馬 強(qiáng)（廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院藝術(shù)系 524094）

學(xué)習(xí)任何一種門(mén)類藝術(shù)，基本功都是十分重要的。眾所周知，一棟大樓所能建造的高度取決于其地基的深度和堅(jiān)度。同樣，我們想要在竹笛藝術(shù)求索之路上越走越遠(yuǎn)，非要好好打一番基本功不行。但是，有許多人在學(xué)習(xí)竹笛之初未能認(rèn)識(shí)到基本功學(xué)習(xí)的重要性，還有許多笛友長(zhǎng)期自學(xué)，未能接觸到專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，不知該如何練習(xí)基本功，以及要達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了許多學(xué)習(xí)者練習(xí)到一定程度，雖能演奏許多獨(dú)奏曲，但是連基本的音色，手指和一些簡(jiǎn)單技巧都存在很大問(wèn)題，時(shí)間花費(fèi)不少，效果卻不盡人意。這些其實(shí)都是基本功尚未過(guò)關(guān)所導(dǎo)致。

竹笛基本功主要包括哪幾個(gè)部分呢？根據(jù)現(xiàn)今竹笛教學(xué)的主流看法，同時(shí)筆者也同樣認(rèn)為，其主要分為三項(xiàng)——?dú)庀?、手指、舌頭，這三項(xiàng)所包含的相關(guān)技術(shù)練習(xí)要作為每天必練的日常練習(xí)。

一、氣息

氣息的基本功訓(xùn)練主要是進(jìn)行長(zhǎng)音訓(xùn)練、八度轉(zhuǎn)換練習(xí)。我們?cè)谘葑鄻?lè)曲時(shí)，氣息首先要具備一定的長(zhǎng)度，才能完整吹好每一個(gè)樂(lè)句。那么，我們一口氣所能吹奏的時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)我們演奏就越有利。我們先來(lái)看一看長(zhǎng)音的訓(xùn)練，這里提供兩種練習(xí)方法。在做氣息練習(xí)時(shí)，盡量使用自己所有的最大的一支竹笛（C調(diào)或以下）。

常規(guī)的長(zhǎng)音練習(xí)要求從最低音到最高音每個(gè)音都用舌點(diǎn)出，把氣吸足但不要吸到極限以致無(wú)法控制。在練習(xí)時(shí)，我們每次要有意識(shí)地多吸一些氣，這樣氣量才能越練大。吹奏的時(shí)間先保證6秒到8秒，隨著熟練程度增加可以逐漸增加長(zhǎng)度。需要注意的是，長(zhǎng)音練習(xí)最重要的是“質(zhì)”（音的質(zhì)量）而非“量”（音的長(zhǎng)度）。不管我們能吹六秒還是八秒，我們首先要保證的是吹出結(jié)實(shí)飽滿的聲音，注重聲音的質(zhì)量。有了“質(zhì)”做基礎(chǔ)，“量”會(huì)隨著不斷練習(xí)，自然增加，反之，只顧“量”的訓(xùn)練，“質(zhì)”就會(huì)逐漸落后，從而越來(lái)越制約我們水平的提高和發(fā)展。

那么長(zhǎng)音的質(zhì)量該如何把握和檢驗(yàn)?zāi)?？首先，我們呼吸要保持暢通，要把聲音吹飽滿，吹通透，不能有憋悶的感覺(jué)，吹出的氣要向外走，不能再向里收或者嘴巴收太緊以至氣息受到阻礙，肚子根據(jù)音的高低，氣流的快慢、壓力做相應(yīng)的支撐。如果把氣息比喻成從水龍頭流出的水，那么我們?nèi)说母共亢妥彀停陲L(fēng)）就像是一個(gè)水龍頭閥門(mén)，因?yàn)樗堫^承受了水流流出的相應(yīng)的壓力，不大也不小，所以水總是會(huì)從閥門(mén)里均勻、順暢地流出，而我們吹氣的狀態(tài)也正是如此。其次，要注意長(zhǎng)音的穩(wěn)定性。音頭要飽滿圓潤(rùn)，中間要平直無(wú)任何抖動(dòng)，結(jié)束音要整齊切斷不能有向下掉的感覺(jué)。整個(gè)長(zhǎng)音要像一條直線，粗細(xì)均勻，無(wú)任何抖動(dòng)。吹奏長(zhǎng)音以音量稍大為好（mf-f的力度），整體建立在自然平和、放松吹奏的基礎(chǔ)上。

