黃令忠 (廣東省肇慶市第七小學(xué),526020)
巧用場地圖形激發(fā)學(xué)生耐力跑的練習(xí)興趣
黃令忠 (廣東省肇慶市第七小學(xué),526020)
場地:籃球場或一塊空地;器材:標(biāo)志物、粉筆、皮尺。
(一)風(fēng)車圖形畫法與跑的路線
1.根據(jù)所教班級(jí)人數(shù)規(guī)劃風(fēng)車圖形大小,如水平三六年級(jí)60人左右,風(fēng)車形周長(單位:米)C=4(a+b+c),根據(jù)教師個(gè)人愛好設(shè)計(jì),可以是60=4(5+4+6)等方法,a、b、c是變量,可自己根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2.畫一個(gè)邊長為2米的小正方形,以小正方形四個(gè)直角為起點(diǎn)依次畫4條5米延長線與小正方形邊長垂直。
3.在延長線端畫一條4米直線,且與延長線垂直。
4.在4米直線另一端與小正方形邊線另一端連接,成風(fēng)車葉。
5.同樣畫法,把另外三個(gè)風(fēng)車葉畫出來成風(fēng)車形,用濕的拖把把多余的線去掉。
6.標(biāo)出方向箭頭且在轉(zhuǎn)彎角上放上標(biāo)志物,場地布置風(fēng)車圖形耐力跑的路線完成(見圖1)。
圖1-1
圖1-2
(二)五角星圖形畫法與跑的路線
1.根據(jù)所教班級(jí)人數(shù)規(guī)劃五角星圖形大小,如水平三六年級(jí)60人左右,五角星形周長(單位:米)C=10a, 即60=10×6,a為6米。
2.畫一個(gè)邊長為3米的五邊形,以五邊形邊長為底,畫一個(gè)以腰長為6米的等腰三角形。
3.用濕的拖把把多余的線去掉。
4.標(biāo)出方向箭頭且在轉(zhuǎn)彎角上放上標(biāo)志物,場地布置五角星圖形耐力跑的路線完成(見圖2)。
圖2-1
圖2-2
(三)雙螺旋圓型圖形耐力跑畫法與跑的路線
雙螺旋圓型圖形耐力跑設(shè)計(jì)是根據(jù)水平三男女學(xué)生心理和生理上的特點(diǎn)分兩組螺旋圓型耐力跑。
1.根據(jù)所教班級(jí)人數(shù)規(guī)劃兩個(gè)螺旋圓型的半徑,畫兩條長7米的平行線且相距15米左右。
2.分別在兩條平行線上畫8個(gè)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)之間距離是1米。
3.分別在兩條平行線上以第四個(gè)點(diǎn)向外畫3米垂直線,在3米垂直線上畫三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)之間距離是1米。
4.分別在兩條平行線上以第五個(gè)點(diǎn)向內(nèi)畫3米垂直線,在3米垂直線上畫三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)之間距離是1米。
5.分別在各點(diǎn)上擺好標(biāo)志物,用濕的地拖把多余的線去掉,再把螺旋圓型耐力跑的路線用粉筆畫出來,場地布置雙螺旋圓圖形耐力跑跑的路線完成(見圖3)。
圖3-1
圖3-2
(四)螺旋方型圖形畫法與路線
1.畫一條10米的直線,并在10米直線上畫11個(gè)點(diǎn),且點(diǎn)與點(diǎn)之間距離是1米。
2.畫一條5米的直線與10米直線第6個(gè)點(diǎn)垂直,在5米直線上畫五個(gè)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)之間距離是1米。
3.同樣道理,畫一條6米直線與10米直線第7個(gè)點(diǎn)垂直,在6米直線上畫6個(gè)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)之間距離是1米。
4.分別在各點(diǎn)上擺好標(biāo)志物,去掉多余的線,再把螺旋方型耐力跑的路線用粉筆畫出來,場地布置螺旋方型圖形耐力跑跑的路線完成(見圖4)。
圖 4-1
圖 4-2