武春寒

摘要：由于社會經(jīng)濟文化環(huán)境的不同決定了在音樂領域必然存在不同的審美意識和藝術形態(tài)，而這些在經(jīng)過歷史文化的沉淀之后就會形成不同的風格流派，鋼琴演奏也不例外。隨著科學技術的發(fā)展，國際間的音樂交流也日益普遍化，在這種背景下已經(jīng)很少有人熱衷于對鋼琴演奏學派的形成和發(fā)展。在文中，筆者對現(xiàn)代鋼琴演奏學派的形成和發(fā)展軌跡進行了一定的探討，研究分析了現(xiàn)代鋼琴演奏學派方法與技術核心論點，希望對全面確立現(xiàn)代鋼琴演奏學派的演奏教學理論、演奏方法和技術方面有所幫助，促進我國鋼琴教學和演奏事業(yè)的發(fā)展。

關鍵詞：現(xiàn)代 鋼琴演奏 形成與發(fā)展

科學技術的不斷發(fā)展也給鋼琴自身的機械結(jié)構(gòu)帶來了不斷的變化和完善，而鋼琴的完善反過來有力地推動了鋼琴演奏的不斷創(chuàng)新和空前的繁榮。從演奏方法和技術上來說，偉大的鋼琴家巴赫、貝多芬、肖邦、李斯特等給現(xiàn)代鋼琴演奏帶來的并不僅僅是直入人心的鋼琴音樂作品，他們還以其豐富多彩的實踐演奏經(jīng)驗為現(xiàn)代的鋼琴演奏學派的形成和發(fā)展奠定了一個穩(wěn)固的基礎，正是在他們的基礎之上，現(xiàn)代鋼琴演奏學派才能夠確立和形成，推動了鋼琴演奏事業(yè)的發(fā)展。

一、現(xiàn)代鋼琴演奏學派的形成

雖然有著以往的優(yōu)秀的鋼琴家打下的堅固基礎，但是現(xiàn)代鋼琴演奏學派的形成道路由于審美觀念和意識的不同仍舊是坎坷的?，F(xiàn)代的鋼琴是已經(jīng)完善定型的，在鋼琴的選擇之上并沒有其它的選擇，但是在演奏不同樂派尤其是浪漫派以及其后的鋼琴音樂應該應用那種哪種演奏方法在世界范圍內(nèi)一直存在爭議。在這么一個背景之下，現(xiàn)代鋼琴演奏學派先后經(jīng)歷了手指學派、動力學派、重量學派之后最終實現(xiàn)了演奏學派的合流，出現(xiàn)了演奏學派國際化的現(xiàn)象。其中手指學派主要代表人物是莫扎特，其主要依靠手指跑動技術來進行鋼琴的演奏，并對當時的鋼琴演奏家們產(chǎn)生了巨大的影響；而動力學派則是由被尊為“現(xiàn)代鋼琴演奏之父”，“現(xiàn)代鋼琴演奏學派的締造者”和“鋼琴技巧的鼻祖”的意大利人穆齊奧.克列門蒂提出來的，他開創(chuàng)了大膽輝煌而有活力的動力性演奏風格；貝多芬是人類音樂古典派與浪漫派之間承前啟后的人物，也是鋼琴音樂史上具有開拓性意義的巨匠，由于其演奏方法和當時的一般演奏方法不相同，為了其作品的力度和戲劇性的需要，貝多芬不僅使用手指，還使用了手臂以致整個身體，為鋼琴彈奏法開辟了新途徑，創(chuàng)造出震撼人心的效果，也為后來重量學派的形成奠定了基礎。

二、現(xiàn)代鋼琴演奏學派的發(fā)展

國際間音樂文化交流的不斷深入跟現(xiàn)代鋼琴演奏學派的發(fā)展帶來了新的機遇，眾多的鋼琴演奏者已經(jīng)不拘泥于演奏方式和演奏技巧了，而是根據(jù)地域的不同、文化環(huán)境的不同等因素對鋼琴演奏的風格流派進行了一次新的分類和總結(jié)，當下社會最主要的幾大鋼琴演奏學派包括德奧鋼琴演奏學派、俄國鋼琴演奏學派、法國鋼琴演奏學派、波蘭鋼琴演奏學派。

（一）德奧鋼琴演奏學派。在音樂界中德奧鋼琴演奏學派本是一個最古老悠久的鋼琴演奏學派，其鋼琴演奏技術和經(jīng)驗對其它學派都產(chǎn)生了重要的影響，進入21世紀之后，德奧鋼琴演奏學派始終敏感的關注當代其它國家演奏藝術的發(fā)展，和其它演奏學派相互學習、互通有無，以兼收并蓄、取精用弘的學術態(tài)度實現(xiàn)了演奏藝術的二次創(chuàng)作，促進現(xiàn)代鋼琴演奏事業(yè)的發(fā)展，成為現(xiàn)代鋼琴演奏學派的重要組成部分。

（二）俄國鋼琴演奏學派。對于俄國的音樂界來說，其鋼琴演奏主要是從西歐引進過來的，在本國內(nèi)部沒有自己的鋼琴演奏發(fā)展軌跡，這種情況固然會影響到俄國的鋼琴演奏事業(yè)的發(fā)展，但是也使得鋼琴家們擺脫了束縛，在立足現(xiàn)代鋼琴演奏技術體系的基礎之上積極的吸收西方安東.魯賓斯坦、李斯特等人的傳統(tǒng)演奏美學，在短期內(nèi)實現(xiàn)了鋼琴演奏事業(yè)的快速發(fā)展，并以后來居上的形式成為現(xiàn)代鋼琴演奏學派的一大支柱。筆者覺得我國的鋼琴演奏事業(yè)和俄國有著很大的相似度，在這一點上可以借鑒其經(jīng)驗來促進我國鋼琴演奏事業(yè)的發(fā)展。

（三）法國鋼琴演奏學派。法國鋼琴演奏學派原本是孤立于李斯特學派和萊舍蒂茨基學派自成一家的學派體系，但到二十世紀中葉之后，隨著鋼琴學派間的交流加強以及音樂作品對鋼琴演奏技術的要求進一步提高，法國的鋼琴演奏學派改變了傳統(tǒng)的手指演奏方式，從生理解剖學的視角并參照俄國的鋼琴教學體系提出了一種系統(tǒng)化的技術訓練方式，進而為鋼琴演奏事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力，再次煥發(fā)了生機。

（四）波蘭鋼琴演奏學派。在鋼琴演奏中波蘭鋼琴演奏學派可以說是最為正統(tǒng)，生命力最為旺盛的演奏學派了，其主要原因就在于李斯特和萊舍蒂茨基等鋼琴大師為學派建立了一個穩(wěn)定的基礎體系，并且在以后的發(fā)展過程中波蘭鋼琴演奏學派并沒有敝帚自珍，而是直接融合了德奧、法國、俄國的鋼琴演奏美學因素，逐漸形成了令世人矚目的鋼琴演奏學派。

參考文獻：

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