王子舟（北京大學(xué)信息管理系 北京 100871）

邱 璐（北京天下溪教育咨詢中心 北京 102218）

戴 靖（中國圖書館學(xué)會秘書處 北京 100081）

1 成林文體大院的往事

在寧夏西海固①地區(qū)有個叫李成林的農(nóng)民開辦了一個文體大院。這個文體大院是由一個家庭圖書館發(fā)展壯大而形成的。

2000年11月20日，四十三歲的農(nóng)民李成林（1958—）在自己的家鄉(xiāng)寧夏回族自治區(qū)海原縣史店鄉(xiāng)蒼灣村創(chuàng)建了一個家庭圖書館并正式掛牌開放。李成林上學(xué)的時候，成績很好，但因家庭生活困難，初中畢業(yè)后輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)。為了能繼續(xù)讀書并讓鄉(xiāng)親們也看書，他變賣了家里的耕牛和摩托車，買來一些農(nóng)業(yè)實用技術(shù)圖書，加上自己多年的藏書，在大山深處開辦起了這個鄉(xiāng)村家庭圖書館。

李成林家庭有三間房、五口人，他騰出兩間最大的用作圖書館。圖書館里面的鐵制書架擺放著2萬多冊圖書、8種報刊。每逢冬季農(nóng)閑時候，圖書館里男女老少圍著火爐，讀書看報、交流信息。孩子們來這里借書，李成林還要求他們寫讀書心得。這些讀書心得經(jīng)他閱讀并批改錯別字后，還被裝訂成冊供大家參閱。李成林說：“知識是人生道路上的盤纏（錢），盤纏多了才能走得更遠?！盵1]

圖1 “成林文體大院”的遠景

2005年，在當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下，李成林新建了130多平米的家庭圖書館館舍，還自己出資在院里修建了一個簡易水泥藍球場，從此他的家庭圖書館發(fā)展為一個文體大院，被稱為成林文體大院。如今的成林文體大院占地已達9畝，有圖書館、婦女之家、普法室、籃球場、休閑運動場地等（見圖1）。

2 走訪成林文體大院的機緣

我們與李成林是老熟人。李成林參加過北戴河的“民間圖書館論壇”（2011年）、杭州的“圖書館作為社會教育中心：公共圖書館、學(xué)校圖書館、民間圖書館服務(wù)與社會教育國際學(xué)術(shù)研討會”（2012年）。他是一位穆斯林，炯炯有神的目光、頭頂潔白的小帽，曾給代表們留下過深刻的印象。

2013年6月，在中國企業(yè)家發(fā)展商會楊宗華老師等人的發(fā)起與贊助下，民間圖書館協(xié)會籌備組的“鄉(xiāng)村圖書館、校園圖書角、家庭書架網(wǎng)建設(shè)”項目的二期啟動，該項目的宗旨是助力民間圖書館、構(gòu)建鄉(xiāng)村閱讀環(huán)境、培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。各地報名的鄉(xiāng)村民間圖書館中，就有李成林的“成林文體大院”。經(jīng)過籌備組討論決定，“成林文體大院”被列入了項目二期的計劃。2013年8月20—22日，籌備組的王子舟、邱璐、戴靖前往寧夏回族自治區(qū)海原縣史店鄉(xiāng)蒼灣村進行項目落實工作，即考察環(huán)境、簽訂協(xié)議、落實細節(jié)。

2013年8月21日8：30左右我們乘坐火車到了銀川市，然后轉(zhuǎn)1路公交車趕到南門汽車站，在那里見到了早早等待著的李成林的女兒李萍、銀川日報的記者唐堯榮，交談了十幾分鐘后，我們與之告別坐上了10:20開往海原縣的長途大巴。海原距銀川280公里，位于寧夏的中部、六盤山西北麓，人口約46萬，其中回族約占70%。大巴在高速路上行駛快捷、平穩(wěn)，進入山區(qū)后，蜿蜒曲折的公路讓車速慢了下來。梁溝塬峁上散落著的大大小小的村莊，穿過這些村莊時，幾乎都能看到清真寺，大的村子清真寺雄偉高大，小的村子清真寺雖簡陋也都建有邦克樓（望月樓）。車行3個多小時后，14:00左右到了海原縣城。我們見到了迎接我們的李成林與蒼灣小學(xué)校長田俊。一起吃過便飯，大家搭乘田俊校長的汽車前往史店鄉(xiāng)蒼灣村。史店鄉(xiāng)蒼灣村離海原縣城有10公里路，汽車行駛十幾分鐘就到了。

