摘 要：文章分析了目前煤炭企業(yè)班組管理工作中班組建設(shè)方面的工作現(xiàn)狀，闡述了班組建設(shè)的重要意義和基本內(nèi)容，對加強企業(yè)班組建設(shè)提出了建議。

關(guān)鍵詞：煤礦；班組建設(shè)；企業(yè)管理

班組是一個企業(yè)最基層的組織，也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體執(zhí)行者。班組建設(shè)的好壞，直接影響企業(yè)日常管理工作的開展，也反映著企業(yè)整體管理水平的高低。因此，重視班組建設(shè)，加強基層基礎(chǔ)管理工作，制定長遠、全面、具體的班組建設(shè)計劃，并付諸實施，對于全面提升企業(yè)管理水平有著十分重要的意義。充分認識和理解班組建設(shè)的意義，把握班組建設(shè)的任務(wù)指標，建立全面的考核體系，做實做細基礎(chǔ)工作，才能全面提升企業(yè)管理水平，克服不利影響，為全面實現(xiàn)安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

一、煤礦企業(yè)班組管理的現(xiàn)狀及地位

目前國內(nèi)眾多行業(yè)或領(lǐng)域當中，煤炭仍然是最不安全、負面形象最嚴重的行業(yè)之一，煤礦職工仍然是勞動強度最大、工作環(huán)境最艱苦、安全風險最高的群體之一，煤礦安全問題仍然是當前社會各界和人民群眾最為關(guān)切的熱點問題之一。班組是企業(yè)的最基層組織，是煤礦安全生產(chǎn)的最前沿陣地和防范事故的第一道防線。從我國煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故多發(fā)的情況來看，很多企業(yè)在班組管理方面的現(xiàn)狀堪憂。管理薄弱，企業(yè)管理不到位，基層基礎(chǔ)工作不扎實，班組建設(shè)仍然是煤炭企業(yè)管理活動的“短板”。作為煤炭企業(yè)的最基層群體，班組管理及建設(shè)水平的高低直接關(guān)系到整個企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。抓好班組建設(shè)是實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)和提升管理水平的重要內(nèi)容。企業(yè)班組管理的現(xiàn)狀：一是對職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升極度忽視，職工教育和培訓工作流于形式，不實在，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。煤炭行業(yè)，應(yīng)該高度重視培訓教育來提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。應(yīng)該積極加強針對班組長、老師傅、業(yè)務(wù)骨干的培訓，不斷提升人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過他們來帶動和引領(lǐng)整個班組業(yè)務(wù)素質(zhì)水平的提高。二是班組整體的技術(shù)水平較低，很多企業(yè)依靠承包或反承包的形式進行關(guān)鍵業(yè)務(wù)運營。大型或關(guān)鍵設(shè)備的維修、井巷的開拓施工、信息化管理技術(shù)等，依賴度非常高，離開對方的支持，依靠本企業(yè)職工很難推進。三是班組活動組織水平低，班組業(yè)務(wù)培訓、業(yè)務(wù)考核、應(yīng)急事故演習等工作流于形式。四是班組管理的自查自評工作沒有扎實有效地開展起來。

二、加強班組建設(shè)的重要意義

班組建設(shè)影響到煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)全局，與煤礦企業(yè)在班組建設(shè)工作方面長期存在的“口頭上重視，行動上忽視”，管理粗放，工作不扎實、不細致，關(guān)系緊密。由于班組建設(shè)的落后，造成安全生產(chǎn)責任和措施不能真正落到實處，嚴重影響和制約著煤礦安全生產(chǎn)。而煤炭生產(chǎn)的特點主要表現(xiàn)在兩個方面：一是地下作業(yè)，移動作業(yè)，自然條件復雜多變，存在水、火、瓦斯、煤塵、圍巖等災害威脅，不安全因素多，生產(chǎn)過技術(shù)性強，安全生產(chǎn)難度大。二是煤炭生產(chǎn)工種繁多，工藝復雜，涉及采、掘、地測、機電、通風、運輸、物資供應(yīng)、運輸?shù)榷鄠€環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)又是一個復雜的系統(tǒng)。任何一個環(huán)節(jié)或方面出現(xiàn)問題，都會直接影響安全生產(chǎn)。一定要認清當前煤礦安全生產(chǎn)形勢的嚴峻性，始終保持清醒頭腦和高度警覺，在抓落實上繼續(xù)狠下功夫，把安全生產(chǎn)責任和措施真正落實到基層、班組和現(xiàn)場。

三、加強班組建設(shè)的內(nèi)容

1.堅持按照安全質(zhì)量標準化標準和考核辦法，加強日常管理和考核，使班組工作制度化、程序化、科學化。認真完善班組標準化作業(yè)，詳細制定日工作標準、班前會標準、交接班標準、工序操作標準、檢查考核標準等工作程序，推動班組工作有序進行。

2.加強班組長隊伍建設(shè)。一是把好班組長選拔關(guān)，選拔生產(chǎn)管理型和全面素質(zhì)型的員工擔任班組長。二是在生活上關(guān)心班組長，認真解決他們的后顧之憂。三是加強班組長培訓，班組長培訓率每年要達到100%。

3.提高班組團隊綜合素質(zhì)。一是加大班組活動室的硬件改造力度，優(yōu)化班組學習環(huán)境，為班組學習提供必要的物質(zhì)支持。二是以師徒“結(jié)對子”、員工“互助組”等方式，加強針對性培訓學習，將學習結(jié)合到工作過程中。三是積極做好經(jīng)驗交流和宣傳，注重培養(yǎng)與樹立典型，積極推廣創(chuàng)建“學習型”班組的經(jīng)驗，促進班組建設(shè)工作全面發(fā)展。

