☉廣東順德華僑中學(xué)阮祥毅

《蘭亭集序》的崇高之“悲”

☉廣東順德華僑中學(xué)阮祥毅

王羲之《蘭亭集序》的內(nèi)容可以用文中的三個(gè)字來(lái)概括，那就是：樂、痛、悲?！皹贰迸c“痛”都不難理解，而對(duì)文中的“悲”如何理解，則是值得探討的一個(gè)有價(jià)值的話題。

文中第一段寫諸多名士相聚蘭亭的賞心樂事，這里有怡人美景可賞，有高朋相聚之樂，有飲酒賦詩(shī)之趣，“信可樂也”。第二段由眼前好景，生發(fā)出好景不長(zhǎng)，人生苦短之慨，嘆言“豈不痛哉”。第三段則用一個(gè)“悲夫”銜接前后文，表達(dá)作者的人生態(tài)度。那么，作者在這里“悲”的是什么呢？作者的人生態(tài)度又是什么呢？

我以為，文中的“悲”，是一種積極的悲，是一種博大的悲，是一種飽含崇高美的“大音稀聲”之悲。

我們先看“悲夫”前面，有一句表明作者人生態(tài)度的話：“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作?！边@句話的意思是說(shuō)，我們本來(lái)知道把死和生看作一樣是虛誕的，把長(zhǎng)壽和短命看作相等是荒謬的?！耙凰郎薄褒R彭殤”，這是莊子的觀點(diǎn)。莊子把死和生，長(zhǎng)壽和短命看作都是一樣的，沒有什么區(qū)別。既然生與死沒有區(qū)別，長(zhǎng)壽、短壽都一樣，那我們活在世上還有什么價(jià)值意義呢？這是一種虛無(wú)的哲學(xué)觀、消極的人生觀。作者不同意莊子的這種虛無(wú)觀，認(rèn)為它是虛妄荒謬的。作者否定了莊子虛無(wú)消極的人生觀，從而表明了自己的人生觀——人生并非虛無(wú)，而是有價(jià)值、有意義的。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜人生，努力去彰顯人生的價(jià)值，好好度過我們美好的人生。從這句話中，我們感受到了王羲之積極有為的人生態(tài)度。

支持作者這種積極的人生態(tài)度的依據(jù)是什么呢？首先就是第一部分所暢言的“信可樂也”的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。有怡人美景可賞，有高朋相聚之樂，有飲酒賦詩(shī)之趣，樂趣如此之多，人生不是很美好的嗎？

再?gòu)馁x詩(shī)這種高雅活動(dòng)的成果來(lái)看，它有四個(gè)價(jià)值：第一，賦詩(shī)抒懷，可以“暢敘幽情”，娛情怡性；第二，一首好詩(shī)，又可以給他人帶來(lái)高雅的藝術(shù)之美的享受；第三，受到他人的稱贊，顯示出自己的創(chuàng)造才能和生命的價(jià)值，自己會(huì)更加快樂；第四，把這些佳作匯集成書，又可流傳后世，使后人能夠了解感受到前人的生活和思想感情，并得到藝術(shù)之美的享受，從而又使創(chuàng)作者揚(yáng)名后世，流芳千古。“后之覽者，亦將有感于斯文”，編錄《蘭亭集》并給它寫序，意圖也即在此。這不是很有價(jià)值、很美好的事嗎？怎么能說(shuō)人生是虛無(wú)的呢？

人生的精彩還遠(yuǎn)不止這些。文章第二部分雖然歸結(jié)到“痛”，但這痛不是消極虛無(wú)的痛，而是珍惜留戀之痛。這痛的根本原因是人生苦短，“終歸于盡”。這種痛無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法逃離，無(wú)法避免?！啊郎啻笠印！M不痛哉！”但是，人生雖短，卻并非虛無(wú)。人生充滿精彩，并且歡樂多多。不僅有“取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)，或因所寄托，放浪形骸之外”的生趣，還有很多令生命放彩的功業(yè)值得人們?nèi)ソ?，更有許多奮斗的成果供人們?nèi)ハ硎埽靶烙谒?，暫得于己，快然自足，不知老之將至”。這都證明人生是有價(jià)值，有意義，很美好的，怎么能說(shuō)人生是虛無(wú)的，死了和活著是一樣的呢？

所以說(shuō)“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，這不是信口隨便說(shuō)說(shuō)的。這是有可靠的現(xiàn)實(shí)作依據(jù)的。文章第一、二部分，就是為這個(gè)觀點(diǎn)的提出作準(zhǔn)備的。