還有一種長(zhǎng)音練習(xí)是竹笛演奏家馬迪先生所主張的，這種長(zhǎng)音練習(xí)的特點(diǎn)是在每一個(gè)長(zhǎng)音前面都加入了四個(gè)短音。為什么要這樣設(shè)計(jì)呢？我們知道，吹一個(gè)短音肯定要比長(zhǎng)音容易得多，那么我們先吹幾個(gè)短音，用吹好的短音來(lái)帶動(dòng)長(zhǎng)音的質(zhì)量，檢驗(yàn)長(zhǎng)音，使吹奏的長(zhǎng)音與短音相統(tǒng)一，筆者認(rèn)為這種方法更具練習(xí)效果。

八度練習(xí)是在長(zhǎng)音練習(xí)進(jìn)行之后來(lái)進(jìn)行的。在吹竹笛用氣的過(guò)程中，氣息的力度、速度、角度、氣流粗細(xì)（或風(fēng)門(mén)的寬窄）與音區(qū)的高低要對(duì)應(yīng)——音越高，氣息所需要的力度越強(qiáng)，氣流速度快，風(fēng)門(mén)收窄、氣流收細(xì)，音越低則反之。吹竹笛用氣時(shí)，每一個(gè)音就好像一個(gè)臺(tái)階，音向上走就要不斷的加力，音向下走則要不斷放松。八度的進(jìn)行是大跳，氣息的松緊變化要明顯，把音吹到合適的位置上，這需要練習(xí)者多多揣摩，靠耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)。如果在八度進(jìn)行中突然找不到某個(gè)音的氣息狀態(tài)時(shí)，可以把這個(gè)音單獨(dú)提出來(lái)吹，多吹幾次之后，鞏固正確的狀態(tài)后再放回到八度中吹奏。

二、手指

手指作為竹笛基本功之一，它的要求是放松、靈活，能夠快速、準(zhǔn)確地奏出所需音符和做出相應(yīng)的手指技巧。手指上的技巧主要有顫音、波音、疊音、打音、歷音、滑音、剁音、贈(zèng)音等等。其中顫、波、疊、打、歷、滑音用的最多，在這里我們來(lái)研究一下練習(xí)這些技術(shù)需要注意的問(wèn)題。

（一）音階與顫音、波音

音階練習(xí)是手指最基礎(chǔ)的練習(xí)，例如趙松庭《笛子演奏技巧十講》中的音階練習(xí)、馬迪《笛子基礎(chǔ)教程》中的音階顫音練習(xí)等，音階練習(xí)主要注意氣息隨著音的高低做緩急變化，確保每個(gè)音都飽滿到位，以及手指放松準(zhǔn)確。

吹奏顫音，需要注意一下幾點(diǎn)：1起于本音，落于本音；2音要扎實(shí)飽滿，手指落孔時(shí)要按嚴(yán)，不能發(fā)出虛的聲音；3顫動(dòng)的頻率要均勻，不可忽快忽慢。練習(xí)時(shí)可從低音5至高音6做每個(gè)音的顫音練習(xí)，每個(gè)音吹6-8秒。需要注意的是，在進(jìn)行顫音練習(xí)的同時(shí)，我們也可同時(shí)兼顧長(zhǎng)音的練習(xí)，6-8秒即及涉及了長(zhǎng)音的訓(xùn)練。這樣，我們不光要注意手指的訓(xùn)練質(zhì)量，還要要細(xì)心追究長(zhǎng)音的質(zhì)量，這樣可達(dá)到事半功倍的效果。

波音，簡(jiǎn)單地講，即“顫一下”，要求動(dòng)作小，波動(dòng)速度快，但是不能含糊不清，要把快速波動(dòng)的音吹準(zhǔn)，吹實(shí)。

（二）疊音、打音、歷音、滑音

疊音、打音是波音一樣較為常用的裝飾音，在使用過(guò)程中要求快速、準(zhǔn)確并且順暢的奏出。由于在演湊中這兩個(gè)裝飾音的應(yīng)用非常頻繁，我們應(yīng)在日常的基本功練習(xí)中打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

