《中學(xué)生導(dǎo)報·教學(xué)研究》2014年第4期刊登鄧建華的文章指出：班干部是班主任的左膀右臂，是班集體的火車頭，是班集體建設(shè)工作的積極參與者。如何選拔和培養(yǎng)合格班干部，建立一支高效、有戰(zhàn)斗力的班委會，一直困撓著廣大班主任。其中，大膽放權(quán)不失為培養(yǎng)班干部的一個重要途徑。班務(wù)會成立后，班主任就應(yīng)充分調(diào)動他們工作的積極性，充分給他們以施展才能的空間。就日常管理而言，只要學(xué)生力所能及的事務(wù)，盡量由他們自己去處理，讓學(xué)生進行愛集體、求進步、明榮知恥的體驗，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，使他們終身受益。比如，班規(guī)是由班委會牽頭，收集全體同學(xué)的意見制定的；寢室制度也是由同學(xué)在室長的主持下共同制定的；其他各部門都有相應(yīng)的管理制度和工作計劃。在執(zhí)行制度方面，班委會也有自己充分的處理權(quán)利，因而使得班干部有成就感，而同學(xué)們有了領(lǐng)頭雁，整個集體就會生機盎然，活潑奮進。