馬建琴 (寧夏中寧縣第三中學(xué),755103)
為師之道:交流為師感受 共享職場(chǎng)情趣
無悔的選擇,無盡的愛
馬建琴 (寧夏中寧縣第三中學(xué),755103)
從小學(xué)三年級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),胸口貼上號(hào)碼布,心兒飛翔在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那刻起,我的夢(mèng)想就沒有離開過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),盼望著能把我的一生留在這里,也是從那時(shí)起我就開始為實(shí)現(xiàn)那美麗的夢(mèng)想而努力。
經(jīng)過艱辛的努力,我于1992年考取了體育學(xué)院,1995年畢業(yè)分配時(shí)我毅然選擇了回到自己的母校,走上自己的夢(mèng)想之路,當(dāng)了一名普普通通的體育教師。看著身邊的同事一個(gè)個(gè)棄教從商、下海賺錢的誘惑,我也曾一度動(dòng)搖,但戀于和學(xué)生們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,為了給自己的夢(mèng)想交上一份合格的答卷,我繼續(xù)選擇了自己的清貧生活,選擇了扎根校園。我一次次告訴自己,這是我的夢(mèng)想、我的選擇,絕不后悔!
一轉(zhuǎn)眼,就是十八年。
回首自己從一個(gè)青澀稚嫩的娃娃教師逐漸成長為成熟教師的風(fēng)風(fēng)雨雨,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織,坎坷與幸福相伴,但無論是悲是喜,我都始終堅(jiān)持全身心地創(chuàng)造自己的價(jià)值,毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的青春年華!
記得剛參加工作,學(xué)校條件差,沒有平整的操場(chǎng),也沒有像樣的器材,我也缺乏經(jīng)驗(yàn),擺在面前的困難一個(gè)又一個(gè),我下定決心要克服一切困難。每天除了認(rèn)真上好體育課,我還利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生平整操場(chǎng)、挖沙坑、做跑道、畫球場(chǎng)……。場(chǎng)地有了,可器材太少,還是不能滿足教學(xué)的需要,我們又開始著手自制足球門、挖坑埋單雙杠、做助跳板,把不能用的破球改成實(shí)心球,用廢麻袋、稻草改成跳高墊子……在我和一幫學(xué)生們的共同努力下,器材基本上滿足了教學(xué)的需要,有效解決了學(xué)生們的體育鍛煉需求,也為學(xué)校節(jié)省了不少開支。
記得剛步入學(xué)校,我還是一個(gè)涉世未深,對(duì)現(xiàn)實(shí)的困難艱辛估計(jì)不足的孩子老師,在真正投入教學(xué)之后才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。為了有效改變學(xué)生和其他教師“體育就是玩”的觀念,我利用雨天室內(nèi)體育課和宣傳窗,宣傳講解我國體育史、學(xué)校體育史和名人史及如何進(jìn)行體育鍛煉等與體育相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)體質(zhì)健康的求知欲望和體育意識(shí)。除了每周要上18節(jié)體育課外,還要組織學(xué)校課間操鍛煉和田徑隊(duì)訓(xùn)練,在組建田徑隊(duì)之初,遇到的困難讓我措手不及:要隊(duì)員,不是班主任說該生學(xué)習(xí)成績差,就是家長反對(duì)說孩子身體有病不能搞體育訓(xùn)練;要時(shí)間,不是這個(gè)班輔導(dǎo),就是那個(gè)班“拖堂”……但無論怎樣,我始終堅(jiān)守自己的崗位,每到下午放學(xué),我都會(huì)提前來到操場(chǎng),迎接著前來訓(xùn)練的每一個(gè)學(xué)生,來一個(gè)開始教一個(gè),遲來的我都會(huì)重新教,每天訓(xùn)練結(jié)束后我總是堅(jiān)持送走最后一個(gè)學(xué)生再離開訓(xùn)練場(chǎng)。年復(fù)一年,從來都是熱天一身汗,雨天一身泥,夏天被太陽烤得黝黑,冬天被寒風(fēng)吹得干裂,但在困難和艱辛面前沒有低頭,從沒有為面前的困難皺過眉頭、發(fā)過牢騷,始終充滿熱情地投入到工作中。
工作18年來,每節(jié)課的教案我都力爭認(rèn)認(rèn)真真地寫,從教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、準(zhǔn)備活動(dòng)到教學(xué)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等內(nèi)容清晰明確。天道酬勤,多年來的努力,我撰寫的教案設(shè)計(jì)也多次獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng),體育課兩次獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),學(xué)校組織的各種教學(xué)評(píng)比中也多次獲得了好的成績,2007年被推薦為教研組長。當(dāng)上組長后,我與體育組的老師們共同努力,想方設(shè)法做好學(xué)校體育的各項(xiàng)工作,近年來也取得了優(yōu)異的成績:校田徑隊(duì)在2010、2012年全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)兩屆獲得團(tuán)體總分第四名、2013年獲團(tuán)體總分第三名;大課間體育活動(dòng)受到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),由大課間活動(dòng)的試點(diǎn)校成為示范校,2010年在全區(qū)大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)介紹了經(jīng)驗(yàn);2011、2012年學(xué)校被評(píng)為“體衛(wèi)藝先進(jìn)學(xué)校”和“全民健身先進(jìn)單位”;我們教研組被評(píng)為2012年全縣優(yōu)秀教研組和2013年校優(yōu)秀教研組。
工作上的成績并沒有讓我滿足現(xiàn)狀,我深知,知識(shí)沒有止境,應(yīng)堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)。因此,我利用課余時(shí)間去閱讀中小學(xué)生心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和體育教學(xué)理論等專業(yè)書籍,自費(fèi)訂閱專業(yè)雜志,廣泛查閱資料,吸取各方面的知識(shí),并在教學(xué)中不斷地總結(jié)反思,提升自己的知識(shí)面和專業(yè)水平。近年來,撰寫的三篇論文分別在省級(jí)和國內(nèi)體育期刊上發(fā)表,多次獲省、市獎(jiǎng)勵(lì)。
有人戲說,體育教師有三黑:早起一黑,晚歸二黑,皮膚三黑,這話的確不假。清晨,人們還在熟睡,太陽還沒有躍出地平線,我就來到了學(xué)校,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員奔跑在田徑場(chǎng)上;夕陽西沉,我還在和學(xué)生一起“摸爬滾打”?;丶业穆飞希吹皆S多人吃完晚飯,帶著孩子在街上悠閑散步時(shí),心里也挺不是滋味。我也有家,也有孩子,他們也需要我的關(guān)心和照顧,而我有時(shí)卻無暇顧及,我把更多的時(shí)間和精力給了我熱愛的體育事業(yè),給了我的學(xué)生們,我用心血和汗水,在自己的這片小天地中默默耕耘著,我愿將全部的熱情,獻(xiàn)給我深愛的工作,將我所有的愛,獻(xiàn)給我深愛的學(xué)生。我知道,要走的路還很長,很艱難,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),可我感到生活得很充實(shí),因?yàn)槲野褜W(xué)校當(dāng)作我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),把操場(chǎng)看作我尋找快樂的沃土,把學(xué)生看作我追求幸福的源泉。這就是我想要的生活,是我無悔的選擇!
寧夏馬建琴