是一種知覺(jué)水平上的加工產(chǎn)物［7］。

特征調(diào)節(jié)搜索模型(Feature Modulation Search Model)認(rèn)為信息是由客體所表征的特征集合組成的多模型、多維度空間的組合體。搜索始于由線索或者啟動(dòng)激活的一系列特征。線索可以是一個(gè)或多個(gè)物體的部件，可能包括也可能不包括背景信息［8］。特征調(diào)節(jié)搜索模型沒(méi)有明晰背景信息是否會(huì)影響被試的識(shí)別，只是提出了初步的設(shè)想。有研究表明，特定的背景信息會(huì)影響人們對(duì)相關(guān)物體的識(shí)別［9］。背景信息對(duì)被試識(shí)別模糊漢字的影響，目前尚未發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證據(jù)。在知覺(jué)干擾效應(yīng)的研究中，研究者仍未關(guān)注到來(lái)自背景信息的影響。本研究希望以模糊漢字圖片為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別考察圖片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和背景顏色對(duì)知覺(jué)干擾效應(yīng)的影響，以期探明背景信息的作用，進(jìn)而為發(fā)展和完善特征調(diào)節(jié)搜索模型提供更多的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

二、實(shí)驗(yàn)1:運(yùn)動(dòng)信息對(duì)知覺(jué)干擾效應(yīng)的影響

(一)方法

1.被試

按照自愿原則招募本科生24 名，年齡介于18—21 歲之間。所有被試未參加過(guò)類似實(shí)驗(yàn)，視力或矯正視力正常，實(shí)驗(yàn)完成后可獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

2.實(shí)驗(yàn)儀器和材料

實(shí)驗(yàn)材料使用分辨率為1024 ×768 像素的聯(lián)想電腦呈現(xiàn)。程序編制使用Visual Basic 6. 0 軟件。程序記錄被試答案并判斷正誤。

實(shí)驗(yàn)材料是7—9 筆常用漢字52 個(gè)，其中練習(xí)程序使用漢字4 個(gè)，正式實(shí)驗(yàn)使用漢字48 個(gè)。正式實(shí)驗(yàn)中7 筆、8 筆、9 筆漢字各16 個(gè)，獨(dú)體、半包圍、上下和左右四種結(jié)構(gòu)的漢字匹配平衡。實(shí)驗(yàn)材料的制作分為兩個(gè)步驟:(1)清晰漢字圖片使用Flash MX2004 軟件制作。圖片像素245 ×245、白色背景、119 號(hào)黑色宋體漢字。(2)模糊圖片使用Picfrag 程序制作。模糊圖片分為水平2、水平3、水平4、水平5、水平6 等5 個(gè)，相應(yīng)的保留漢字部分的比例為12%、17%、24%、34%和49%。水平2 的漢字圖片最模糊，水平6 的圖片相對(duì)清晰。

3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

采用2 ×2 的被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。自變量一是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，有靜止和運(yùn)動(dòng)兩個(gè)水平。自變量二是呈現(xiàn)方式，有標(biāo)準(zhǔn)方式和遞進(jìn)方式兩個(gè)水平。

4.實(shí)驗(yàn)程序

被試先進(jìn)行練習(xí)，然后進(jìn)入正式測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始，電腦屏幕中心呈現(xiàn)測(cè)試圖片。圖片按照實(shí)驗(yàn)條件設(shè)定的方式呈現(xiàn):在靜止?fàn)顟B(tài)下，圖片呈現(xiàn)位置固定不變;在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，每張圖片呈現(xiàn)時(shí)依次向屏幕右方移動(dòng)0.4 厘米;在靜止、標(biāo)準(zhǔn)方式下，在屏幕中心位置直接呈現(xiàn)水平6 的圖片辨認(rèn);在靜止、遞進(jìn)方式下，在屏幕中心位置依次呈現(xiàn)水平2、水平3、水平4、水平5、水平6 的圖片要求被試辨認(rèn);在運(yùn)動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)方式下，在距屏幕中心位置右方1.6 厘米處呈現(xiàn)水平6 的圖片辨認(rèn);在運(yùn)動(dòng)、遞進(jìn)方式下，在屏幕中心位置呈現(xiàn)水平2 的圖片，在距屏幕中心右方0.4 厘米、0.8 厘米、1.2 厘米和1.6 厘米處相應(yīng)呈現(xiàn)水平3、水平4、水平5、水平6 的圖片要求被試辨認(rèn)。每張圖片的呈現(xiàn)時(shí)間均為3 秒，圖片間無(wú)時(shí)間間隔。被試在屏幕光標(biāo)處輸入答案，按鍵進(jìn)入下一實(shí)驗(yàn)條件的測(cè)試。

