李樹英

現(xiàn)在很多學(xué)生一見到寫作文就頭痛，挖空心思寫出來的文章，也多有假、大、空的問題。那么，該如何提高作文水平呢？我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去觀察生活，要明白平平淡淡才是真，我們自己的凡人小事，才是我們應(yīng)該珍惜的素材。所以我們要多用心看，多用腦想，多用筆寫。

一、用心觀察，收集素材

很多同學(xué)不善于觀察周圍的事物，只要與己無關(guān)，大都“視而不見，聽而不聞”。正是這種習(xí)慣，導(dǎo)致寫起作文來捉襟見肘、無話可寫。針對(duì)這種情況，我們可以和同學(xué)或朋友，經(jīng)常有意識(shí)地在一起交流一段時(shí)間內(nèi)的見聞并進(jìn)行探討，從而不斷積累素材，以后在寫作中就能有效克服“沒什么可以可寫”的缺憾了。

我建議同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真寫日記的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用一雙慧眼觀察生活，用一顆真心品味人生，將每天觀察到的景象和感悟?qū)懴聛恚蓉S富自己的閱歷，又收集寫作素材，為寫作提供源源不斷的活水。

二、積極參與，展現(xiàn)自我

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們要有意識(shí)地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，豐富自己的生活，我們要盡可能地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，激發(fā)自己寫作的激情和興趣。例如在學(xué)了《少年閏土》一文后，我們可以變身小記者采訪父母的童年趣事，并積極主動(dòng)地與同學(xué)們進(jìn)行交流。在此基礎(chǔ)上，寫出流露真情的習(xí)作就是水到渠成的事了。有真實(shí)的生活體驗(yàn)，才能有真情流露的文章。所以，我們要積極地去體驗(yàn)生活，并在習(xí)作中表達(dá)出來。

三、用心感悟，升華情感

白居易說：“感人心者，莫先于情?！痹诹?xí)作中，我們要善于對(duì)一件事情從不同的角度、方式去思考，從而得到對(duì)生活的不同理解。例如在學(xué)習(xí)《七步詩》時(shí)，我們可以把自己分別當(dāng)做曹丕和曹植，設(shè)身處地、融入感情地朗讀最后一句“本自同根生，相煎何太急”。從而深深體會(huì)曹植對(duì)曹丕義憤填膺的感情和譴責(zé)勸誡的語氣。又如，在學(xué)習(xí)《有的人》時(shí)，可以先了解作者對(duì)兩類“有的人”的感情，在此基礎(chǔ)上反復(fù)朗誦，或者變化語氣、語調(diào)，從而真正把握詩歌的內(nèi)在感情，甚至以小練筆的形式把自己的體會(huì)寫成讀后感，寫出自己個(gè)性化的想法。我們要珍視自己對(duì)生活的獨(dú)特感受。

四、用筆描繪，真情習(xí)作

看到了，聽到了，想到了，自然就樂于表達(dá)了。我們用自己喜歡的方式去表達(dá)情感，想怎么寫就怎么寫，充分尊重自己的情感體驗(yàn)以及深沉的內(nèi)心世界。那么我們的習(xí)作離真實(shí)和精彩就不遙遠(yuǎn)了。

總之，在生活中我們要多去看多去聽、多去想、多練筆、多積累，才能寫出富有個(gè)性的充滿感情與靈性的真實(shí)作文。

？誗編輯 楊兆東endprint