楊磊

摘 要：本文針對(duì)天津高校現(xiàn)有節(jié)能現(xiàn)狀，建立節(jié)能制度，提出在建筑節(jié)能、用電節(jié)能、水資源再利用、可再生資源利用等方面的節(jié)能對(duì)策并收獲一定的節(jié)能效果，為國(guó)家創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：高校 節(jié)能 對(duì)策

中圖分類號(hào)：C93 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）08（a）-0213-01

我國(guó)當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中1，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)伴隨很多問題，如人口失調(diào)、資源利用率低、環(huán)境惡化等，種種問題不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到制約作用且嚴(yán)重影響人們的健康、正常的生活，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是當(dāng)代最大研究課題。高校做好節(jié)能管理、創(chuàng)建節(jié)約型校園是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，為節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量的必然之路[1]。

1 節(jié)能現(xiàn)狀

學(xué)校現(xiàn)有2臺(tái)1600 kVA（紅）變壓器、2臺(tái)1000 kVA（紅）變壓器、2臺(tái)630 kVA（紅）變壓器、1臺(tái)315 kVA（黑）變壓器；8臺(tái)1600 kVA（紅）高壓柜，8臺(tái)1000 kVA（紅）高壓柜，12臺(tái)630 kVA（紅）高壓柜，34臺(tái)1600 kVA（紅）低壓柜，31臺(tái)1000 kVA（紅）低壓柜，10臺(tái)630 kVA（紅）低壓柜，4臺(tái)315 kVA（黑）低壓柜。6臺(tái)紅號(hào)變壓器經(jīng)電力局開閉間進(jìn)入學(xué)校變電站，1臺(tái)黑號(hào)變壓器校外部分架空線進(jìn)入學(xué)校配電站；6個(gè)進(jìn)口水管數(shù)量，2個(gè)50 mm、2個(gè)150 mm、1個(gè)200 mm、1個(gè)100 mm，6個(gè)進(jìn)口水管均為一級(jí)計(jì)量水表，均由自來(lái)水集團(tuán)管理與更換；學(xué)校2007年全日制學(xué)生約14313人，年用電492.9931萬(wàn)kWh，年用水37.6914萬(wàn)t，年用燃?xì)?94310 m3。

2 節(jié)能制度建立

成立由校領(lǐng)導(dǎo)為主任，由各部門與各學(xué)院為委員的節(jié)約型校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。完善與建立“能源管理中心職責(zé)”“能源設(shè)施、設(shè)備管理規(guī)定”“用電管理規(guī)定”“用水管理規(guī)定”“天燃?xì)馐褂霉芾硪?guī)定”“通訊設(shè)備管理規(guī)定”“大學(xué)生公寓智能用電管理系統(tǒng)使用注意事項(xiàng)”等管理制度，為學(xué)校節(jié)能起到管理與監(jiān)督的作用[2]。

3 節(jié)能對(duì)策與效果

3.1 建筑節(jié)能改造

對(duì)于學(xué)生公寓的電路改造。對(duì)每一用電單元實(shí)施自動(dòng)用電負(fù)荷調(diào)整和電能計(jì)量，并可實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)控。因此進(jìn)一步加強(qiáng)了用電管理的預(yù)測(cè)和控制能力，提高了電能使用率，避免了電能的無(wú)度浪費(fèi)，極大地消除了用電安全隱患。同時(shí)避免了管理上的重復(fù)操作有效地管理成本，從而較好地解決了學(xué)生公寓電力需求側(cè)急需解決的節(jié)能降耗、安全用電的問題。從技術(shù)層面做到了夜間熄燈，大功率限制，違禁電器監(jiān)控；減少了宿舍樓用電量，降低了宿舍樓火災(zāi)隱患，達(dá)到了學(xué)生宿舍節(jié)能減排、提高安全性的目的。

3.2 節(jié)電工作

3.2.1 教學(xué)樓采用節(jié)能燈

校區(qū)教學(xué)樓全部更換為T5型節(jié)能燈管；原采光為普通日光燈，存在效率地光度低（原燈管功率40 W，現(xiàn)節(jié)能燈管為28 W有效的節(jié)約用電每只燈管18 W）。

3.2.2 學(xué)生公寓采用智能用電管理系統(tǒng)

隨著校園用電器的增多和普及，校園用電安全隱患和浪費(fèi)成為校園管理者急需解決的問題，如何才能解決好這些問題，特別是學(xué)生宿舍安全用電的隱患問題，如超負(fù)荷用電和使用發(fā)熱電器時(shí)，如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)判斷、自動(dòng)控制，以及電量?jī)?chǔ)值計(jì)量、自動(dòng)偵查違規(guī)用電等問題的解決。采用智能用電管理解決方案將極大地提高用電管理的合理性、實(shí)用性和可視性。由于該方案安裝簡(jiǎn)單，使用方便，容易管理，且智能化和自動(dòng)化程度高，并可實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)控。因此進(jìn)一步減少了校方的管理量，提高了控制能力，降低了校方的管理難度。

3.2.3 學(xué)生餐廳配電系統(tǒng)智能化管理

隨著學(xué)生飲食服務(wù)的要求不斷提高，餐飲服務(wù)在配電管理上也提出了新的要求，如能夠?qū)崿F(xiàn)負(fù)荷調(diào)整、不同時(shí)段負(fù)荷自動(dòng)轉(zhuǎn)換、電能預(yù)付費(fèi)計(jì)量管理、每攤位獨(dú)立控制域管理，并能實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)控和遠(yuǎn)程管理。更好的控制學(xué)生餐廳用電量，以達(dá)到節(jié)約用電和科學(xué)有效管理的目的。

