陳志強(qiáng)

摘要：隨著時(shí)代發(fā)展，整合多種藝術(shù)元素，融洽古典與現(xiàn)代風(fēng)格的藝術(shù)作品和藝術(shù)形態(tài)不斷進(jìn)入人們視野。本文以法國(guó)當(dāng)代作曲家Saint-Preux的《雙童聲協(xié)奏曲》為主要研讀文本，通過(guò)對(duì)《雙童聲協(xié)奏曲》的賞析，探討了現(xiàn)代協(xié)奏曲和輕音樂(lè)的特性，剖析了其多元結(jié)構(gòu)的融合因子，旨在展現(xiàn)音樂(lè)美學(xué)，發(fā)揚(yáng)協(xié)奏曲的藝術(shù)魅力。

關(guān)鍵詞：雙童聲協(xié)奏曲 多元化 藝術(shù)融洽

隨著時(shí)代發(fā)展，大眾藝術(shù)審美能力和審美追求的提升，藝術(shù)創(chuàng)作和表演也呈現(xiàn)新的發(fā)展特點(diǎn)。整合多種藝術(shù)元素，融合古典與現(xiàn)代風(fēng)格的藝術(shù)作品和藝術(shù)形態(tài)不斷進(jìn)入人們視野，如融合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)的新型沙畫(huà)表演藝術(shù)，融合舞蹈、光效、剪影藝術(shù)的光影藝術(shù)表演，融合科技、音樂(lè)、光效、傳統(tǒng)雜耍的大型魔幻劇表演等等，均呈現(xiàn)多元藝術(shù)融合的特點(diǎn)。就音樂(lè)作品來(lái)看，整合器樂(lè)與人聲、將古典與現(xiàn)代音樂(lè)特點(diǎn)、傳統(tǒng)與流行音樂(lè)元素融為一體的優(yōu)秀音樂(lè)作品也逐漸豐富起來(lái)，給人們帶來(lái)美的享受的同時(shí)，也給藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)新的啟發(fā)。法國(guó)當(dāng)代著名作曲家Saint-Preux創(chuàng)作改編的新版《雙童聲協(xié)奏曲》，就是這樣一部多元藝術(shù)融合的精品之作。

一、《雙童聲協(xié)奏曲》簡(jiǎn)介

協(xié)奏曲（concerto）是一個(gè)龐大的家族，有著復(fù)雜的內(nèi)部體系，包含了大協(xié)奏曲、獨(dú)奏協(xié)奏曲、雙重協(xié)奏曲、小協(xié)奏曲、三重協(xié)奏曲、四重奏等多種樂(lè)曲形式。協(xié)奏曲起源于十六世紀(jì)的意大利，最早以聲樂(lè)體裁出現(xiàn)，巴洛克時(shí)期形成“組合式”大協(xié)奏曲，古典樂(lè)派時(shí)期則隨著奏鳴曲式的發(fā)揚(yáng)光大而形成以小提琴、鋼琴等一件樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)競(jìng)奏的獨(dú)奏協(xié)奏曲。雙童聲協(xié)奏曲（Concerto Pour Deux Voix）是法國(guó)當(dāng)代著名作曲家Saint-Preux于1969年創(chuàng)作的，1970年因法國(guó)吟唱歌手Danielle Licari的傳唱而流傳于世。作品雖以協(xié)奏曲為名，但從藝術(shù)表現(xiàn)來(lái)看，它在保留傳統(tǒng)協(xié)奏曲的藝術(shù)特點(diǎn)基礎(chǔ)上，把人聲這一更具有靈活性和個(gè)性化的特點(diǎn)的表現(xiàn)形式作為協(xié)奏曲中的主要色彩，展現(xiàn)出特有的藝術(shù)魅力。2005年Saint-Preux重新編排了此曲，并將原來(lái)的獨(dú)唱部分改編為雙重唱，由他的女兒Clemence和因電影《放牛班的春天》走紅的少年美聲Jean-Baptiste Maunier擔(dān)任主唱。作品是一首以哼唱為主的無(wú)詞曲，樂(lè)曲意境深遠(yuǎn)，既融合了法國(guó)式的自由浪漫情懷，又表現(xiàn)出了協(xié)奏曲獨(dú)特的藝術(shù)魅力，外在形態(tài)如虛懷若谷，而內(nèi)在則包含了無(wú)限的智慧和哲學(xué)，鸞吟鳳唱、千回百折，聽(tīng)之令人清新悅耳，蕩氣回腸。

