余箭　高素勤　盛亞丹

摘 要：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，跳蚤市場(chǎng)作為一種新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在中國(guó)高校內(nèi)出現(xiàn)并逐漸發(fā)展起來(lái)。它具有其他市場(chǎng)所沒(méi)有的特點(diǎn)，如市場(chǎng)主體穩(wěn)定性、商品廉價(jià)性、商品比例變動(dòng)性以及“地?cái)偸健苯?jīng)營(yíng)主導(dǎo)性。然而，跳蚤市場(chǎng)依然存在商品質(zhì)量難以保證、市場(chǎng)秩序不規(guī)范、銷售方式單一性等問(wèn)題。因此，要從規(guī)范經(jīng)營(yíng)者自身行為、建立規(guī)范統(tǒng)一的市場(chǎng)秩序、搭建網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)、構(gòu)建“雙軌制”售后服務(wù)體系等方面促進(jìn)高校跳蚤市場(chǎng)健康、有序地發(fā)展。

關(guān)鍵詞：跳蚤市場(chǎng)；校園文化；科學(xué)消費(fèi)；自主創(chuàng)業(yè)

中圖分類號(hào)：F123.9 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2014）22-0080-03

高校跳蚤市場(chǎng)的出現(xiàn)并不是偶然的，而是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要而產(chǎn)生的。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家提出建設(shè)“兩型”社會(huì)（資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)）的號(hào)召、大學(xué)生對(duì)跳蚤市場(chǎng)強(qiáng)烈的好奇心以及對(duì)創(chuàng)業(yè)生活的新鮮體驗(yàn)，使高校跳蚤市場(chǎng)的產(chǎn)生成為一種必然；它的產(chǎn)生不僅有助于大學(xué)生培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí)、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且有助于引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)、幫助大學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)觀念、促進(jìn)校園文化的和諧發(fā)展。

一、高校跳蚤市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀

自從跳蚤市場(chǎng)進(jìn)入高校內(nèi)部，它便一直受到大學(xué)生的青睞；也正因?yàn)檫@種青睞，高校跳蚤市場(chǎng)在市場(chǎng)主體方面具有良好的發(fā)展優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)如今，高校跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)初具規(guī)模，它所形成的文化也成為校園文化的重要組成部分；不僅如此，由于受到高校畢業(yè)生的影響，許多高校的跳蚤市場(chǎng)主要集中在畢業(yè)季，這也成為高校跳蚤市場(chǎng)的一大特色。目前，高校跳蚤市場(chǎng)的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）市場(chǎng)主體穩(wěn)定性

在其他市場(chǎng)中，由于受到各方面的影響，市場(chǎng)主體總是會(huì)發(fā)生變動(dòng)的，因此難以保證其穩(wěn)定性；然而，高校跳蚤市場(chǎng)是在高校內(nèi)部進(jìn)行的，難以受到外部環(huán)境的影響，這就為其主體穩(wěn)定性提供了一個(gè)天然的環(huán)境，校園內(nèi)的大學(xué)生也自然而然地成為了其穩(wěn)定的市場(chǎng)主體。市場(chǎng)主體穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：從市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的角度看，高校學(xué)生成為其穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)者。第二，從市場(chǎng)消費(fèi)者的角度看，高校學(xué)生也是其主要的消費(fèi)者。

（二）商品廉價(jià)性

高校跳蚤市場(chǎng)上商品的價(jià)格低廉是有一定條件的。首先，交易物品是二手物品；雖然它本身的價(jià)值不變，但是由于受到使用次數(shù)的影響，再加上高校跳蚤市場(chǎng)這一特定的環(huán)境因素，商品的價(jià)格變動(dòng)是合理的。因?yàn)樯唐穬r(jià)格是圍繞價(jià)值上下波動(dòng)的。其次，學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買力也是重要的影響因素。高校學(xué)生尚未參加工作，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，這就使他們的實(shí)際購(gòu)買力受到了限制。從這兩方面分析，高校跳蚤市場(chǎng)上的商品具有廉價(jià)性，既符合理論，又符合實(shí)際情況。