圖2 蒼灣小學(xué)教室一角

圖3 李成林、田俊與項目組成員在校園里合影

蒼灣小學(xué)是“鄉(xiāng)村圖書館、校園圖書角、家庭書架網(wǎng)建設(shè)”項目的合作小學(xué)，學(xué)校里的教室都是平房（見圖2）。田俊校長陪我們參觀了全部校舍。田俊校長介紹，該小學(xué)又叫做“正心希望小學(xué)”（為紀念香港福建希望工程基金會陳秉志捐資25萬興建新校舍而命名）。學(xué)校加學(xué)前班，現(xiàn)有6個年級。每個年級約在20人左右，全校共有128名學(xué)生，8個教師。學(xué)生不住校，但有營養(yǎng)午餐。教師兩女六男，平均年齡三十八九歲。在小學(xué)辦公室里，我們與李成林及田俊校長進行了座談，由王子舟講解項目宗旨、內(nèi)容，邱璐就學(xué)生閱讀活動的開展與大家進行了深度交流。之后，李成林代表成林文體大院，田俊校長代表蒼灣小學(xué)，王子舟代表籌備組，三方簽署了項目合作協(xié)議。大家還紛紛在項目小旗上簽下自己的名字，并合影留念（見圖3）。

離開蒼灣小學(xué)，我們經(jīng)過一條短短的土路，開始走訪期待已久的成林文體大院的家庭圖書館。

3 成林家庭圖書館的現(xiàn)狀

李成林的家庭圖書館是其文體大院的主要組成部分，大門位于正房的中央，門口左上角有一個“圖書閱覽室”的牌子，下面豎掛著一塊“海原縣史店鄉(xiāng)青年活動中心”的木牌，白底紅字，字跡因風(fēng)吹日曬已開始模糊。大門及其兩側(cè)的其他地方則散掛著一些嶄新的政府有關(guān)部門授予的牌匾，有“希望工程圖書室”、“農(nóng)家書屋”、“留守兒童之家”、“全區(qū)示范農(nóng)民文化戶”等。

走進圖書館鐵門可以看到里面是兩間屋子，一大一小，加起來約有70多平米。大屋與里面的小屋，四周擺滿了書架，一共有19個。大屋中央還有一排閱覽桌（見圖4）。屋里窗明幾凈，光線充足，35 000冊左右的圖書擺放整齊，入門處報架上還有16種報紙（見圖5）。圖書的排架，使用的是自編的分類法，主要有 “宗教”、“政治經(jīng)濟”、“文化教育”、“學(xué)生工具”、“現(xiàn)代文學(xué)”、“世界名著”、“民間文學(xué)”、“少兒文學(xué)”等大類。圖書則有新有舊，大多來自李成林自己的收藏與社會捐贈。在那些舊書中，還不乏珍貴的圖書，如《四庫全書總目》（上下冊，中華書局1965年影印本）等。新舊圖書、報刊可謂琳瑯滿目，算得上一個質(zhì)量不錯的圖書館，在我們近年走訪的民間圖書館中也居于上乘。據(jù)李成林講，他還收藏了100多種光碟，還有一臺電腦在旁邊的屋子里。

圖4 家庭圖書館大屋的書架及閱覽桌

圖5 入門處左側(cè)的報架與辦公桌

李成林的家庭圖書館的開放時間沒有具體規(guī)定，來人即開放。讀者借閱完全免費，有登記制度。平均每天來看書的人農(nóng)閑時有一二十人，農(nóng)忙時少些，有五六個。平時開館除了李成林外，還有他的妻子馬蘭秀幫忙。妻子識字不多，但也能接待讀者，辦理借閱手續(xù)等。