二、《雙童聲協(xié)奏曲》的多元化藝術(shù)融洽探索

《雙童聲協(xié)奏曲》融含了多種藝術(shù)元素，從創(chuàng)作來(lái)看，作曲家從某種角度上是把人聲當(dāng)作樂(lè)器使用，兩位男女聲分別扮演小提琴和中提琴的角色，與吉他和鋼琴一起，共同構(gòu)成了一曲風(fēng)格迥異、融古典與現(xiàn)代音樂(lè)色彩的藝術(shù)精品。作品中，人聲部分以?xún)蓚€(gè)美聲少年的平聲“啊”作為主調(diào)，利用1～4聲調(diào)的快速變化來(lái)展現(xiàn)曲調(diào)，表達(dá)旋律。少年的聲線(xiàn)本來(lái)略帶童音，但Clemence和Jean-Baptiste Maunier都主修美聲，因此，從聲線(xiàn)的表現(xiàn)來(lái)看，男生的聲線(xiàn)尖銳而高亢，童音明顯，而女生的聲線(xiàn)則略顯圓潤(rùn)，音域?qū)拸V且穿透力極強(qiáng)。樂(lè)曲共分為四個(gè)部分，A段呈一部曲式結(jié)構(gòu)，由兩個(gè)主唱交替演唱，節(jié)奏略快，聲調(diào)起伏跨度較大；B段僅由簡(jiǎn)單的四個(gè)節(jié)拍組成，聲調(diào)舒緩，主要功能是過(guò)渡，承上啟下；C段是樂(lè)曲的核心部分，采用跳躍式旋律展示方法，節(jié)節(jié)拔高，而第四部分則重復(fù)A段，并以輕柔的樂(lè)聲進(jìn)行總結(jié)。雖然作品呈現(xiàn)的重點(diǎn)是無(wú)詞的聲樂(lè)，但以?xún)煞N獨(dú)奏樂(lè)器色彩為主的器樂(lè)渲染，也起到至關(guān)重要的作用。綜合來(lái)說(shuō)，《雙童聲協(xié)奏曲》由四種主要音樂(lè)元素組成，分別為鋼琴、吉他、Jean-Baptiste Maunier美聲和Clemence女聲。

（一）鋼琴

什么才是協(xié)奏曲體裁的本質(zhì)屬性？對(duì)此，音樂(lè)界始終并沒(méi)有明確的共識(shí)?！逗?jiǎn)明哈佛音樂(lè)詞典》中認(rèn)為協(xié)奏曲體裁的本質(zhì)特征是在獨(dú)奏主導(dǎo)的段落與樂(lè)隊(duì)獨(dú)攬的段落之間的“對(duì)比”，這充分說(shuō)明了鋼琴這種獨(dú)奏樂(lè)器在協(xié)奏曲中的重要性。鋼琴被譽(yù)為樂(lè)器之王，在《雙童聲協(xié)奏曲》中，鋼琴的作用是以低沉的旋律襯托高亢的美聲唱法。在鋼琴的襯托下，兩位美聲少年的聲線(xiàn)恰如一線(xiàn)鋼絲拋入天際，又宛如在連綿不絕的山嶺上綿延的白云，廣闊如藍(lán)天，高聳如山峰，飄逸如白云，輕靈如泉溪。而鋼琴與吉他的配合也表現(xiàn)出了非同凡響的藝術(shù)魅力，假如將吉他和鋼琴用人來(lái)表示，那么，吉他洪亮即如魁梧雄壯的少年，而鋼琴則纏綿則如少女，交相輝映，震人心弦。無(wú)詞聲樂(lè)與鋼琴的融合意味著在技術(shù)的邊緣和需要冒險(xiǎn)的極端技術(shù)，這種樂(lè)風(fēng)流暢，速度極快，以“匪夷所思”的方式演奏著快速的、意外的、洪亮的音樂(lè)。鋼琴能夠模仿許多樂(lè)器，同樣，也能表達(dá)多種情感。在協(xié)奏曲中，鋼琴的即興品質(zhì)集中體現(xiàn)在華彩段中，通常以經(jīng)過(guò)修飾的終止開(kāi)始演變成為一個(gè)加花樂(lè)句，然后擴(kuò)大加花的幅度，隨之進(jìn)入華彩段，演繹著與眾不同的美麗。

（二）吉他

吉他是二重奏中最常見(jiàn)的樂(lè)器，在輕音樂(lè)中，吉他的作用通常是演繹結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單和節(jié)奏明快的旋律，而在《雙童聲協(xié)奏曲》中，吉他則扮演了引領(lǐng)主旋律的角色，發(fā)揮著不可替代的重要作用。與無(wú)詞的吟唱相比，吉他在整首樂(lè)曲中的表現(xiàn)極為突出，一方面，它成為了鋼琴與“雙童聲”之間的過(guò)渡平臺(tái)，另一方面，也為整首樂(lè)曲描畫(huà)出了外在框架，如同山巒的外形，襯托了“雙童聲”的內(nèi)在含蓄之美。然而，在《雙童聲協(xié)奏曲》中運(yùn)用吉他是一件極為冒險(xiǎn)的事，它只有“負(fù)責(zé)”的承擔(dān)起自身的角色責(zé)任，才不致被淹沒(méi)在高亢激昂的雙童聲韻律之中。因此，在整首作品中，我們很難聽(tīng)到吉他有大量加花的獨(dú)奏，或急速的跑動(dòng)，或大幅度的跳躍；反之，它的韻律是緩慢、低沉的獨(dú)吟，而這，正是吉他所表現(xiàn)出來(lái)的魅力所在。

