閆慧惠何立洪宋占軍
(1.北京市懷柔區(qū)湯河口小學(xué),101411;2.北京市海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),100085;3.北京市東城區(qū)和平里第一小學(xué),100013)
教學(xué)絕招(本專題稿件由北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院提供)
籃球運(yùn)球的教學(xué)絕招
閆慧惠1何立洪2宋占軍3
(1.北京市懷柔區(qū)湯河口小學(xué),101411;2.北京市海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),100085;3.北京市東城區(qū)和平里第一小學(xué),100013)
絕招1:手心貼膠布輔助器材:手心大小的白色圓形膠布。練習(xí)方法:在手觸球的部位用圓形膠布貼在手心上,反復(fù)做運(yùn)球練習(xí)(見圖1)。
圖1 手心貼膠布
練習(xí)要求:運(yùn)球時手心不碰球,運(yùn)球結(jié)束后,查看學(xué)生手心部位的膠布,判斷學(xué)生的技術(shù)動作是否正確(膠布變臟證明手型不正確,膠布干凈證明手型正確)。
練習(xí)實(shí)效:學(xué)生明確正確的手觸球部位,掌握了運(yùn)球的手型,提高了學(xué)習(xí)興趣和自我糾錯的能力。
絕招2:巧用限制線
練習(xí)方法:練習(xí)前,在地面上劃一條豎線,運(yùn)球時讓學(xué)生站在限制線一側(cè),球落在限制線的另一側(cè),進(jìn)行原地及沿直線運(yùn)球的練習(xí)(見圖2)。
圖2 巧用限制線
練習(xí)要求:運(yùn)球時姿勢正確、手心空出,進(jìn)行有節(jié)奏地練習(xí)。
練習(xí)實(shí)效:掌握原地運(yùn)球和直線運(yùn)球的落點(diǎn),明確運(yùn)球時球和人的位置關(guān)系,提高練習(xí)興趣。
絕招3:接沙包
輔助器材:沙包。
練習(xí)方法:學(xué)生一只手進(jìn)行運(yùn)球,另一只手做拋接沙包的動作,進(jìn)行原地運(yùn)球抬頭的練習(xí)(見圖3)。
圖3 接沙包
練習(xí)要求:沙包要垂直向上拋出,沙包拋的高度不宜過高。
練習(xí)實(shí)效:運(yùn)球時能夠抬頭、視線離開球,提高控球能力和身體協(xié)調(diào)性。
絕招4:對比練習(xí)
練習(xí)方法:甩、收“悠悠球”,翹起手臂,用腕力將“悠悠球”向下拋出,“悠悠球”拋出后手保持水平,掌心向下,“悠悠球”便在繩頭處不斷轉(zhuǎn)動;掌心向上輕拉,“悠悠球”自動回轉(zhuǎn),反復(fù)練習(xí)(見圖4)。
圖4 對比練習(xí)
練習(xí)要求:體會“悠悠球”的甩、收動作,甩時小臂下伸,收時小臂和手腕隨球向上做緩沖,一甩一收,體會手“粘”住球的感覺。
練習(xí)實(shí)效:體會原地運(yùn)球的“粘”球動作。
絕招5:推傳球游戲
練習(xí)方法:兩名學(xué)生一組,學(xué)生A持球,學(xué)生B徒手,相距2~3m面對面站立。學(xué)生A原地運(yùn)球2次后,將球推傳給學(xué)生B,學(xué)生B進(jìn)行原地運(yùn)球2次后,再將球推傳給學(xué)生A,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)(見圖5)。
圖5 推傳球游戲
練習(xí)要求:推傳球時,手按推球的后上方。
練習(xí)實(shí)效:掌握運(yùn)球中按推球的后上方使球前進(jìn)的方法,對行進(jìn)間運(yùn)球時手觸球部位有正確的認(rèn)識。
1.多給學(xué)生提供拍、運(yùn)球練習(xí)的時間,使學(xué)生逐漸熟悉球性,由量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍;2.原地運(yùn)球練習(xí)時要以肩為軸,手腕放松、五指分開、手心空出、上引下按、手指用力,球彈腰下、球落在腳側(cè)前方,眼看前方。將高運(yùn)球、低運(yùn)球、左右手交換運(yùn)球相結(jié)合;3.指導(dǎo)學(xué)生無球運(yùn)球,按照原地運(yùn)球的動作要領(lǐng)進(jìn)行徒手運(yùn)球(想象手中有球),可伴隨音樂的節(jié)奏練習(xí),可有效提高學(xué)生的運(yùn)球能力;4.籃球運(yùn)球練習(xí)的密度較大,對抗性較強(qiáng),在教學(xué)與比賽中要把握好運(yùn)動量。