歷音、滑音也是手指上兩個(gè)重要的技巧，需要每天作為日常練習(xí)來(lái)訓(xùn)練。演奏歷音，首先要注意每個(gè)音都要清楚準(zhǔn)確，并且注意氣息的緩急配合，然后每個(gè)音演奏的時(shí)值要相等，是均等的等份，然后一串音階奏出時(shí)要連貫順暢，速度快，這需要先由慢速開(kāi)始練習(xí)。演奏滑音，需要手指與氣息同時(shí)配合。需要注意的是，滑音的“滑”是一個(gè)漸變的過(guò)程，滑動(dòng)的速度主要取決于樂(lè)曲的演奏速度和主音時(shí)值的長(zhǎng)短。關(guān)于這兩個(gè)技巧在趙松庭先生的《笛子演奏技巧十講》有相應(yīng)的譜例和講解，并且可參照戴亞的教學(xué)示范。

手指上的裝飾音大多很快，令人“聽(tīng)不清”，但是這個(gè)聽(tīng)不清并不是聲音本身含糊不清，而是因?yàn)檠b飾音所占時(shí)值很短，速度太快所導(dǎo)致。因此，我們自身不能放松要求，一定要把音符吹清楚。所有的手指練習(xí)也都應(yīng)該先以慢速為主，待練熟練準(zhǔn)再加快速度。

三、舌頭

舌頭的基本功包括吐音、花舌等技巧，其中吐音是竹笛演奏中舌頭基本功最主要的體現(xiàn)。吐音（尤其是雙吐）作為竹笛演奏中應(yīng)用相當(dāng)廣泛的一種技術(shù)，也是竹笛技術(shù)中的一個(gè)難點(diǎn)，是非常能考驗(yàn)和體現(xiàn)一個(gè)人的功力的。對(duì)于吐音的訓(xùn)練，即便是掌握了正確的方法也需要天長(zhǎng)日久的練習(xí)才能練出過(guò)硬的吐音技術(shù)。那么，我們?cè)鯓诱莆照_的吐音方法呢？

首先，要明確一個(gè)概念。正如竹笛演奏家馬迪先生所說(shuō)：“所謂吐音，不過(guò)是把平穩(wěn)、飽滿的長(zhǎng)音整齊切斷，變成短音而已，在音質(zhì)上，吐音應(yīng)與好的長(zhǎng)音一致?！钡趯?shí)際中，很多人吹出吐音的質(zhì)量卻比長(zhǎng)音差很多，這是我們需要關(guān)注的地方。同時(shí)筆者在此要提醒的是是：“長(zhǎng)音”——“單吐”——“雙吐”——“三吐”，四者的關(guān)系是一環(huán)扣一環(huán)的，如果前一環(huán)或者前幾環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題一定要把前面的基礎(chǔ)打牢，而不要把過(guò)多時(shí)間花費(fèi)在更高級(jí)的練習(xí)上。

在吹奏吐音時(shí)，舌頭的動(dòng)作狀態(tài)對(duì)吐音的音質(zhì)有很大的影響。吹奏吐音時(shí)舌頭動(dòng)作要靈巧有彈性，舌尖與上顎的接觸動(dòng)作盡量要小，要像“蜻蜓點(diǎn)水一般”（趙松庭語(yǔ)），同時(shí)可以想象一下單擊鼠標(biāo)的那種輕巧感。舌頭在吐音過(guò)程中過(guò)軟或過(guò)硬都會(huì)產(chǎn)生不好的效果，過(guò)硬則聲音僵硬笨重，遲鈍不靈敏；過(guò)軟則聲音干癟無(wú)力，音與音會(huì)粘在一起導(dǎo)致聲音不清晰。在實(shí)際演奏中，不同音區(qū)、不同強(qiáng)度的吐音應(yīng)使用與之相適合的力度，并始終保持舌頭的靈巧與彈性。

要吹奏好的吐音必須要有合適的氣息與之配合。高音區(qū)的吐音應(yīng)保持較強(qiáng)較急的氣流予以穩(wěn)定支撐，舌頭也要稍微用一些力；低音區(qū)的吐音則應(yīng)盡量放松氣息，以很緩的氣流去吹奏，舌頭吐的動(dòng)作也應(yīng)該放慢。在演奏快速密集的雙吐音階時(shí)應(yīng)注意舌頭與手指的密切配合，兩者要速率一致，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”上的十分精確，才可以使手指和舌頭協(xié)調(diào)配合，演奏出快速清晰的吐音片段。

