夏斌
作為一名中層干部,在學(xué)校的各項工作中要保持一顆低調(diào)的心,服務(wù)于教師,不要覺得自己是一名中層干部就在教師面前“耀武揚(yáng)威”“昂首挺胸”“目中無人”,特別是在教師面前的言談舉止,更要謹(jǐn)防言多失心。
1.別把自己當(dāng)功臣。話說某學(xué)校一中層干部在送教育局期中視導(dǎo)檢查組后走進(jìn)隔壁的六年級辦公室,開口就說:“會議室里的水果和瓜子是誰給拿走了,一點沒剩,我天不亮就來準(zhǔn)備,忙了一上午,連一顆瓜子都沒嘗到……”聽了此言,大家無不嗤之以鼻,心想,作為干部,說出這樣沒水平的話,太掉價了。教育局期中檢查工作,每個人都會提高警惕,教師都在忙著準(zhǔn)備個人業(yè)務(wù),作為所謂“功臣”的中層干部,你所做的不都是為了學(xué)校的工作嗎?難道你就比教師尊貴嗎?奉獻(xiàn)的精神哪兒去了?這件小得不值一提的事情居然采取了“興師問罪”的方式處理,真的太不應(yīng)該了。檢查組吃剩下的水果即使是教師拿走的你也不能這樣說,當(dāng)你說出這樣的話后,你在大家心中的形象就大大貶值了,失去的不僅僅是尊嚴(yán),更是教師對你的向心力。
2.別事事找人幫忙?,F(xiàn)在的學(xué)校每一學(xué)期都要迎接上級有關(guān)部門的這個檢查那個檢查的,要檢查學(xué)校就要準(zhǔn)備相應(yīng)材料,這些材料的準(zhǔn)備大都是中層干部準(zhǔn)備的。因為中層干部是學(xué)校各項工作的具體負(fù)責(zé)人,了解各種程序及材料的準(zhǔn)備,只要動動手就可以解決的事情,不要把自己的工作安排給教師。某校中層干部在教育現(xiàn)代化迎檢中,把自己的任務(wù)轉(zhuǎn)手交給了一位教師,說這是校長安排的工作,請他幫忙做,自己則成了甩手掌柜。只要學(xué)校有檢查需要整材料,有幾個能干的教師就會被中層干部爭著搶去幫忙,那個時刻,這些教師的價值得到了最大應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)找到教師幫忙,教師不答應(yīng)的話,以后工作中肯定要穿小鞋的,答應(yīng)吧,自己還有許多業(yè)務(wù)需要處理,畢竟教師的代課比領(lǐng)導(dǎo)多,思前想后,最后還得做出高姿態(tài)般的“舍己為人”,為領(lǐng)導(dǎo)出力,為領(lǐng)導(dǎo)解難,以求得“平安共處”,以后自己找領(lǐng)導(dǎo)辦什么事情也好說話。這種情況在不少學(xué)校都有,用句俗話說就是“大懶使小懶,使得小懶翻白眼”。
3.別說過激的話。天氣嚴(yán)寒,某學(xué)校本著為教師服務(wù)的理念,“逼著”教師走出辦公室到操場上活動活動,跑步,做操,強(qiáng)健體能,這些都是無可非議的。由于氣溫低冷,有的老師不愿意出操,按理說,學(xué)校應(yīng)該出臺一種工作管理制度,讓教師養(yǎng)成習(xí)慣,形成一種自覺的行為能力。不能靠話語刺激,比如,有位值周領(lǐng)導(dǎo)因為教師出操不齊,就在周前會上說:“人家××是特級教師都按時出操,你還有什么本事不出來做操?”聽了此言,下面的教師就不樂意了,“你什么事情都讓特級教師去做啊?!薄鞍超F(xiàn)在不是特級教師所以才不能出去,等到成為特級教師后才能出去做操。”又恰逢學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量抽測,該特級教師的班級成績倒數(shù),有人就說,人家特級教師考了倒數(shù),我們比他強(qiáng)多了,就不出去做操了。一語激起千層浪領(lǐng)導(dǎo)的本意是好的,為大家著想,但是話語帶刺,刺痛了大家,得不償失。
4.別做“復(fù)讀機(jī)”。很多時候,學(xué)校在召開會議時,前面的領(lǐng)導(dǎo)說過了,后面的領(lǐng)導(dǎo)總是喜歡將前面各位講過的話又重復(fù)一遍,唯恐大家聽得不夠扎實,還有條有理地一二三說得條條是道。這樣的領(lǐng)導(dǎo)被大家戲稱為“復(fù)讀機(jī)”,老師們最煩的是會議多,一句話重復(fù)來重復(fù)去,說不到重點。有事說事,沒事少開會,開短會,這才是領(lǐng)導(dǎo)英明決策。復(fù)讀式的冗長講話只能招致教師的反面情緒,心中總有一種“跟沒當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)似的”的感覺,也不是在臺上講話一講幾個小時不停嘴就是好領(lǐng)導(dǎo),好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是以身作則,以身示范,以情感人,以情動人。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,周圍是平日里相處很近的教師,大家抬頭不見低頭見,不要裝出領(lǐng)導(dǎo)的派頭,時不時在教師面前流露出自己工作的辛苦,做領(lǐng)導(dǎo)很累,說自己在班子里今天做了什么,昨天又做了什么等,好像怕天下人不知道他是干部似的。學(xué)校中層干部,小得不能再小的官職,別把它當(dāng)成耀武揚(yáng)威的門面。在老師面前,大家都是平起平坐的兄弟姐妹,喊不喊官職無所謂,就是直呼其名也該覺得開心無隔閡。干部是服務(wù)于群眾的,不是凌駕于群眾之上的,說話時一定要注意言行舉止,“言”多傷身,更傷大家對你的信任之心。
(作者單位:江蘇新沂市春華小學(xué))