（三）商品比例變動(dòng)性

目前，高校跳蚤市場(chǎng)上的商品種類很多，不僅包括各種學(xué)習(xí)用品，而且各種日用品、電子產(chǎn)品等也在交易范圍中。在這些物品中，學(xué)習(xí)用品因?yàn)榕c學(xué)生的學(xué)習(xí)密切相關(guān)而占據(jù)主要比例。特別是在每年的5月中旬至6月上旬期間，大四學(xué)生因離校而出售各種學(xué)習(xí)資料，從而直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)用品比例在短時(shí)期內(nèi)急劇上升；但是，在畢業(yè)季結(jié)束之后，大學(xué)生對(duì)其他物品的需求變大，這又導(dǎo)致學(xué)習(xí)用品的比例在一定程度上有所下降。這一系列的變化，除了社會(huì)方面和季節(jié)方面的原因，大學(xué)生的需求因素是其主要原因。

（四）“地?cái)偸健苯?jīng)營(yíng)主導(dǎo)性

對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“地?cái)偸健苯?jīng)營(yíng)成為他們最佳的選擇。首先，高校跳蚤市場(chǎng)是在高校內(nèi)部進(jìn)行的，這就為作為銷售者的大學(xué)生提供了一個(gè)良好的銷售場(chǎng)地。其次，在高校內(nèi)部采取“地?cái)偸健笔袌?chǎng)交易可以使銷售者直接省去因租用場(chǎng)所而產(chǎn)生的費(fèi)用，從而降低經(jīng)營(yíng)成本，提高收益。最后，“地?cái)偸健苯?jīng)營(yíng)的優(yōu)點(diǎn)是“面對(duì)面交流”[1]。這種直觀的交易方式使學(xué)生的消費(fèi)需求能夠及時(shí)有效地傳遞給銷售者，因而可以在很大程度上提高交易成功的可能性。

綜上所述，高校跳蚤市場(chǎng)在現(xiàn)階段進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期，不僅成為校園文化的另一縮影，而且具有其他市場(chǎng)所沒(méi)有的特點(diǎn)；然而，由于受到市場(chǎng)主體、市場(chǎng)秩序以及銷售方式等方面的影響，它的發(fā)展依然存在著限制性因素。

二、高校跳蚤市場(chǎng)目前存在的問(wèn)題

（一）商品質(zhì)量難以保證

高校跳蚤市場(chǎng)上的商品大都是舊物品，而舊物品本身就存在質(zhì)量方面的隱患；除此之外，網(wǎng)上銷售方式雖然在高校跳蚤市場(chǎng)的銷售方式中占據(jù)很低的比例，但是它也是造成這一問(wèn)題的直接原因。因?yàn)榫W(wǎng)上交易是虛擬化的交易場(chǎng)所，大學(xué)生無(wú)法直接接觸商品，對(duì)于商品的了解，也僅僅是通過(guò)商品的文字介紹和圖片展示，以及與銷售者的交流。為此，網(wǎng)上交易方式明顯存在不足之處，因而也造成了商品質(zhì)量無(wú)法保證的問(wèn)題。

（二）市場(chǎng)秩序不規(guī)范

跳蚤市場(chǎng)上商品的價(jià)格完全是由銷售者自行決定的，并且存在很大的變動(dòng)性，這種價(jià)格隨意性和變動(dòng)性是造成市場(chǎng)秩序不規(guī)范的直接原因。不僅如此，對(duì)于許多高校來(lái)說(shuō)，跳蚤市場(chǎng)是一個(gè)新的特殊市場(chǎng)，并且在進(jìn)入高校內(nèi)部后，出現(xiàn)了許多新的變化。許多高校沒(méi)有及時(shí)制定跳蚤市場(chǎng)交易規(guī)則，再加上監(jiān)管體系不健全，這就間接地造成跳蚤市場(chǎng)“無(wú)規(guī)則、無(wú)管理”的問(wèn)題。

（三）銷售方式單一性

雖然許多高校在內(nèi)部設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，但是實(shí)踐基地的范圍畢竟有限，很難滿足大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求；與此同時(shí)，網(wǎng)上銷售盡管已經(jīng)在跳蚤市場(chǎng)上不斷發(fā)展起來(lái)，但這個(gè)比例比較小，在現(xiàn)階段能夠發(fā)揮的作用也很小。因此，在各大高校內(nèi)，跳蚤市場(chǎng)的銷售方式基本上采取的是“地?cái)偸健?。這種銷售方式的單一性導(dǎo)致跳蚤市場(chǎng)的交易時(shí)間和地點(diǎn)受到很大限制，不利于跳蚤市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，也無(wú)法滿足大學(xué)生的交易需求，同時(shí)對(duì)大學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)觀念產(chǎn)生負(fù)面影響。

