黃哲信

主持人的話

每位成功的作家，都有他發(fā)表的開端。也許，他有過投稿滿懷期待的興奮，也有過稿件杳無音信的迷茫，還有過編輯鼓勵肯定的歡愉。那么，他們第一次發(fā)表的故事是怎樣的，下面讓我們來看看吧。

（嘉賓主持 黃 忠）

剛加入金鰲文學(xué)社的時候，我并不太自信以后能寫好文章，所以不是很著急發(fā)表文章，當(dāng)時入社初衷更多的是當(dāng)作一次歷練，后來便是享受每一次寫作進(jìn)步帶來的樂趣。

在文學(xué)社都會跟其他社員交流自己寫作的苦惱和心得，我便認(rèn)識了許多學(xué)長學(xué)姐。他們都有著長長一欄發(fā)表的光輝歷史，我心里暗暗膜拜。有個學(xué)長常常勉勵我要多用心寫，平時拿個小本子記錄靈光一現(xiàn)的想法，想寫什么就勇敢地去寫寫看。

鼓勵加上滿滿的熱情，我每周都能上交一兩篇文章。上交的速度很快，但顯然寫得有些粗心大意，有時候交上去后又回想起還可以添加些內(nèi)容。

文學(xué)社的黃忠老師每個周末都給我們上寫作課，他從一些影視作品上和古典歷史故事里整理出許多經(jīng)驗來教授我們，比如故事中是如何一步步埋下伏筆，如何描寫人物心理。我聽得似懂非懂，嘗試著在實際寫作中運用上老師教的技巧。

隨著寫作量的增加，技巧的運用很快就見效了，以往我的文章總是一堆良或優(yōu)，而現(xiàn)在越來越頻繁地出現(xiàn)優(yōu)+，評語也都從整體的弊病轉(zhuǎn)移到局部細(xì)節(jié)的失敗。寫作的不成熟依然顯露在每一篇文章的細(xì)節(jié)中，要么文字太過冗長，要么結(jié)尾太勉強(qiáng)，再或者人物性格不分明。文章始終只能在?？下堵赌?，無法在雜志上獲得發(fā)表。

下半學(xué)期的時候，臨近高二要分文理科的壓力也越來越重，但這個時候?qū)懽饔植荒荛g斷，只好放在周末回家熬通宵來創(chuàng)作。熬通宵寫作是非常辛苦的，但我相信堅持下去很快就能看到成果。

突然有一天，電視網(wǎng)絡(luò)報刊鋪天蓋地傳來了汶川大地震的消息，大家的焦點都集中在了地震的新聞上。這時候黃忠老師讓社員們都寫寫一些關(guān)于地震的積極勵志的文章。借著這股團(tuán)結(jié)抗震的熱潮，我的第一次發(fā)表就出現(xiàn)了。

我發(fā)表的是一首長長的現(xiàn)代詩。那天我在上課，班里的文學(xué)社聯(lián)絡(luò)員讓我課間去找黃忠老師。到了課間，我去辦公室，黃忠老師微笑地拿起桌上的一本雜志遞給我。帶著猜疑，我翻開了目錄，一下子就看到了我的詩。我欣喜不已又覺得難以置信，把好消息發(fā)到個人主頁后，朋友們陸續(xù)發(fā)來很多夸獎。周末回家我就把樣刊帶回去給爺爺看，他樂得直摸我頭。沒過兩天我就收到了人生的第一筆稿費——三十元。

這次刊登仿佛是我開啟發(fā)表之門的敲門聲，咚咚作響。之后發(fā)表的文章就如雨后春筍般，紛紛破土而出。

【主持人語】

常常有人問，文章怎樣才可以變好。其實無非就是幾個字，多看多練，適當(dāng)加點技巧。哲信發(fā)表的第一篇文章，其實也是他平時多看多練的結(jié)果?？炊嗔?，就會有適當(dāng)?shù)挠|發(fā)點，有感而發(fā)，文字自然會打動人。