(二)結(jié)果與分析

數(shù)據(jù)采用SPSS21.0 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。被試的識(shí)別正確率如表1 所示。重復(fù)測(cè)量方差分析結(jié)果表明，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)主效應(yīng)不顯著，F(xiàn) (1，23)=0.009，P ＞0.05，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不影響被試的識(shí)別;呈現(xiàn)方式主效應(yīng)極其顯著，F(xiàn) (1，23)=8.44，P ＜0.01，即被試的識(shí)別存在明顯的知覺(jué)干擾效應(yīng);兩者的交互作用不顯著，F(xiàn) (1，23)=0.25，P ＞0.05。

表1 在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、呈現(xiàn)方式下被試的識(shí)別正確率(%)

三、實(shí)驗(yàn)2:背景顏色對(duì)知覺(jué)干擾效應(yīng)的影響

(一)方法

1.被試

選取本科生20 名，選取標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)驗(yàn)一。

2.實(shí)驗(yàn)儀器和材料實(shí)驗(yàn)儀器與實(shí)驗(yàn)一相同，實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)一基本相同，但實(shí)驗(yàn)二的材料不同在于，用Windows 系統(tǒng)自帶的畫(huà)圖工具，將模糊水平6 的漢字圖片制作成白色背景和綠色背景兩種。

3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

2 ×2 的被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。自變量一是背景顏色，有常規(guī)顏色和特異顏色兩個(gè)水平。自變量二是呈現(xiàn)方式，有標(biāo)準(zhǔn)方式和遞進(jìn)方式兩個(gè)水平。

4. 實(shí)驗(yàn)程序

實(shí)驗(yàn)程序與實(shí)驗(yàn)一相同，依據(jù)實(shí)驗(yàn)條件呈現(xiàn)圖片:在常規(guī)顏色水平下，呈現(xiàn)白色背景、水平6 的圖片;在特異顏色水平下，呈現(xiàn)綠色背景、水平6 的圖片。具體地說(shuō)，在常規(guī)顏色、標(biāo)準(zhǔn)方式下，直接呈現(xiàn)白色背景、水平6 的圖片;在常規(guī)顏色、遞進(jìn)方式下，按照水平2、3、4、5、6(白色)的順序呈現(xiàn)圖片;在特異顏色、標(biāo)準(zhǔn)方式下，直接呈現(xiàn)綠色背景、水平6 的圖片;在特異顏色、遞進(jìn)方式下，按照水平2、3、4、5、6(綠色)的順序呈現(xiàn)圖片。

(二)結(jié)果與分析

在不同背景顏色下被試的識(shí)別正確率如表2 所示。背景顏色主效應(yīng)顯著，F(xiàn)(1，19)=5.18，P ＜0.05，即特異顏色的出現(xiàn)降低了被試的識(shí)別正確率;呈現(xiàn)方式主效應(yīng)顯著，F(xiàn)(1，19)=6.07，P ＜0.05，即被試的識(shí)別存在明顯的知覺(jué)干擾效應(yīng);兩者的交互作用不顯著，F(xiàn)(1，19)=0.08，P ＞0.05。

表2 在不同背景顏色、呈現(xiàn)方式下被試的識(shí)別正確率(%)