除了開展圖書借閱，李成林平時還為村民提供法律咨詢服務(wù)，調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)氐拿袷录m紛。近幾年暑假中，他還接待了參加的杭州師范大學(xué)、天津大學(xué)、華僑大學(xué)等諸多國內(nèi)大學(xué)生。還有就是現(xiàn)在每年冬季都要舉辦一場農(nóng)民運動會。每逢運動會開始的時候，家庭圖書館房頂上的兩個高音喇叭就響了起來，幾公里以外的人都能聽見喇叭的播音。除了運動場上活躍的運動健兒，還有觀戰(zhàn)的上千名老少村民。聞風(fēng)而來的小商販們，架子車上擺滿了多種零食、飲料、日用品。當(dāng)然，這個時候也是李成林家庭圖書館里人最多的時候。

說起辦這個圖書館的緣由，李成林打開了話匣子。說自己上完初中，因家庭貧困、老人有病，他不得不放棄了上高中的機會。其實，在初中階段，他很愛讀書，學(xué)習(xí)成績很好，尤其是語文，當(dāng)時的語文老師曾給他的作文打過100分，這是十分罕見的。李成林作文的草稿紙還有學(xué)生搶走的參考。他直到現(xiàn)在還記得自己的語文老師叫張克庭（1937—），張老師不僅有文采，音樂、體育、美術(shù)都精通，甚至還會做木匠活，后來被評為自治區(qū)特級教師，還當(dāng)過海原中學(xué)的副校長，現(xiàn)在退休后住在固原縣。雖然高中沒有上成，但愛讀書的李成林還是積攢了許多圖書。后來每逢農(nóng)閑時，看到村民們經(jīng)常串門、打牌、喝酒，無所事事，于是就想開辦一個圖書館，好讓大家能方便地獲取信息、學(xué)習(xí)知識，不虛度光陰。從此，寧夏南部山區(qū)的貧窮、落后的蒼灣村——這個被稱為“交通靠走、交流靠吼、耕地靠牛、照明靠油”的地方，終于有了群眾文化生活的新氣息。

4 李成林舉辦農(nóng)民運動會的故事

蒼灣村是一個純回民聚居村，全村人口有5 200多人。李成林在這里舉辦的農(nóng)民運動會在海原縣、寧夏自治區(qū)乃至全國的穆斯林信眾中都有著很大的影響。

據(jù)李成林介紹，現(xiàn)在每年一屆的農(nóng)民運動會是從籃球比賽發(fā)展而來的。在李成林青少年時期，公社或大隊開會時經(jīng)常組織籃球比賽。改革開放以后，農(nóng)村里多年不舉辦籃球比賽，農(nóng)民們總有點失落感。1987年2月春節(jié)期間，從小愛好運動、生性活躍的李成林受蒼灣村村民的推舉，出面組織舉辦了一場籃球比賽。他把村小學(xué)簡易籃球場上的積雪打掃干凈，由附近各鄉(xiāng)12個代表隊參加的籃球比賽就在這里舉行了。當(dāng)時他們還請來了電影隊，晚上放電影以助興。此后，李成林在春節(jié)農(nóng)閑期間組織的籃球比賽成為了當(dāng)?shù)厥苋藲g迎的盛事。