正因?yàn)樽髡邔?duì)人生的價(jià)值意義有如此清醒的認(rèn)識(shí)，所以，他對(duì)古人虛無(wú)的人生觀點(diǎn)不能理解，面對(duì)古人文章中哀痛生命虛無(wú)的嘆息，他不由得感到悲傷。文章第三段開頭一句話講的就是這個(gè)意思：“每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。”這句話是說(shuō)，每次看到古人對(duì)死生發(fā)生感慨的因由（人生虛無(wú)），都像符契那樣完全相合，面對(duì)他們的文章，我沒有不感嘆悲傷的，因?yàn)閺膬?nèi)心說(shuō)我確實(shí)不能理解它。生活如此美麗，生命如此精彩，人生怎么會(huì)是虛無(wú)的呢？這就是作者“悲夫”的真正原因。這里的“悲夫”，不是好景不長(zhǎng)、人生苦短之悲，而是跳出了這種一般之“痛”，正確看待人生的崇高之“悲”。悲的對(duì)象，就是那些認(rèn)為人生虛無(wú)的觀點(diǎn)。雖然作者對(duì)人生短暫一樣哀痛，但這是積極有為的珍惜之痛，而不是消極虛無(wú)的哀傷之痛。人都會(huì)走向死亡，這是普遍存在的，誰(shuí)也沒有辦法逃過。正因傷痛于時(shí)光易逝，生命短暫，所以，生命無(wú)比珍貴。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，發(fā)奮有為，不要讓寶貴的生命虛度，讓人生變得虛無(wú)。這是一種積極的悲嘆?！跋蛑溃┭鲋g，已為陳跡，猶不能不以之興懷?！弊髡咴诒憩F(xiàn)人生苦短、生命不居的感嘆中，流露出對(duì)生命的向往和執(zhí)著的熱情。人生短暫不假，但短暫之中有精彩，人的生命是有價(jià)值的。人生短暫不等于人生虛無(wú)，這是兩碼事。作者深感人生苦短，好景不長(zhǎng)，所以“痛”，但他不贊成人生虛無(wú)，所以對(duì)持這種觀點(diǎn)感到“悲夫”。作者的“痛”與“悲”，是兩種絕然不同的情感和態(tài)度。他認(rèn)為“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”。而這種虛無(wú)觀點(diǎn)，過去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有。它貫穿古今，很難在人們的心中消失。我對(duì)往昔虛無(wú)之觀不理解，后人也會(huì)面對(duì)我們今天許多人仍然信奉虛無(wú)之觀而悲嘆。“后之視今，亦猶今之視昔。悲夫！”所以，這種“悲夫”穿越了時(shí)間空間，連接了古往今來(lái)，博大而深廣。我們今天讀來(lái)，仍然具有震撼心靈的精神力量。

魏晉時(shí)期，玄學(xué)清談盛行一時(shí)，士族文人多以莊子的“齊物論”為口實(shí)，覺得人生虛幻無(wú)常，所以故作放曠而不屑事功。王羲之的“悲夫”，不只是傷感古人，其傷懷也是有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的。他曾說(shuō)過：“虛談廢務(wù)，浮文妨要”（《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)篇》）。在這篇序中，王羲之明確地指斥莊子“一死生”“齊彭殤”是一種虛妄的人生觀，這就明確地肯定了生命的價(jià)值。在整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣都崇尚清談、主張?zhí)摕o(wú)的大環(huán)境下，王羲之能不附眾議，獨(dú)出己見，真可謂空谷足音，不同凡響。這不僅表現(xiàn)了他積極有為的人生態(tài)度，也表現(xiàn)了他獨(dú)有的深思邃見和勇氣。這種聲音，在當(dāng)時(shí)確實(shí)很難聽到，難能可貴，真可謂“大音稀聲”。正是這種膽識(shí)，這種深邃之見，使他一生積極有為。他對(duì)書法藝術(shù)的不懈追求，他在書法藝術(shù)上的非凡成就，就是對(duì)虛無(wú)人生觀的抵抗。他不僅創(chuàng)作了清雅的蘭亭詩(shī)篇，還留下了《蘭亭集序》這樣的美文，并創(chuàng)作了被后人稱之為“天下第一行書”的曠世書法名作，他也因此而成為千古“書圣”。

他在這篇文章的結(jié)尾處，在“悲夫”的感慨之后，這樣寫道：“故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文”。這句話是說(shuō)，因深感虛無(wú)觀點(diǎn)之荒誕，所以我特意一一記下這次蘭亭集會(huì)的人的姓名，抄錄他們所作的詩(shī)章。即使時(shí)代變了，事情不同了，但人們產(chǎn)生感慨的原因、情況是相同的。后世的讀者，也將對(duì)我這篇文章產(chǎn)生一番感慨。作者不僅在理論上否定了人生虛無(wú)、無(wú)所作為的人生態(tài)度，更以自己的實(shí)踐，以切實(shí)的行動(dòng)，來(lái)彰顯生命價(jià)值——編書寫序，創(chuàng)作書法作品，讓人生的精彩流美人間，讓生命的芳華流艷后世，來(lái)給那些生命虛無(wú)論者以當(dāng)頭的棒喝——生活如此美麗精彩，生命如此富有價(jià)值，怎么能說(shuō)人生是虛無(wú)的呢？我們應(yīng)當(dāng)走出人生虛無(wú)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，珍惜寶貴的生命，讓生命閃耀璀璨的光華。

品讀《蘭亭集序》，我們不僅欣賞到了這篇美文的精彩藝術(shù)，更被作者仰觀宇宙、通視古今的高遠(yuǎn)情懷，積極有為、樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度，和他那極富價(jià)值的亮美人生深深打動(dòng)。所以，文中的“悲夫”，是一種飽含崇高美的“大音稀聲”之悲，這種偉大的“悲夫”情懷，是中華民族優(yōu)秀文化寶庫(kù)中的精神珍品，值得永久珍愛，萬(wàn)古傳承。