孩子是父母的希望和未來，是父母愛的結晶，從一定意義上說，孩子就是家庭的核心，而家庭又是孩子人生中的第一所學校，家長就是這所學校的老師。怎樣當好這第一任老師，身為人母的我，從教育女兒的經驗中，總結出幾點體會。

一、做孩子最好的榜樣

孩子的模仿能力最強了，他們一出生，心靈的土地上是荒蕪的，父母是這塊土地的最早播種者，播下什么樣的種子，就會結出什么樣的果實。為了不結出苦果，作為父母，都要注意自己的一言一行，因為這直接影響著孩子的思維方式、行為習慣的養(yǎng)成。

而我在女兒面前又身兼雙職，我既是她的家長也是她的老師，女兒模仿我的方面特別多，例如在家里，我愛化化妝，女兒就喜歡學我，只要是寫完作業(yè)在家沒事，她就會拿出我的化妝品，學著我的樣子，像模像樣地化起來。在學校，她也喜歡跟我學，因為每天都是和我一起上下班，我經常在學校里查資料，不會的問題，我喜歡上網(wǎng)查，我感覺方便，需要計算的東西，我總是拿計算機算。我的這個習慣給女兒一個錯誤的引導，因為她每次遇到不會的問題，總是對我說：“媽媽幫我上網(wǎng)查查吧?！本枚弥?，她養(yǎng)成了不愛思考的毛病，為了改掉她的這個壞習慣，我現(xiàn)在遇到問題總是到圖書室去查書，或者自己去想，有時我也試著讓她和我一起想，逐漸的我發(fā)現(xiàn)她不問我了，遇到問題她知道自己查資料和思考了?？磥?，古代孟母三遷是對的，作為父母的我們，一定要牢記：“孩子的模仿能力最強，而他的模仿對象一般是與自己朝夕相處的人?！彼晕覀円獣r刻給孩子留下一個好的榜樣。

二、用愛去感染，成就一顆感恩的心

現(xiàn)在的孩子，獨生子女太多了，我的孩子也不例外，他們格外受到愛。高爾基說過：“愛孩子，這是連老母雞都會的問題?！钡鯓尤勰?？每位家長做的各不相同，過分的愛，就容易造成溺愛。有時我們不自覺地就給孩子造成了傷害，形成了一種錯誤的思想。例如，女兒特別愛吃蝦，我們就經常買給她吃，每每看見女兒貪吃可愛的樣子，我和她爸爸都舍不得吃，一直等到她吃好了，我們才吃。一天中午，我們帶她去外婆家，中午餐桌上呈現(xiàn)了一盤大蝦，女兒一下子就把端到自己面前，并且對外婆說：“你不準吃我的蝦?！笨匆娕畠喝绱瞬蛔鹬赝馄?，我是看在眼里急在心里，心想：“這都是平時在家里養(yǎng)成的壞毛病，不能怪孩子。”但怎樣才能讓她改掉這個壞毛病，學會尊重老人呢？看來光說不行，一定要做給她看。從那以后，不管是在她外婆家還是在她奶奶家，每每吃飯的時候，我都主動把最好吃的端到老人面前，讓他們先吃，還主動給他們盛飯。現(xiàn)在的女兒在我們的影響下，不管是在家吃飯還是在外吃飯，總是喜歡給大人們盛飯，也不把自己最愛吃的東西放到自己面前，不準別人吃了?？粗畠旱倪M步，我在心里高興，我今后還會用自己的行動去感染孩子，培養(yǎng)她一顆感恩之心，不讓她在溺愛中長大。

三、用平等和尊重，打開孩子的心靈之窗

我們都知道，隨著孩子的長大，他們和父母的交流會越來越少，矛盾也會越來越多，他們的心靈世界我們很難知道。我們作為父母，怎樣才能讓孩子永遠向我們敞開心靈之門，永遠成為最好的朋友？首先，我們要做的就是對孩子的尊重，沒有尊重的教育是注定要失敗的。尊重的表現(xiàn)是：（1）做人父母的對待孩子提出的合理要求要言出必行，贏得孩子的信任，從小培養(yǎng)孩子誠實守信的好品行，如果父母今天推明天，明天推后天的一拖再拖，久而久之就會失去孩子的信任，使孩子辦事敷衍不認真，遇事半途而廢沒有信心。（2）在家里，我們要提倡情感式教育，不搞一言堂，不用強制的辦法管制孩子，作為家長，我們要充分尊重孩子的意見，例如，在女兒上一、二年級的時候，為了不讓孩子落后于其他學生，我在家里給她多買了一套學習資料，女兒也很聽話，總是在做完學校作業(yè)后，認真地完成我的附加作業(yè)，上了三年級，隨著課程的增加，作業(yè)逐漸地多了，每次在做完學校作業(yè)的時候，孩子已經累得精疲力竭了，不想再做了，于是我就跟女兒說：“我們不做附加作業(yè)了，你能跟上嗎？”女兒高興地一蹦三尺高，并且信誓旦旦地說：“我一定可以照樣考好的，不信我們可以打賭?！蔽倚χf：“誰都可以不信，女兒的話我一定信?！甭犃宋业脑捤吲d了好幾天，確實，她沒有讓我失望，成績一直穩(wěn)中上升。（3）我們要學會經常鼓勵和欣賞他們。使孩子更樂意把父母當作知心朋友向父母傾吐心聲。對于還是小學生的孩子，我們應該從小處入手，及時了解孩子的心聲，了解孩子有哪些朋友，在學校里有哪些趣事是否愛發(fā)言，是否受到老師的表揚，等等。如果父母能時刻關心孩子生活中的小事，及時了解他們的情感波動，并給予正確的幫助和指導，孩子在這樣愉快、自信、健康的環(huán)境下也會成為一個幸福的人，成為父母最好的朋友。

四、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

好習慣受用終身，尤其是良好的學習習慣對孩子一生都有用，在教育女兒的過程中，我經?；貞涀约旱膶W習過程，希望自己總結好的經驗能給孩子一些幫助，總結出的一些失敗的教訓，希望孩子不要重蹈覆轍。對孩子來說，就需要家長來帶。例如，孩子學習時，家長也在看業(yè)務書、在學習，而不是在看電視、打游戲。教孩子去實踐一些好的學習方法，例如與孩子一起閱讀，每讀完一個故事可以向孩子提一些簡單的問題，檢查她看了多少，理解了多少，這樣可以培養(yǎng)她邊讀邊思考的習慣，同時也能提高語言組織能力和表達能力。培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀散文使人寧靜，讀小說使人認識社會和人生。”為把女兒引入一個高尚的精神世界，我們家添置了圖書柜，每次逛街，總要給她買點適合的圖書，有時為了孩子能多讀些書，放學后我經常陪她去學校圖書室，同時在陪女兒學習的過程中我也在成長。

俗話說：“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的！”“隨風潛入夜，潤物細無聲。”父母是孩子的第一任老師，我們的一言一行都會直接影響孩子。孩子最初對事物的分辨能力完全依賴于父母，就像鋼水一樣，倒進什么樣的模子就會形成什么形狀，一旦冷卻淬化，再改變就萬難了，因此，作為家長，我們一定不能不拘小節(jié)，要時刻給孩子做出好的榜樣，和孩子一起成長。

參考文獻：

苗森.家長在孩子成長中所起的作用[J].吉林教育，2011（33）.

作者簡介：陳林甫，女，1982年10月出生，本科，就職于安徽省霍邱縣白蓮鄉(xiāng)西河小學，研究方向：小學語文教學。

編輯 韓 曉