按每層十個(gè)攤位設(shè)計(jì)改造，配電系統(tǒng)為“母線”配電系統(tǒng)，其主要內(nèi)容為：每個(gè)攤位一個(gè)配電箱，一個(gè)三相80A總斷路器；每個(gè)配電箱線路總負(fù)荷不低于35 A×3，每相一個(gè)32A1P斷路器和一個(gè)32 A帶漏電保護(hù)斷路器。每個(gè)攤位用電均從各自攤位配電箱引出。

3.3 可再生能源應(yīng)用

3.3.1 大學(xué)生公寓飲用水利用太陽(yáng)能加熱

結(jié)合目前學(xué)生宿舍集中用熱水的特點(diǎn)和管理要求，充分對(duì)大學(xué)生公寓開水房系統(tǒng)和太陽(yáng)能鍋爐進(jìn)行調(diào)研，準(zhǔn)備采用太陽(yáng)能加熱，對(duì)公寓太陽(yáng)能鍋爐1號(hào)開水房改造，以期達(dá)到節(jié)能降耗的目的[3]。

3.4 水資源再生利用

3.4.1 飲水房與一卡通聯(lián)網(wǎng)

早期飲水房無(wú)法限制用水，造成大量無(wú)關(guān)人員過度使用水資源，既浪費(fèi)了清潔水資源又浪費(fèi)了水加熱的電能。完成飲水房和一卡通聯(lián)網(wǎng)，采用刷卡方式打水，起到了良好的作用。使用實(shí)時(shí)控制模式，杜絕無(wú)故放水的現(xiàn)象。目前已實(shí)現(xiàn)日均節(jié)水165 m3，年節(jié)約水費(fèi)及配套材料費(fèi)80余萬(wàn)元。

3.4.2 大學(xué)生公寓浴室一卡通聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)

早期浴室采用買浴票按次收費(fèi)的方法，由于沒有水量計(jì)量，造成巨大的水資源浪費(fèi)。大學(xué)生公寓浴室一卡通聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生、教職工、登記駐校人員憑校園卡洗浴，無(wú)卡人員不可洗浴。約束了洗浴時(shí)間，節(jié)約了大量的水資源。

3.4.3 學(xué)生公寓采用智能節(jié)水控制系統(tǒng)

大學(xué)生公寓寢室內(nèi)功安裝節(jié)水控制器3266個(gè)，浴室內(nèi)安裝網(wǎng)絡(luò)式淋浴控制器118個(gè)。2005年實(shí)施IC卡智能系統(tǒng)工程改造投資328萬(wàn)元，于2005年11月投入使用。經(jīng)查驗(yàn)6個(gè)月的用水?dāng)?shù)量，每月原比平均節(jié)水7，132 t，全年語(yǔ)氣節(jié)水85584 t，節(jié)約資金376569.60元。

2003年12月，學(xué)校又在著有萬(wàn)余名學(xué)生的大學(xué)生公寓引進(jìn)飲水、細(xì)雨兩項(xiàng)智能節(jié)水控制系統(tǒng)。經(jīng)過一年來(lái)的運(yùn)行實(shí)踐表明，僅洗浴一項(xiàng)，日均節(jié)水月165 m3，年節(jié)省自來(lái)水費(fèi)20余萬(wàn)元，并年節(jié)約柴油費(fèi)用60余萬(wàn)元，總計(jì)年節(jié)約水費(fèi)及配套材料費(fèi)用80余萬(wàn)元，節(jié)水效果明顯。

3.4.4 人工湖

學(xué)校現(xiàn)有湖泊面積2萬(wàn)m2，水深6 m，總儲(chǔ)量約120萬(wàn)t。改造雨水收集系統(tǒng)，采用雨水管道收集校園大部分雨水，排入人工湖。夏季雨水充沛時(shí)，可以獲得61800 m3萬(wàn)噸雨水儲(chǔ)備，部分植被綠化利用湖水灌溉，所有湖泊景觀用水亦全部使用雨水、地下水，節(jié)約了巨大的自來(lái)水資源。

4 結(jié)語(yǔ)

通過對(duì)建筑節(jié)能、用電節(jié)能、水資源再利用、可再生資源利用等方面的節(jié)能對(duì)策的提出，在相應(yīng)方面獲得一定節(jié)能效果，學(xué)校2012年全日制學(xué)生約15349人，年用電523.4543萬(wàn)kWh，年用水40.9078萬(wàn)t，年用燃?xì)?88438 m3。但在集中智能化管理上仍然有所欠缺，學(xué)校將進(jìn)行電能、水資源統(tǒng)一集中智能化管理與監(jiān)控，為進(jìn)一步構(gòu)建高效、健全、科技型節(jié)約型校園而努力。

參考文獻(xiàn)

[1] 林麗.成都醫(yī)學(xué)院節(jié)約型校園節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)方案[J].四川建筑科學(xué)研究，2013，39（3）：325.

[2] 馬金星.節(jié)約型校園節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)與建筑能耗特性評(píng)價(jià)[D].碩士學(xué)位論文，大連理工大學(xué)，2011：8.

[3] 崔建國(guó)，滿達(dá).高校節(jié)能工作現(xiàn)狀及對(duì)策研究—— 以北京林業(yè)大學(xué)為例[J].高效后勤研究，2014（1）：87-88.