文/梁軍棟 張同時(shí)
卓越品質(zhì) 孜孜追求
——記禮泉縣阡東鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
文/梁軍棟 張同時(shí)
總有些故事,適合寫成文字;總有些心情,要用情感表達(dá);而有些人,注定要成為當(dāng)今這個(gè)時(shí)代默默無(wú)聞的人,本篇要記敘的就是在阡東初中工作的那些普普通通的教育工作者。
劉應(yīng)賢,是阡東鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),1985年參加工作,30年來(lái),一直在教育的大熔爐中成長(zhǎng),鍛煉。1990年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,從這一天起,劉應(yīng)賢就對(duì)自己確立高標(biāo)準(zhǔn),定下嚴(yán)要求,始終以共產(chǎn)黨員模范行為與帶頭做用,影響和帶動(dòng)身邊的人,從不計(jì)較個(gè)人的利益和得失,做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行。三年以來(lái),他以一顆拳拳的愛(ài)崗敬業(yè)之心,刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)帶領(lǐng)阡東鎮(zhèn)的師生們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)的好成績(jī),贏得了廣大群眾和社會(huì)的好評(píng)。
在對(duì)學(xué)校的管理工作中,劉應(yīng)賢一貫要求“求嚴(yán),求細(xì),求實(shí)?!钡淖黠L(fēng)。
現(xiàn)任阡東初中的副校長(zhǎng)雒孝義同志有說(shuō)不完的話:“劉校長(zhǎng)要求青年教師參與教育教學(xué)改革,是不打任何折扣的,所有要求帶有“必須”二字,例如每人必須有教研專題,必須有高效課堂新認(rèn)識(shí),必須寫教研專題論文,必須參加縣、市兩級(jí)教研活動(dòng),必須進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)?!闭沁@些必須才使我們青年教師在工作中不斷努力積極進(jìn)取,劉應(yīng)賢非常重視青年教師素質(zhì)的提高,為提高教師的科研素質(zhì),學(xué)校始終將三項(xiàng)基本措施落到實(shí)處,一是領(lǐng)導(dǎo)掛帥,每位領(lǐng)導(dǎo)至少負(fù)責(zé)一項(xiàng)課題的研究;二是典型引路,充分發(fā)揮骨干教師的作用;三是鼓勵(lì)參與,要求每位教師擬定個(gè)人研究專題并寫出高校課堂實(shí)施心得;四是放活教師,在教育教學(xué)過(guò)程中,不為教師和學(xué)生增加負(fù)擔(dān),放活教學(xué)空間,讓教師以自己的思路對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化教學(xué)。
“一顆充滿愛(ài)的心靈就是一粒和平的種子,因?yàn)閻?ài)的付出不是需要簡(jiǎn)單的回報(bào),它更是一種責(zé)任,我愿盡我所能帶好這一屆屆的學(xué)子,我愿以愛(ài)心獻(xiàn)給阡東的教育事業(yè)?!苯虒?dǎo)主任李遠(yuǎn)志是這么說(shuō)的,也是這么做的。
“愛(ài)和欣賞可以造就成功,恨與怨只能導(dǎo)致最終的失敗,每一位學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并加以贊揚(yáng).愛(ài)每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都學(xué)有所用,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。寬容和理解才能贏得學(xué)生的信任,學(xué)生才愿意與你溝通,你的教育才能得以實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量才能得以提高。”政教主任王重陽(yáng)總是不會(huì)忘記每一位有特長(zhǎng)的學(xué)生。
“面對(duì)未來(lái)我們的使命是堅(jiān)持不懈地?fù)P起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙漿,以發(fā)展為主題,同心同德,凝心聚力,用堅(jiān)韌的努力續(xù)寫嶄新的一頁(yè),不負(fù)社會(huì)各界重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望!我堅(jiān)信,只要胸懷希望,就能與春天相伴,只要勇于付出,就能收獲累累碩果?!泵鎸?duì)即將中考的學(xué)子,曹建盟主任依然堅(jiān)持在自己的備考崗位上。
“今天我們擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)向,我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛(ài)的學(xué)生們,奉獻(xiàn)給阡東初中,奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。讓我們以飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接上明天新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓我們攜起手來(lái),共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)?!碧锍瑣徶魅螌?duì)未來(lái)的教育充滿了信心。
多年以來(lái),阡東初中教師寫出了數(shù)百篇論文,其中有60多篇在全國(guó)、省、市、縣教育學(xué)會(huì)征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中有16篇在全國(guó)教師論文大賽中獲獎(jiǎng),有23篇作品在《陜西教育》、《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》‘教育周刊’發(fā)表,使他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到進(jìn)一步升華。
“是金子放在哪里都閃光,作為一名共產(chǎn)黨員,就要像金子一樣在自己的崗位上閃閃發(fā)光,起到先鋒模范帶頭作用?!边@是劉應(yīng)賢常說(shuō)的一句話,他時(shí)刻將自己的言行和阡東的教育緊緊地聯(lián)系在一起。他本著以校為家,以崗為榮,以苦為樂(lè)及實(shí)踐自身價(jià)值,忘我奉獻(xiàn)的精神,至始至終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在教育工作的第一線。
面對(duì)過(guò)去,我們無(wú)愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的期望,展望未來(lái),我們信心百倍。我們將勵(lì)精圖治、銳意創(chuàng)新,去開(kāi)啟新的希望,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冊(cè)诮逃虒W(xué)方面還有楊化甫、鄭光輝、張爾龍、劉卓瓊、謝參瑩等更多的優(yōu)秀教師。
我完全可以這樣說(shuō),劉應(yīng)賢會(huì)帶領(lǐng)我們阡東教師籌造一座新的教育豐碑。而且這座時(shí)代的豐碑是不朽的。