從第一屆到第四屆，蒼灣村的冬季籃球比賽并不是固定每年舉行，因為每次籃球比賽都要有一定的支出款項，如買籃球等。雖然村民熱切地等待著籃球比賽的舉行，但李成林只有籌夠了舉行賽事的款項，才能正式地開始張羅?；@球比賽的第二屆舉行于1990年，第三屆為1999年，第四屆是2004年。每屆參加比賽的人越來越多。從2006年2月的第五屆開始，李成林將籃球比賽更名為農(nóng)民運動會，將拔河、象棋、乒乓球及當(dāng)?shù)孛耖g流傳千年的下方、打陀螺等列為運動項目。而且從這以后，農(nóng)民運動會每年都如期舉行，截止到2013年已經(jīng)舉辦了12屆。后來幾屆運動會上，列入的傳統(tǒng)項目越來越多，如踢毽子、打梭、黑驢馱鹽、拿硬腰、斗雞、扳手腕、發(fā)尥片、下四格、羝羊打頭、猜謎語等，參加運動會的人也不斷增加，有鄰近西吉縣、固原縣的農(nóng)民，還有遠在內(nèi)蒙古包頭、新疆的農(nóng)民代表隊。除了農(nóng)民運動隊，當(dāng)?shù)氐陌①甏黻犚瞾韰⒓舆\動會。

農(nóng)民自辦的運動會成為寧夏西海固地區(qū)一道特色文化景觀，李成林也因此獲得了國家體育總局的“全國群眾體育先進個人”（2009年）、寧夏自治區(qū)的“全區(qū)精神文明建設(shè)先進工作者”（2009年）等稱號。

然而，在風(fēng)光無限的農(nóng)民運動會的后面，卻不知隱含了多少的辛酸。2013年8月22日上午，李成林來到海原縣森林旅館與我們交談，一上午談話的主要內(nèi)容就是他的運動會。他說，現(xiàn)在農(nóng)民運動會已經(jīng)成了當(dāng)?shù)匚幕w育的盛事，在各方期待與壓力下，他必須每年堅持舉辦。但是舉辦運動會要有資金，一屆運動會下來，購置體育器械、聘請裁判、發(fā)獎牌獎金等，總要花幾萬塊錢。然而每年他都要為辦會資金操碎心、跑斷腿。這幾年里，每年縣里的黨政工青婦等各部門都跑遍了。舉辦2012年第十一屆農(nóng)民運動會時，縣政府支持力度最大。新來的縣長在成林文體大院考察時，當(dāng)場拍板撥給8萬元。所以這屆就辦的熱鬧非凡。但是，其余數(shù)屆，都要靠李成林花兩三個月時間到處募捐。凡是想到的有可能給贊助的單位，他都跑遍了。例如，舉辦第十二屆運動會前，縣計生局曾答應(yīng)給些贊助，李成林先后跑計生局13趟，最終計生局給了他500元，還要求他做出計劃生育宣傳欄板在運動會期間展示。有的單位開始說給些贊助，后來又以種種說辭不給了，他跑的多少趟路就白費了。最艱難的就是第六屆運動會，眼看都到舉行期了，辦會資金還沒有著落。最后沒辦法，運動會上發(fā)獎時，他只得將自己家里的電視機抬出去當(dāng)了獎品。說到這里，李成林不禁哽咽起來，把臉側(cè)偏了過去。

蒼灣村的農(nóng)民運動會沒有固定經(jīng)費來源，今后每屆運動會都要由他出去拉贊助，這對一個農(nóng)民來說，是多大的一道難題！李成林曾經(jīng)發(fā)誓要將蒼灣村打造成“中國回族籃球第一村”，但是，未來的路也太難走了。我們告訴李成林，二十多年的時間，一個農(nóng)民能堅持組織十二屆農(nóng)民運動會，這本身就是一個奇跡了。同時也善意地提醒他，以后要量力而行、擇機而行，超負荷運行會對自己身體有損。

5 成林文體大院的前景

李成林在海原縣有一定的知名度。這一點可從我們2013年8月21日晚在縣城找旅館時的一個細節(jié)得到佐證：在森林旅館前臺問詢住宿房間時，戴靖隨口說到我們剛從蒼灣村來，旁邊有一個年輕的小伙問我們：“是不是找了李成林？”戴靖回問：“你也認識李成林？”對方答認識，再一問，他是賈塘鄉(xiāng)后塘村的，并不與李成林一個村。而且，柜臺里辦住宿登記的中年男子說，他也認識李成林，說李成林可是知名人物。