4.繼續(xù)扎實開展“安康杯”班組創(chuàng)優(yōu)競賽活動，提高班組安全管理水平，持續(xù)加強安全生產(chǎn)工作。以“抓基層、強基礎(chǔ)”為根本目標，加強班組現(xiàn)場管理，落實管理職責。

5.提升班組民主管理水平，調(diào)動廣大員工生產(chǎn)積極性。強化“班務(wù)公開”工作，建立健全班務(wù)公開實施細則，不斷提高基層班組的團隊意識和執(zhí)行意識。

6.開展班組崗位練兵、技術(shù)比武活動。通過規(guī)范和提升職工行為來提高其綜合素質(zhì)，推動班組建設(shè)整體水平不斷提高。

7.加強班組建設(shè)，正確看待和處理好幾個關(guān)系。一是處理好班組管理與班組建設(shè)的關(guān)系。班組管理是從生產(chǎn)經(jīng)營層面講的，它側(cè)重于生產(chǎn)管理的有序性、規(guī)范性和科學性；班組建設(shè)是從綜合層面講的，它側(cè)重于人力資源的配置、職工素質(zhì)的提升、職工行為的養(yǎng)成等隊伍建設(shè)的范疇。班組管理是基礎(chǔ)，班組建設(shè)是動力。班組建設(shè)要以加強班組管理為出發(fā)點和落腳點，班組管理檢驗班組建設(shè)、統(tǒng)領(lǐng)班組建設(shè)、指導班組建設(shè)。二是處理好班組建設(shè)與班組長隊伍建設(shè)的關(guān)系，班組建設(shè)的本質(zhì)是班組長的德和才，班組長是德和才的載體。加強班組建設(shè)要把重點放在加強班組長隊伍建設(shè)上，選好用好班組長。三是處理好現(xiàn)任班組長隊伍建設(shè)與后備班組長隊伍建設(shè)的關(guān)系。事業(yè)是永恒的，人才是暫時的。加強班組建設(shè)要立足當前突出抓好現(xiàn)任班組長隊伍建設(shè)，同時要著眼長遠和可持續(xù)發(fā)展，抓好后備班組長隊伍建設(shè)，做到后繼有人，防止班組長的斷層和無接續(xù)。

四、加強班組建設(shè)的建議

1.提高認識，全面看待加強班組建設(shè)的意義。一是深刻認識加強班組建設(shè)是提高企業(yè)核心競爭力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。二是深刻認識加強班組建設(shè)在企業(yè)安全生產(chǎn)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中體現(xiàn)的積極作用。

2.要以“重維護、提素質(zhì)、強基礎(chǔ)、建和諧”為工作主線，進一步加強班組建設(shè)。一要精心組織，積極引導，深入推進班組建設(shè)。二要分類指導，全面提升，切實推進班組建設(shè)。努力建設(shè)制度健全、責任落實、民主公開、團結(jié)和諧的班組。三要把班組建設(shè)同創(chuàng)建“工人先鋒號”活動、創(chuàng)建“學習型班組”結(jié)合起來，搞好評選，為標兵班組、標兵崗位、標兵職工脫穎而出搭建平臺。

3.把班組建設(shè)同企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標緊密結(jié)合，同推進安全質(zhì)量標準化建設(shè)水平緊密結(jié)合，不做表面文章，不搞形式主義，確保取得實效。抓好加強和改進班組建設(shè)實施辦法的制定和完善，要采取反復醞釀、廣泛討論的方法，制定出加強和改進班組建設(shè)的實施辦法。在制定實施辦法的過程中要注重突出特色、彰顯個性、力求能用管用、切實可行、防止泛泛化、一般化。

4.要選拔配備有頭腦、肯操心、會管理、能帶頭的人員擔任班組長。班組長是“兵頭將尾”，作用非常重要。辦法無非兩條，一條是抓緊培養(yǎng)提高現(xiàn)有的班組長，使之盡快適應(yīng)崗位需要；再一條就是廣開門路，吸引高素質(zhì)人才進入班組長隊伍。近年來高校畢業(yè)生就業(yè)困難，煤礦應(yīng)當盡量多接受一些煤炭大中專院校畢業(yè)生，不僅可以當技術(shù)員，也可以當班組長，經(jīng)驗不足可以先見習，先當副職后當正職。這樣既能逐步改善煤礦班組長隊伍的結(jié)構(gòu)，又能為國家分憂、緩解高校畢業(yè)生就業(yè)難的情況。

5.結(jié)合企業(yè)實際，加大班組建設(shè)的考核力度，推動班組建設(shè)工作深入開展。一是準確把握企業(yè)班組建設(shè)的著力點，認真對照開展班組工作標準考核評比活動。每周各班組進行自評檢查；每月基層單位對班組進行月度考評；每季度企業(yè)組織相關(guān)部門對基層單位進行檢查考核，年終對班組建設(shè)優(yōu)秀基層單位進行總結(jié)表彰。二是對于在班組建設(shè)方面取得優(yōu)異成績的基層單位、先進班組及先進個人要在年底給予表彰。班組建設(shè)等級分為：不合格、合格、優(yōu)秀、標兵四個等級。在年底的先進班組評選中，要對優(yōu)秀班組和標兵班組給予相應(yīng)的獎勵。

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作者簡介：梁梅英（1963.04-），女，河南泌陽人，河南財經(jīng)政法大學，現(xiàn)就職于平煤股份勘探工程處，研究方向：工會。