黨建帶團(tuán)建是在基層組織建設(shè)實(shí)踐中探索總結(jié)出來的成功經(jīng)驗(yàn)。依托黨建帶團(tuán)建，能更好地把握基層團(tuán)組織建設(shè)正確的政治方向，建立基層團(tuán)組織建設(shè)堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。近幾年來，（某單位）黨委在抓好黨建工作的同時(shí)，十分重視加強(qiáng)團(tuán)建工作，結(jié)合科研單位的特點(diǎn)，積極探索新形勢(shì)下黨建帶團(tuán)建工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律，從組織、思想、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，把（某單位）黨建帶團(tuán)建工作上升到一個(gè)新臺(tái)階。

一、從團(tuán)的組織建設(shè)上帶——讓共青團(tuán)組織真正成為黨的助手和后備軍

團(tuán)的組織建設(shè)是團(tuán)的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，青年是改革、發(fā)展與穩(wěn)定的生力軍，（某單位）黨委緊緊圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個(gè)中心，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，著力于團(tuán)組織的自身建設(shè)，為共青團(tuán)充分發(fā)揮作用提供強(qiáng)有力的組織保證。

首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確以“帶”促“建”。

一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。幾年來，（某單位）黨組織切實(shí)擔(dān)當(dāng)起黨建帶團(tuán)建的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委副書記具體主抓團(tuán)的工作，及時(shí)研究和解決新形勢(shì)下團(tuán)工作所遇到的問題，黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給廣大團(tuán)員、團(tuán)干部上團(tuán)課、作報(bào)告，參與團(tuán)組織獨(dú)立開展的有益于團(tuán)員青年身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，利用各種機(jī)會(huì)了解團(tuán)的工作和廣大團(tuán)員青年的思想脈搏，并進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)。

二是制訂規(guī)劃，突出以“帶”促“建”。黨建帶團(tuán)建，關(guān)鍵是要在“帶”字上下功夫。這個(gè)“帶”，不是代表，也不是代替，而是帶動(dòng)。（某單位）黨委在制訂黨委和黨支部工作管理目標(biāo)中，都把加強(qiáng)團(tuán)建工作作為重要目標(biāo)之一。在制訂年度工作計(jì)劃時(shí)，也對(duì)團(tuán)的工作提出明確要求。在團(tuán)的基層組織建設(shè)、團(tuán)員的教育與管理、團(tuán)干部的培訓(xùn)、“雙推”工作、志愿服務(wù)的管理等方面加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)和規(guī)范。要求團(tuán)委做到事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)，每年有計(jì)劃運(yùn)行表，每半年有工作小結(jié)，月月有工作例會(huì)等。

其次，強(qiáng)化培養(yǎng)，充分發(fā)揮“培養(yǎng)基地”作用。

（某單位）黨委始終堅(jiān)持抓好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一是加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)教育。黨委把團(tuán)干部培訓(xùn)納入到全院重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論研討、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐三位一體培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。同時(shí)，將基層團(tuán)組織根據(jù)專業(yè)劃分，實(shí)行團(tuán)支部協(xié)作組模式，最大限度發(fā)揮團(tuán)組織資源優(yōu)勢(shì)，提升組織自轉(zhuǎn)力。

二是加大團(tuán)干部的使用力度。黨委把共青團(tuán)作為培養(yǎng)年輕干部的重要基地，對(duì)團(tuán)干部隊(duì)伍中德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的予以提拔使用。幾年來，共青團(tuán)這個(gè)“培養(yǎng)基地”為（某單位）其他黨政管理部門不斷輸送有活力的青年干部，成為（某單位）院管理干部的蓄水池。

二、從團(tuán)的思想建設(shè)上帶——構(gòu)筑青年科研人員的精神支柱

（某單位）黨委高度重視、切實(shí)加強(qiáng)青年科研人員的思想政治教育，堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝青年頭腦，充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的作用，構(gòu)筑青年科研人員的精神支柱。

首先，突出團(tuán)課教學(xué)主渠道，培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)骨干。

