王越

愛(ài)的教育很重要，如何去愛(ài)更關(guān)鍵。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生更希望被肯定，他們百無(wú)聊賴的學(xué)習(xí)狀態(tài)下其實(shí)是對(duì)成功渴望而沒(méi)有方向的迷茫，他們對(duì)于非主流濃妝艷抹的追求更多的是希望被關(guān)注的無(wú)奈。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是自卑的，自卑到在外面不敢說(shuō)出自己學(xué)校的名稱但又容不得別人詬病自己的學(xué)校。中高考的失利似乎已經(jīng)將他們自我定性。其實(shí)，作為教師的我們，在踏進(jìn)校園的第一天就應(yīng)該告訴他們：過(guò)去的失敗不應(yīng)該成為左右他們以后人生的絆腳石，為不可挽回的錯(cuò)失而浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光是多么的可笑而不值。在第一次班會(huì)課上就應(yīng)該讓他們?yōu)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃并為之不斷努力，肯定自己每一次的小進(jìn)步，不斷奠定自信，邁出走向成功的第一步。在隨后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)教育孩子如何去熱愛(ài)自己熱愛(ài)生活，只有會(huì)愛(ài)才會(huì)自愛(ài)，對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情和熱愛(ài)的學(xué)生才能完成對(duì)自己價(jià)值的體現(xiàn)。而作為教師的我們則應(yīng)該善于引導(dǎo)，在愛(ài)的基礎(chǔ)上平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教育的魅力其實(shí)就是潛移默化的言傳身教，在愛(ài)的基礎(chǔ)上，原則的約束、紀(jì)律的要求下正確地去愛(ài)學(xué)生。

（江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 王 越）