（四）售后服務(wù)不到位

高校跳蚤市場(chǎng)上的銷售者是大學(xué)生，他們很難像其他市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位一樣，擁有非常完善的售后服務(wù)體系。這主要是與當(dāng)代大學(xué)生售后服務(wù)意識(shí)淡薄和服務(wù)能力低有關(guān)的。跳蚤市場(chǎng)上的商品大都是舊物品，價(jià)格低，利潤(rùn)??；再加上大學(xué)生容易受到社會(huì)不良經(jīng)營(yíng)風(fēng)氣的影響，致使大學(xué)生的售后服務(wù)意識(shí)淡薄。另外，對(duì)于有些商品，大學(xué)生確實(shí)存在知識(shí)和技能方面的不足，并且這些不足是很難在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)的，因此，他們難以提供完善的售后服務(wù)。endprint

（五）市場(chǎng)“過(guò)熱化”

現(xiàn)階段，跳蚤市場(chǎng)在各大高校內(nèi)引起了很大反響，受到大學(xué)生的歡迎；與此同時(shí)，中國(guó)各大高校鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，這兩個(gè)因素共同作用于跳蚤市場(chǎng)，在一定程度上推動(dòng)了跳蚤市場(chǎng)的發(fā)展。然而，由于跳蚤市場(chǎng)的快速發(fā)展，許多大學(xué)生開(kāi)始過(guò)分熱衷于跳蚤市場(chǎng)。為了獲得經(jīng)濟(jì)收益，許多大學(xué)生將精力投入到跳蚤市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)工作中，甚至在許多高校中出現(xiàn)了學(xué)生“翹課”現(xiàn)象。這種“過(guò)熱化”現(xiàn)象不僅對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)成績(jī)產(chǎn)生了消極影響，而且也不利于大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、健康的人生觀和價(jià)值觀。

三、推動(dòng)高校跳蚤市場(chǎng)良好發(fā)展的建議

（一）經(jīng)營(yíng)者積極規(guī)范自身行為

作為市場(chǎng)主體的經(jīng)營(yíng)者在高校跳蚤市場(chǎng)中占據(jù)重要地位，因而經(jīng)營(yíng)者的自身行為對(duì)跳蚤市場(chǎng)的發(fā)展具有重要影響。作為市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，端正自身態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在跳蚤市場(chǎng)交易中做到誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)，做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，讓消費(fèi)者滿意。大學(xué)生積極規(guī)范自身行為不僅有利于自身的健康成長(zhǎng)，而且有利于樹(shù)立積極向上的人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)而間接地推動(dòng)跳蚤市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）建立規(guī)范統(tǒng)一的市場(chǎng)秩序

首先，制定價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。高校跳蚤市場(chǎng)上的商品價(jià)格不僅差別很大，而且具有隨意性和變動(dòng)性，因而很容易造成市場(chǎng)價(jià)格混亂，并給正常的市場(chǎng)秩序帶來(lái)負(fù)面影響[2]。為此，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)實(shí)地調(diào)查，分析跳蚤市場(chǎng)上的商品價(jià)格，為各類商品制定一個(gè)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，并將同類商品的價(jià)格控制在一個(gè)合理的浮動(dòng)范圍，從而防止商品價(jià)格的盲目性。

其次，完善市場(chǎng)交易規(guī)則。學(xué)校在制定市場(chǎng)交易規(guī)則的過(guò)程中，既要符合一般的市場(chǎng)交易規(guī)則，又必須從穩(wěn)定跳蚤市場(chǎng)的角度出發(fā)；制定市場(chǎng)交易規(guī)則要體現(xiàn)平等性、開(kāi)放性、法制性等特征，既符合市場(chǎng)主體的需求，又能促進(jìn)跳蚤市場(chǎng)健康、穩(wěn)定地發(fā)展；不僅如此，在遵守法律規(guī)定的基礎(chǔ)上，市場(chǎng)交易規(guī)則應(yīng)該隨著跳蚤市場(chǎng)的發(fā)展而作出改變，從而使跳蚤市場(chǎng)的交易規(guī)則能夠與實(shí)際保持一致。

