吳美華

【關(guān)鍵詞】幼兒教育 冬季晨間活動

【中圖分類號】G 【文獻標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2014）12A-

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《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）指出：“每天為幼兒安排不少于兩小時的戶外活動，其中體育活動時間不少于1小時，季節(jié)交替時要堅持?！睘榱诉_到《指南》提出的每天戶外活動兩小時的要求，筆者所在的幼兒園每天上午安排1小時幼兒晨間活動，下午安排1小時幼兒課外活動，堅持在冬季組織幼兒開展晨間活動，提高幼兒的體質(zhì)。

一、合理安排，保證晨間活動時間

冬季，幼兒入園的時間比較晚，導(dǎo)致晨間鍛煉時間不足。為此，筆者所在的幼兒園對冬季晨間活動時間進行了調(diào)整，將早上9：30～10：30作為晨間活動時間。這個時間段的陽光紫外線中的A光束成分比較多，是儲備體內(nèi)維生素D的有利時機，能夠促進幼兒骨骼的生長，還能夠促進腸道鈣、磷的吸收。因此，冬季晨間活動介于2節(jié)室內(nèi)活動課之間，體現(xiàn)了動靜交替的原則，這樣安排晨間鍛煉時間有利于提高幼兒晨間活動的質(zhì)量。

二、優(yōu)化過程，提高晨間活動的質(zhì)量

（一）科學(xué)組織

為了科學(xué)合理地開展冬季晨間活動，教師可以將幼兒晨間活動分為4個部分，分別是熱身運動、集體活動、自主游戲、做早操。

首先，熱身運動。冬季，室外的溫度比較低，在進行晨間活動之前，教師要先組織幼兒在室內(nèi)做一些簡單的熱身運動，如擺頭、搓手、甩手臂、扭腰、踢腿等，為開展晨間活動做準(zhǔn)備。

其次，集體活動。為了讓幼兒快速進入晨間活動狀態(tài)，教師可以帶領(lǐng)幼兒做一些簡單有趣的集體活動。比如：教師可以帶領(lǐng)小班幼兒玩情境引導(dǎo)型游戲——吹泡泡，幼兒在追泡泡、抓泡泡的過程中進入晨間活動狀態(tài)；教師還可以引導(dǎo)幼兒玩開汽車游戲，請一位教師手拿紅綠燈的交通標(biāo)志牌，一位教師帶領(lǐng)幼兒開汽車，汽車以圓形、方形、S形的路線前進，看見綠燈快快走，看見紅燈停一停，促使幼兒快速進入晨間活動狀態(tài)。在中班，教師可以帶領(lǐng)幼兒玩材料暗示型游戲。比如，在玩蝴蝶飛的游戲時，教師可以往可樂瓶里插花，并將可樂瓶擺成圓形、長方形，同時帶領(lǐng)幼兒繞著可樂瓶做飛翔的動作，促使幼兒進入集體活動狀態(tài)。在大班，教師可以將幼兒進行分組，讓幼兒以小組為單位玩集體游戲。做法是：每個小組請一個幼兒組織本小組成員玩游戲，可以玩老鷹捉小雞、老狼老狼幾點了等游戲。幼兒通過玩游戲，能夠積極主動地參與集體活動。

第三，自主游戲。幼兒集體運動了10分鐘左右，基本上適應(yīng)了室外環(huán)境，此時教師要為幼兒提供各種體育器材，讓幼兒自主玩游戲。小班幼兒可以玩滾輪胎、追泡泡、風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等游戲；中班幼兒可以玩扔飛鏢、繞障礙物跑、拍球、過小橋等游戲；大班幼兒可以玩跳繩、跨欄、丟手絹、投籃、轉(zhuǎn)呼啦圈、推鐵環(huán)等游戲。自主游戲與集體游戲要有所區(qū)別，并且運動量要比集體游戲小一些，不能讓幼兒一直處于激烈的運動狀態(tài)。

第四，做早操。在做早操之前，教師可以播放一段舒緩的音樂，同時利用這段時間組織幼兒收拾體育器材，同時準(zhǔn)備做早操的道具。早操的內(nèi)容包括隊形變換、音樂游戲等。在規(guī)定的時間里，小班、中班、大班的幼兒按照順序依次做操，這樣能夠有效地提高幼兒的運動能力，增強幼兒的體質(zhì)。

（二）保健為主

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“教師應(yīng)該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置?！惫P者所在的幼兒園明確規(guī)定：幼兒到戶外活動，三位配班教師必須全部參與，明確分工。其中，兩位教師負責(zé)指導(dǎo)幼兒開展戶外活動，控制幼兒的運動量，引導(dǎo)運動量過大的幼兒暫時停下來，對于運動量過小的幼兒，教師要引導(dǎo)或幫助他們加大運動量，以達到鍛煉身體的目的。保育員要配合兩位教師做好保育保健工作，在開展活動之前，配合教師檢查幼兒的衣著是否便于運動，幫助幼兒脫下過厚的衣服，檢查幼兒的鞋子是否適合活動，鞋帶是否系牢，同時準(zhǔn)備好塑料筐、毛巾等物品。幼兒在運動過程中，保育員要注意觀察幼兒的呼吸情況、面部表情、出汗情況等，如果發(fā)現(xiàn)幼兒因運動量過大而出汗過多，那么就要幫助幼兒將毛巾墊在幼兒的背部，防止幼兒因出汗過多而著涼。此外，開展晨間活動的場地應(yīng)當(dāng)選擇在幼兒園朝陽避風(fēng)處，活動時間也應(yīng)由短變長，這樣有利于幼兒適應(yīng)冬季寒冷的天氣，確保幼兒晨間活動的安全。

在幼兒園開展冬季晨間活動，教師要選擇有趣的活動內(nèi)容，優(yōu)化晨間活動過程，提高晨間活動的有效性，只有這樣，才能增強幼兒的體質(zhì)，達到鍛煉的目的。

（責(zé)編 歐孔群）