■ 繆金華

以戰(zhàn)略眼光識(shí)人用人

■ 繆金華

俗話說：金無足赤，人無完人。也就是指每個(gè)人都有其所長(zhǎng)，有其所短。有的人懂專業(yè)但缺少組織領(lǐng)導(dǎo)能力，有的二者兼而有之；有的適合當(dāng)主官，有的適合做副職；有的適合在基層工作，有的則做機(jī)關(guān)工作更能發(fā)揮作用等等。那么，面對(duì)黨中央新頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，面對(duì)習(xí)總書記提出的“好干部”五條標(biāo)準(zhǔn)，組織人事部門怎樣才能獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)人才，合理使用人才呢？具體講有三點(diǎn)值得注意：

一要唯實(shí)。就是要從實(shí)際出發(fā)識(shí)別和選拔人才。陳云同志講:“不唯書，不唯上，要唯實(shí)。”就是這種思維方式的本質(zhì)概括。人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是非常復(fù)雜的，人的本質(zhì)和表面現(xiàn)象有時(shí)是不一樣的，古人云：事之至難，莫如知人。就是說世界上最難的事沒有比識(shí)人更難了。因?yàn)橛械娜俗炖镎f的不是心里想的，心里想的又不是嘴里說的，一不小心就容易被那些善于阿諛奉承的人所迷惑。晚清時(shí)期，曾國(guó)藩善于識(shí)拔人才，能觀人于微，主張用人要“唯實(shí)”，在“廣收”的基礎(chǔ)上要“慎用”。他舉薦和扶持的人才不計(jì)其數(shù)，大至總督，小至營(yíng)哨，效果都非常好。所以，了解一個(gè)人不僅要考察其過去和現(xiàn)在，而且還要對(duì)其未來有個(gè)基本的估計(jì)，從中把握其發(fā)展趨勢(shì)，可以說，發(fā)現(xiàn)人才的價(jià)值往往超過了所發(fā)現(xiàn)的人才的價(jià)值。所以，要識(shí)人就不能戴有色眼鏡，要實(shí)實(shí)在在去考察，考察合格要實(shí)實(shí)在在使用，否則，即使人才就在身邊，也會(huì)視而不見。要按照“好干部”的五條標(biāo)準(zhǔn)，把確實(shí)優(yōu)秀的同志挑選出來，并委以重任。

二要全面。全面了解一個(gè)人，不僅要從各個(gè)部分的聯(lián)系中把握整體，而且要從全局上看局部，再把局部放在全局中去理解。這樣才能做到知人善任。如果從上往下看，會(huì)把人看矮，相反會(huì)把人看高；從近往遠(yuǎn)看，會(huì)把人看小，相反會(huì)把人看大。只有從各個(gè)不同的角度去觀察，才能夠從根本上把握人的本質(zhì)。再比如一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子，其成員組成的知識(shí)結(jié)構(gòu)，要有通才與專業(yè)的結(jié)合，在年齡上要形成梯次，在氣質(zhì)上要有決斷與穩(wěn)健的結(jié)合，這樣才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增強(qiáng)整體合力。這方面漢高祖劉邦是我們學(xué)習(xí)的典范，他善于籠絡(luò)各方面的人才，在他手下有一個(gè)由各類賢士能人組成的強(qiáng)大人才集團(tuán)。他得勝之后，曾在洛陽南宮大宴群臣。劉邦說：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，我不如張良；撫百姓，供應(yīng)糧餉，我不如蕭何；指揮三軍，功必克，戰(zhàn)必勝，我不如韓信。這三個(gè)人，都是人杰，我能恰當(dāng)使用，所以能取天下。項(xiàng)羽有一范增而不能用，所以為我所敗?！笨梢姡瑒钣萌耸呛蔚鹊挠⒚?，最終成就大業(yè)。新的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》頒布后，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們不能再搞簡(jiǎn)單的投票和競(jìng)爭(zhēng)，要按照條例的規(guī)定和要求，按照人的不同長(zhǎng)處和特點(diǎn)，全面把握，量才使用，為各類人才提供最能充分施展才能的機(jī)會(huì)和條件，用當(dāng)其事，用當(dāng)其人，人盡其才，才盡其用。只有這樣，才能以一當(dāng)十，才能事半功倍。

三要一分為二。要注意把握好三個(gè)方面：一是要用辯證的觀點(diǎn)看人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。人的優(yōu)缺點(diǎn)是互相聯(lián)系的，又經(jīng)常交織在一起，一個(gè)人的長(zhǎng)處里同時(shí)也包含著某些缺點(diǎn)，短處里同時(shí)也包含著一些優(yōu)點(diǎn)，而且其缺點(diǎn)往往又是優(yōu)點(diǎn)的過分發(fā)展。這就要科學(xué)分析，正確對(duì)待，既要看到長(zhǎng)中之短，又要看到短中之長(zhǎng)，這樣才能客觀、全面、準(zhǔn)確地識(shí)別人和使用人。二是要用“不平衡”的觀點(diǎn)看待人的發(fā)展。我們知道，矛盾的兩個(gè)方面是不平衡的，但事物的性質(zhì)往往是由矛盾的主要方面來決定的，對(duì)于一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)來說，如果優(yōu)點(diǎn)是主要的，就要肯定，如果缺點(diǎn)是主要的，那就否定。在識(shí)人用人上，要敢于打破常規(guī)，如用“外行”人管內(nèi)行人，對(duì)于那些適應(yīng)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才來說，我們相信所謂的“外行”會(huì)很快轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)行。三是要用“動(dòng)態(tài)”的觀點(diǎn)看待人的發(fā)展。就是說不要把人看作一成不變的，而要用發(fā)展的眼光去看，因?yàn)槿说母鞣N因素始終都處在一種不斷的分解、組合、轉(zhuǎn)化的動(dòng)態(tài)中，看人不可看死，先進(jìn)可能轉(zhuǎn)化為后進(jìn)，后進(jìn)也可能轉(zhuǎn)化為先進(jìn)，這方面的例子，古今中外非常多。所以，作為領(lǐng)導(dǎo)和組織人事部門要積極創(chuàng)造條件，采取科學(xué)合理的措施，使后進(jìn)轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)，防止先進(jìn)轉(zhuǎn)化為后進(jìn)，并使之向更先進(jìn)的方向發(fā)展。

總之，世界上最寶貴的是人才，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織人事部門，一定要用戰(zhàn)略眼光識(shí)人用人，要做到超前謀、大處謀、謀之深；一定要有求才之望，愛才之心，識(shí)才之法，容才之量，舉才之德，護(hù)才之膽；要做新時(shí)代的“伯樂”。只要充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。特別是在當(dāng)今，我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，發(fā)現(xiàn)、選擇和培養(yǎng)、使用人才，充分發(fā)揮人才的巨大作用，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)和中華民族的偉大復(fù)興尤為緊迫和重要。

（作者系陜西省公務(wù)員局副局長(zhǎng)）