（某單位）團(tuán)委制定團(tuán)的組織生活、團(tuán)課教學(xué)計(jì)劃和各項(xiàng)措施，建立健全考核、評(píng)比制度。舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班，要求基層團(tuán)干部要帶頭參加培訓(xùn)，帶頭學(xué)理論，做到學(xué)得更深一些，領(lǐng)會(huì)得更準(zhǔn)一些，理解得更透一些。充分利用團(tuán)課培訓(xùn)骨干，突出團(tuán)課在引導(dǎo)科研人員學(xué)習(xí)政治理論中的主渠道作用，邀請(qǐng)專家重點(diǎn)講授，提高培訓(xùn)水平。此外，廣大團(tuán)干部也結(jié)合自己學(xué)習(xí)的切身體驗(yàn)，親自授課、參與輔導(dǎo)，成為理論學(xué)習(xí)的真正骨干。團(tuán)干部和入黨積極分子回到團(tuán)支部成為了政治理論的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和宣傳員，對(duì)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)起到積極的推動(dòng)作用。

其次，理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，引導(dǎo)青年科研人員在實(shí)踐中受教育。

共青團(tuán)組織在理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上積極探索，大膽改革，明確主題，確定目標(biāo)，為科研人員提供實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的廣闊舞臺(tái)，并通過“青年大講堂”這一載體展示是青年的學(xué)習(xí)實(shí)踐成果。

三、從團(tuán)的工作機(jī)制上帶——營(yíng)造共青團(tuán)良好工作氛圍

開展“黨建帶團(tuán)建”，（某單位）黨委堅(jiān)持關(guān)鍵在“帶”根本在“建”的方針。在創(chuàng)建科學(xué)黨建管理體系的同時(shí)，通過“帶”和“建”的具體落實(shí)，使整個(gè)團(tuán)建工作提高到一個(gè)新的水平。

首先，在創(chuàng)建科學(xué)黨建管理體系的同時(shí)，從制度和管理上帶動(dòng)團(tuán)建工作逐漸走向規(guī)范。

（某單位）黨委通過開題論證、組成攻關(guān)項(xiàng)目組，建立和完善《黨建工作管理體系》，形成運(yùn)行有序、節(jié)點(diǎn)清晰、責(zé)任明確、保障有力的黨建工作管理系統(tǒng)。建立健全了黨建工作的“組織責(zé)任體系、工作運(yùn)行體系、監(jiān)督考核體系”三個(gè)體系，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)黨建奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這一科學(xué)體系中，對(duì)團(tuán)員管理、團(tuán)干部管理、團(tuán)組織設(shè)立以及改選換屆等團(tuán)建工作流程及制度進(jìn)行了全面規(guī)范，對(duì)團(tuán)建工作的順利開展起到了極好的規(guī)范和指導(dǎo)作用。

其次，建立健全各級(jí)團(tuán)組織，充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用。

（某單位）黨委經(jīng)常指導(dǎo)院團(tuán)委工作，以便更好的開展團(tuán)的工作。同時(shí)要求團(tuán)委加強(qiáng)調(diào)研，積極探索加強(qiáng)基層團(tuán)建工作，構(gòu)建“多層次、廣覆蓋”的組織網(wǎng)絡(luò)。為保證基層團(tuán)組織全覆蓋，在團(tuán)員少于3人、團(tuán)員青年多于3人的基層單位，全面推行“團(tuán)青工作小組模式”，建立了團(tuán)支部9個(gè)，團(tuán)青工作小組8個(gè)。還要求每名團(tuán)干部負(fù)責(zé)至少一個(gè)團(tuán)員青年，要求所有團(tuán)干部到團(tuán)員青年中當(dāng)輔導(dǎo)員，以提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力，提高思想政治工作的有效性。

再次，支持共青團(tuán)獨(dú)立開展工作，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)的活力。

有“為”才有“位”，要想有為，就必須多干事，干實(shí)事。對(duì)（某單位）在青年科研人員中近年來出現(xiàn)的許多新問題，團(tuán)組織都在第一時(shí)間跟進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作：針對(duì)部分青年科研人員學(xué)習(xí)氣氛不濃，舉辦了英語口語聽力大賽、計(jì)算機(jī)繪圖比賽及科研立項(xiàng)報(bào)告多媒體匯報(bào)大賽等活動(dòng)；針對(duì)一些青年科技人員交友難、擇偶難的現(xiàn)狀，團(tuán)委開展靈活多樣的青年聯(lián)誼活動(dòng)，為他們創(chuàng)造交流溝通的平臺(tái)，幫助解決他們的后顧之憂；還注重開展毽球比賽、籃排球比賽、青年歌手大獎(jiǎng)賽等豐富多彩的文化活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造積極健康的企業(yè)文化氛圍。