在練習(xí)吐音時(shí)，要注意打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，當(dāng)吐音演奏不清楚時(shí)應(yīng)放慢速度練習(xí)，尋找自己在哪方面做的不足，在慢練的過(guò)程中要仔細(xì)體會(huì)舌頭、氣息、手指三者的協(xié)調(diào)合作，做到松緊平衡，吹奏出的音要飽滿、跳躍，具有顆粒感。在生活中，手中無(wú)笛可練習(xí)“徒手操”，即用嘴反復(fù)快速輕念“吐庫(kù)吐庫(kù) 吐庫(kù)吐庫(kù)（特克、的各等其他相近的字也可以）……”“吐吐庫(kù) 吐吐庫(kù)……”“吐庫(kù)吐 吐庫(kù)吐……”等。當(dāng)雙吐吹奏得不均勻時(shí)可增加反吐練習(xí)，即“庫(kù)吐庫(kù)吐 庫(kù)吐庫(kù)吐……”。切記練習(xí)吐音不可急于求成，需在正確方法的基礎(chǔ)上反復(fù)磨練才能收到良好的效果。

每天的雙吐訓(xùn)練可先由中音1開(kāi)始，在長(zhǎng)音的基礎(chǔ)上吹雙吐，吹到高音6后，下行回到最低音。同時(shí)，在進(jìn)行完此訓(xùn)練后（練習(xí)的遍數(shù)要根據(jù)自身的練習(xí)時(shí)間和雙吐的技術(shù)水平來(lái)把握），可進(jìn)行反（雙）吐訓(xùn)練，練習(xí)方法同前面一樣。在進(jìn)行完最基本的雙吐練習(xí)后可找一些相應(yīng)的吐音練習(xí)曲，許多教材都有此方面的練習(xí)。（另外花舌、碎吐等技巧應(yīng)用較少，一般作為特殊技法，暫不作為基本功訓(xùn)練而討論，暫略。）

結(jié)語(yǔ)

在每天的基本功訓(xùn)練中中，各部分練習(xí)在時(shí)間上應(yīng)該如何分配呢？依據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，如果一次練笛時(shí)間為3小時(shí)，那么長(zhǎng)音練習(xí)20-30分鐘，手指練習(xí)（顫音，快速音階，波、疊、打、歷、滑音等，及相關(guān)練習(xí)曲）30分鐘，吐音及相關(guān)練習(xí)曲30分鐘。這樣總計(jì)基本功練習(xí)為1.5小時(shí)，剩下的1.5小時(shí)根據(jù)需要，再訓(xùn)練自己基本功中的薄弱環(huán)節(jié)，或?qū)W習(xí)新的技術(shù)和樂(lè)曲。

在練習(xí)基本功的過(guò)程中，一定要重視聲音的質(zhì)量，演奏出的音符要準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位，要“以質(zhì)帶量”。沒(méi)有質(zhì)做基礎(chǔ)，光靠量的增加是事倍功半的，反之，則是事半功倍。我們每次練習(xí)時(shí)都要細(xì)心揣摩，認(rèn)真體會(huì)，珍惜練習(xí)時(shí)間，提高練習(xí)效率。這就好像練習(xí)射擊，練習(xí)每一發(fā)子彈都非常珍貴。我們只有事先做好正確的預(yù)想，在射擊時(shí)細(xì)心觀察，并且不斷修正，才能保證每發(fā)子彈不會(huì)被浪費(fèi)。同時(shí)，精力集中的、不斷思考的練習(xí)，練一發(fā)勝于馬馬虎虎地打了十幾發(fā)，否則不用心的練習(xí)，練了很久也收獲甚微。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”。基本功的提高，在于不斷的積累，只有使用科學(xué)正確的方法不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練，才能練就出扎實(shí)的基本功。誠(chéng)然，基本功訓(xùn)練的方法多種多樣，同時(shí)，竹笛演奏的基本功還應(yīng)該包含更加廣義的音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、力度、風(fēng)格性等基礎(chǔ)音樂(lè)表演要素，限于篇幅，在本文暫不展開(kāi)談?wù)?。本文單就竹笛演奏技術(shù)上的基本功的基礎(chǔ)層面做一些技術(shù)性分析和建議，希望能夠引起竹笛學(xué)習(xí)者對(duì)于基本功訓(xùn)練的重視，同時(shí)認(rèn)清基本功訓(xùn)練的方法與方向。一家之言，難免掛一漏萬(wàn)，有所謬誤，敬請(qǐng)各位同仁指正。

[1]耿濤著.中國(guó)竹笛曲論[M].北京：中國(guó)文聯(lián)出版社，2003.

[2]馬迪編著.笛子基礎(chǔ)教程[M].陜西：陜西旅游出版社，2004.

[3]趙松庭編著.笛子演奏技巧十講[M].北京：文化藝術(shù)出版社，2001.