最后，健全監(jiān)管體系。學(xué)校對(duì)于監(jiān)管體系的健全工作需要從兩個(gè)方面進(jìn)行。第一，設(shè)立監(jiān)管機(jī)構(gòu)。學(xué)?？梢愿鶕?jù)跳蚤市場(chǎng)的商品類別設(shè)立子機(jī)構(gòu)，然后在子機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上設(shè)立一個(gè)能夠協(xié)調(diào)跳蚤市場(chǎng)工作的總機(jī)構(gòu)，然后交由專門(mén)人員負(fù)責(zé)。第二，及時(shí)反饋市場(chǎng)信息。由于高校跳蚤市場(chǎng)具有許多新變化，因此，監(jiān)管子機(jī)構(gòu)要及時(shí)了解并向總機(jī)構(gòu)反饋這些信息，在動(dòng)態(tài)中不斷彌補(bǔ)監(jiān)管漏洞，提高監(jiān)管機(jī)構(gòu)的能力，從而保證監(jiān)管體系能夠發(fā)揮最大作用。

（三）搭建網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)

隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)因其方便、快捷、省時(shí)、省力等特點(diǎn)而備受人們的關(guān)注。因此，學(xué)校可以與外界組織合作，共同為高校跳蚤市場(chǎng)搭建一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)。跳蚤市場(chǎng)的銷售者可以將自己的商品信息發(fā)布在這個(gè)平臺(tái)上，消費(fèi)者也可以在這個(gè)平臺(tái)上反映出自己的消費(fèi)需求。在搭建網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)時(shí)，學(xué)校要保證其安全性，最好安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，以確保這種網(wǎng)絡(luò)虛擬交易平臺(tái)能夠保護(hù)大學(xué)生的利益不受損害，從而使高校跳蚤市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)交易方式擴(kuò)大，推動(dòng)跳蚤市場(chǎng)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的發(fā)展。

（四）構(gòu)建“雙軌制”售后服務(wù)體系

構(gòu)建售后服務(wù)體系需要學(xué)校和大學(xué)生的共同努力。從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)校可以按照商品的類別安排專門(mén)的服務(wù)人員，與大學(xué)生組成售后服務(wù)體系；除此之外，為了提高服務(wù)質(zhì)量和效率，學(xué)校還可以積極與校外組織合作，邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)客服精英到學(xué)校進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)售后服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。從大學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，大學(xué)生也可以根據(jù)專業(yè)特色和能力自發(fā)地在高校內(nèi)部建立一個(gè)類似于社團(tuán)的售后服務(wù)組織，從而與學(xué)校的售后服務(wù)體系相輔相成。

（五）正確對(duì)待跳蚤市場(chǎng)“過(guò)熱化”現(xiàn)象

針對(duì)高校內(nèi)部出現(xiàn)的跳蚤市場(chǎng)“過(guò)熱化”現(xiàn)象，大學(xué)生要保持一種正常的心態(tài)，不能盲目推崇跳蚤市場(chǎng)的積極作用，而是要從實(shí)際出發(fā)，客觀地分析這一現(xiàn)象。雖然許多高校提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，但是，自主創(chuàng)業(yè)的形式有很多，并不僅僅局限于跳蚤 市場(chǎng)。除此之外，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和掌握實(shí)踐技能仍是大學(xué)生的主要任務(wù)。大學(xué)生可以利用空閑時(shí)間經(jīng)營(yíng)跳蚤市場(chǎng)，但絕不可以通過(guò)“翹課”方式來(lái)滿足自己的經(jīng)營(yíng)需求。因此，大學(xué)生要學(xué)會(huì)理性認(rèn)識(shí)跳蚤市場(chǎng)的“過(guò)熱化”現(xiàn)象。

綜合上述，高校跳蚤市場(chǎng)是在高校內(nèi)部形成的一種新市場(chǎng)。它不僅滿足不同消費(fèi)群體的需要，而且對(duì)高校學(xué)生的健康成長(zhǎng)以及校園文化建設(shè)具有重要的促進(jìn)作用。在分析其現(xiàn)狀和問(wèn)題時(shí)，必須從高校實(shí)際出發(fā)，提出促進(jìn)其良好發(fā)展的合理建議，從而推動(dòng)高校跳蚤市場(chǎng)健康、有序地發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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Abstract：With the continuous development of our economy，the flea market as a new economic phenomenon in Chinas colleges and universities appeared and developed gradually.It has the characteristics of other market doesnt have，such as market stability，cheapness，change in the proportion of commoditygoods as well as the“spread”operation domination.However，the flea market is still difficult to guarantee the quality of goods，the market order is not standard，the sale of a single such problems.Therefore，from the standardoperators of their own behavior，establishing the unified market order，to build the network trading platform，construction of the“dual track”after sale servicesystem，promote the flea market healthy，orderly development.

Key words：the flea market；campus culture；scientific consumption；entrepreneurship

[責(zé)任編輯 陳麗敏]endprint