同樣在當(dāng)?shù)爻隽嗣某闪治捏w大院今后會怎樣發(fā)展？這也是我們在8月22日上午與李成林談話中的主要疑問（見圖6）。

圖6 李成林（左）與王子舟（右）在旅館交談

首先一個問題是：家庭圖書館與其體育活動相互促進，這是成林文體大院開展活動的一個特色。但是如果李成林把精力過多地投入到體育活動中，會不會弱化圖書館的活動？例如，現(xiàn)在李成林還是“打梭”這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的自治區(qū)級代表性傳承人，又是山村專職人民調(diào)解員，今后他是怎樣考慮圖書館的發(fā)展？

李成林回答：他的成林文體大院的追求目標(biāo)是“讓讀書成為習(xí)慣，讓健康永駐鄉(xiāng)村”，他開辦的圖書館、開展的體育活動，是貼近現(xiàn)實、貼近群眾的事情，有文有體、亦文亦武，深受鄉(xiāng)親們熱愛。所以要平頭并舉，都要搞好。另外，成林文體大院還承擔(dān)了普法、婦女培訓(xùn)、暑期學(xué)生教育基地等任務(wù)，這也是他力圖將“成林文體大院”打造成綜合文化服務(wù)平臺而一直努力的。至于家庭圖書館，李成林還打算建一個電子閱覽室，以使村民們接觸各種數(shù)字資源，提高村民的信息素養(yǎng)。

其次一個問題是：成林文體大院今后發(fā)展的經(jīng)費或者說發(fā)展資源從哪里來？

李成林回答：一方面靠自己務(wù)農(nóng)，一方面靠社會贊助，一方面靠家庭支持。這幾年，經(jīng)他四處公關(guān)，社會贊助（資金、書刊、體育器材）占了較大的比例。提及家庭支持，李成林說他有五個孩子，大女兒李萍已經(jīng)工作，以前在海原縣里小學(xué)當(dāng)教師，書法非常好，最近要調(diào)回海原縣里某單位做文秘工作；二女兒在合肥工業(yè)大學(xué)上大學(xué)；老三是兒子，在外打工；老四是女兒，正在上高中；小兒子現(xiàn)在上初一。今后家庭境況會越來越好。尤其李萍非常支持父親的事業(yè)，曾表示會全力幫助父親辦好成林文體大院，這給李成林以極大的安慰。

8月22日12:30飯后，李成林與我們在海原縣長途汽車站分手告別。我們將前往中寧縣考察新堡鎮(zhèn)蓋灣村王興華創(chuàng)辦的私人圖書室——紅枸杞圖書室，而李成林騎上摩托返回了他的蒼灣村成林文體大院。

改革開放以來的中國，有無數(shù)來自民間的人們做著改變身邊、周圍狀態(tài)的事情，這種力量被美國諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅納德·科斯（Ronald Coase，1910—2013）稱作為“邊緣力量”。在科斯眼里，正是這種“邊緣力量”造就出的“邊緣革命”才真正地推進了中國的改革開放[2]。李成林，這位曾經(jīng)做過民辦教師的回族中年人，多才多藝（還會打籃球、吹笛子），有著自己堅定的信念，他就是這種“邊緣力量”中的一份子。大多時候，人選擇不了自己的生存環(huán)境，但人可以選擇活法。李成林所做的一切，就是想在南華山腳下這塊干旱貧瘠的黃土地上書寫出不凡的人生。

注 釋：

① 西海固是寧夏南部黃土丘陵區(qū)西吉、海原、固原、彭陽、同心等七個國家級貧困縣的統(tǒng)稱，這里溝壑縱橫，干旱缺水，1972年被聯(lián)合國糧食開發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一。

[1]姜雪城.構(gòu)建和諧社會:農(nóng)民李成林和他的家庭圖書室[EB/OL].(2006-11-08)[2013-08-30].http://news.xinhuanet.com/politics/2006-11/08/content_5304210.htm.

[2]科斯對中國十大忠告[EB/OL].(2013-09-03)[2013-09-30].http://finance.ifeng.com/news/special/Coasezg.