（三）Jean-Baptiste Maunier童聲

Jean-Baptiste Maunier（讓-巴蒂斯特·莫尼耶）1990年出生于法國(guó)Bonnieux普羅旺斯地區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)，主修美聲。盡管他的聲線(xiàn)還略帶童音，但在《雙童聲協(xié)奏曲》中，他的這一聲線(xiàn)卻成為了樂(lè)曲的一大特色，被譽(yù)為法國(guó)的“天籟之音”，美聲少年。Jean-Baptiste Maunier是《雙童聲協(xié)奏曲》中的主唱，主要作用在于表現(xiàn)C段挺拔的高音。他的音調(diào)中有著曲折纏綿的柔和之美，同時(shí)又有著響遏祥云的壯觀(guān)高昂，將美妙的童聲演繹的淋漓盡致。他的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，本身即是一個(gè)善于演繹旋律的歌手，然而在《雙童聲協(xié)奏曲》C段中，他的聲音卻極度表現(xiàn)出了力量傳遞的持續(xù)性，雖然并沒(méi)有花哨的技術(shù)展示，卻僅用清晰的韻律線(xiàn)條和略帶悲涼的聲線(xiàn)征服了所有聽(tīng)眾。Jean-Baptiste Maunier是《雙童聲協(xié)奏曲》中不可或缺的一部分，有了他的存在，這首樂(lè)曲才展現(xiàn)出了絕美、寬廣、悲涼和無(wú)與倫比的藝術(shù)魅力。

（四）Clemence美聲

Clemence是《雙童聲協(xié)奏曲》作者Saint-Preux的女兒，她的聲線(xiàn)中充滿(mǎn)了圓潤(rùn)、清澈的靈韻之美，將略帶童音的美聲演繹的無(wú)比的精彩，在這首樂(lè)曲中，她的表現(xiàn)甚至超越了著名吟唱歌手Danielle Licari。Clemence在《雙童聲協(xié)奏曲》中的角色是和音和演繹樂(lè)曲的空洞輕靈，營(yíng)造如潺潺溪水的音樂(lè)氛圍。在作品的C段，和音中的節(jié)奏成為了樂(lè)曲發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ_(kāi)始時(shí)運(yùn)用的是巴蒂斯特的同音反復(fù)，比巴蒂斯特略低一調(diào)，但在C段的最后卻突然的爆發(fā)，音調(diào)瞬間提升了幾個(gè)跨度，用清澈、圓潤(rùn)的聲線(xiàn)沖淡了巴蒂斯特聲線(xiàn)中的悲涼感，此時(shí)樂(lè)曲的節(jié)奏已不再是依靠獨(dú)奏樂(lè)器的旋律推動(dòng)，而是由她來(lái)掌控，如原始舞蹈般，聲音中充滿(mǎn)了張力，甚至傳遞出了一種高貴的氣質(zhì)和音質(zhì)。

三、結(jié)語(yǔ)

《雙童聲協(xié)奏曲》是當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)表演舞臺(tái)上的一顆璀璨明珠，作曲家大膽而有效地運(yùn)用不同特性的音樂(lè)元素，把器樂(lè)與人聲、古典音樂(lè)元素與流行音樂(lè)特點(diǎn)進(jìn)行完美整合，并把這些元素的特點(diǎn)和特色發(fā)揮到極致，從而構(gòu)成一部融合古典與現(xiàn)代音樂(lè)之美的經(jīng)典大作，賦予協(xié)奏曲這一古典藝術(shù)形式全新的藝術(shù)表現(xiàn)力，展現(xiàn)出獨(dú)具一格的音樂(lè)魅力。隨著時(shí)代的發(fā)展，隨著大眾審美能力和審美需求的不斷提升，多元化的藝術(shù)融合將作為一種有效的創(chuàng)作手法和創(chuàng)作理念在更多的藝術(shù)創(chuàng)作和表演中得到體現(xiàn)。我們也期待在未來(lái)的舞臺(tái)上，能看到更多這種融合多元藝術(shù)特點(diǎn)的音樂(lè)精品，在帶給我們藝術(shù)美的享受同時(shí)，帶給我們?nèi)碌膶徝荔w驗(yàn)。