四、討論

實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和背景顏色的研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn):一方面，被試的識(shí)別均存在明顯的知覺(jué)干擾效應(yīng)，另一方面，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不影響被試的識(shí)別，背景顏色抑制了被試的識(shí)別，但二者都不影響知覺(jué)干擾效應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)1 和實(shí)驗(yàn)2 中，無(wú)論圖片是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的、背景是常規(guī)的還是特異的，被試在標(biāo)準(zhǔn)條件下的識(shí)別均顯著優(yōu)于在遞進(jìn)條件下的識(shí)別。這一結(jié)果再次證明在漢字識(shí)別中知覺(jué)干擾效應(yīng)的存在。

本研究檢驗(yàn)的背景信息包括運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和背景顏色兩個(gè)方面。這兩類信息與人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)場(chǎng)域中的識(shí)別密切相關(guān)。Luo 和Snodgrass 也曾提及人們?cè)谛凶哌^(guò)程中對(duì)物體的識(shí)別，然而他們并未進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究［10］。研究結(jié)果表明，漢字圖片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不影響被試的識(shí)別。在實(shí)驗(yàn)1 中，圖片的呈現(xiàn)時(shí)間是3 秒，也就是說(shuō)，圖片每3 秒鐘發(fā)生1 次運(yùn)動(dòng)，這與真實(shí)情景中的識(shí)別還是有一定差距的。在真實(shí)情景中，物體的運(yùn)動(dòng)多是連續(xù)的，而當(dāng)前圖片的運(yùn)動(dòng)是間斷的，由此推斷，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不起作用可能源于圖片的運(yùn)動(dòng)速度較慢。圖片的呈現(xiàn)時(shí)間是2 秒，被試的識(shí)別仍然存在知覺(jué)干擾效應(yīng)［11］。假設(shè)在存在知覺(jué)干擾效應(yīng)的前提下，圖片的臨界運(yùn)動(dòng)速度又是多少呢?抑或是無(wú)論圖片如何運(yùn)動(dòng)，均不會(huì)影響被試的識(shí)別?這些問(wèn)題均有待進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)論證。

研究表明，一致的背景信息能夠有效增加被試對(duì)模糊物體的正確識(shí)別次數(shù)、降低反應(yīng)時(shí)間［9］。不管是標(biāo)準(zhǔn)方式還是遞進(jìn)方式，特異背景顏色顯著降低了被試對(duì)漢字圖片的識(shí)別正確率。推測(cè)可能是因?yàn)樘禺惐尘邦伾某霈F(xiàn)增加了被試的知覺(jué)負(fù)荷。特異背景顏色包含的信息與識(shí)別漢字無(wú)關(guān)，該背景的出現(xiàn)增加了被試在短時(shí)間內(nèi)需要處理的知覺(jué)信息量，因而干擾了被試的識(shí)別。

綜上所述，背景信息可能在某些情況下影響知覺(jué)干擾效應(yīng)的產(chǎn)生。這一結(jié)論符合特征調(diào)節(jié)搜索模型的主張。本研究初步探討了背景信息對(duì)知覺(jué)干擾效應(yīng)的影響。然而，哪些類別的背景信息會(huì)對(duì)知覺(jué)干擾效應(yīng)產(chǎn)生影響，哪些類別的背景信息不會(huì)對(duì)知覺(jué)干擾效應(yīng)產(chǎn)生影響，還有待研究者進(jìn)行更深入的研究。

五、結(jié)論

被試對(duì)漢字圖片的識(shí)別存在明顯的知覺(jué)干擾效應(yīng)。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和背景顏色不影響知覺(jué)干擾效應(yīng)的產(chǎn)生，但是背景顏色會(huì)顯著降低被試的識(shí)別正確率。未來(lái)研究的重點(diǎn)在于區(qū)分背景信息的類型對(duì)人們視覺(jué)識(shí)別的影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，增加對(duì)視覺(jué)識(shí)別有利的信息會(huì)在減少交通事故的發(fā)生方面產(chǎn)生積極作用。

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