袁慶宏　張華磊　王春艷

摘要：文章基于群體—環(huán)境關(guān)系視角，提煉出用于識(shí)別和描述團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵維度并構(gòu)建了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型的整合研究框架，并且對(duì)不同類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入討論。

關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)；類型；群體—環(huán)境關(guān)系理論

一、 引言

本研究在已有研究成果基礎(chǔ)上，從群體—環(huán)境關(guān)系理論視角提煉出識(shí)別和描述團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵維度；然后，構(gòu)建了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型研究框架并對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型進(jìn)行評(píng)析；最后，提出未來(lái)值得繼續(xù)探討研究方向。

二、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)理論

當(dāng)前該領(lǐng)域的研究主要有以下三個(gè)研究方向。

1. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是傳統(tǒng)組織領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)層面的應(yīng)用和自然延伸（Burke，Stagl & Klein，2006）。這類研究強(qiáng)調(diào)基于組織正式化的垂直領(lǐng)導(dǎo)，代表性研究來(lái)自于Burke、Stagl和 Klein（2006）基于231個(gè)研究進(jìn)行的元分析，他們將團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)歸納為人際導(dǎo)向和任務(wù)導(dǎo)向兩種類型。已有的團(tuán)隊(duì)層面領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)證研究大都沿用的該思路或者是這種觀點(diǎn)的體現(xiàn)。但是，團(tuán)隊(duì)垂直領(lǐng)導(dǎo)的研究并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)外部環(huán)境因素，僅僅關(guān)注相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下的“個(gè)人英雄主義”領(lǐng)導(dǎo)范式的生成及其對(duì)績(jī)效的影響。

2. 團(tuán)隊(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)理論。團(tuán)隊(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)理論由Pearce（1997）提出并系統(tǒng)闡述，該類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)角色由團(tuán)隊(duì)成員分享，而且該領(lǐng)域的研究越來(lái)越多。共享領(lǐng)導(dǎo)將團(tuán)隊(duì)成員的行為視為有目的的協(xié)調(diào)行動(dòng)，通過(guò)分享領(lǐng)導(dǎo)角色、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧來(lái)應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的外界環(huán)境。可以說(shuō)，團(tuán)隊(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上是團(tuán)隊(duì)適應(yīng)其所處的具體組織環(huán)境條件的結(jié)果。

3. 團(tuán)隊(duì)職能領(lǐng)導(dǎo)理論。該理論的主要觀點(diǎn)是，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)履行相關(guān)職能和解決相關(guān)問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效和目標(biāo)。Fleishman 等人（1991）較早劃分了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的四種職能類型。接著，Zaccaro和Marks（1998）則認(rèn)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)了意義建構(gòu)和意義賦予、確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員工作三種重要職能。Morgeson等人（2010）系統(tǒng)總結(jié)了團(tuán)隊(duì)職能領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的成果，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)源和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職能運(yùn)行階段兩維度來(lái)刻畫(huà)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職能，提出了應(yīng)該將團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職能情境化的新觀點(diǎn)。

三、 群體—環(huán)境關(guān)系理論

早期的研究主要基于小群體理論，將群體或團(tuán)隊(duì)視為封閉系統(tǒng)，群體的生存和發(fā)展需要持續(xù)地從外部環(huán)境獲取資源，環(huán)境塑造了群體的行為、過(guò)程和績(jī)效。隨著組織中的群體在與其外部環(huán)境持續(xù)互動(dòng)，群體或團(tuán)隊(duì)的自主性增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)-環(huán)境關(guān)系問(wèn)題凸顯出來(lái)。Ancona和 Caldwell（1992）采取開(kāi)放系統(tǒng)觀，開(kāi)啟了團(tuán)隊(duì)—環(huán)境關(guān)系研究的新視野。Kouchaki等人（2013）則將團(tuán)隊(duì)—環(huán)境關(guān)系總結(jié)為三種類型：環(huán)境是變革的推動(dòng)力、群體的資源池和目標(biāo)。變革的推動(dòng)力主要強(qiáng)調(diào)變化的環(huán)境對(duì)群體的修飾或改變作用，當(dāng)環(huán)境作為一種變革壓力存在時(shí)，群體需要調(diào)整結(jié)構(gòu)和過(guò)程以實(shí)現(xiàn)群體與環(huán)境的匹配；當(dāng)環(huán)境表現(xiàn)為一種破壞力時(shí)，群體的正常運(yùn)行和績(jī)效受到威脅，需要快速恢復(fù)到穩(wěn)定的狀態(tài)。資源池強(qiáng)調(diào)環(huán)境為群體提供了人員、技術(shù)、信息等活動(dòng)要素，群體依賴并受環(huán)境的制約。不同于前兩者，環(huán)境的目標(biāo)特征強(qiáng)調(diào)群體環(huán)境的雙向關(guān)系和群體的主動(dòng)性角色，群體在受到環(huán)境影響的同時(shí)也會(huì)實(shí)現(xiàn)影響環(huán)境的目標(biāo)，群體需要積極管理其與環(huán)境的關(guān)系。實(shí)質(zhì)上，上述三種關(guān)系類型的特征依次反映了團(tuán)隊(duì)處理團(tuán)隊(duì)-環(huán)境關(guān)系的基本邏輯，從將群體成員視為同質(zhì)的、不變的到異質(zhì)的、可變的，從將環(huán)境視為威脅到機(jī)會(huì)（Kouchaki et al.，2013），體現(xiàn)出群體在本源上所具有的強(qiáng)制性或自發(fā)性特征（Schopler，1987）。當(dāng)群體受制于規(guī)則而發(fā)起形成的時(shí)候，群體就有帶有強(qiáng)制性，強(qiáng)制性群體通過(guò)固化社會(huì)化過(guò)程和控制過(guò)程來(lái)得以維持穩(wěn)態(tài)；主動(dòng)改造環(huán)境的行為在自發(fā)性群體中更普遍，當(dāng)群體是從外部相關(guān)方比如互相依賴的組織、特殊的利益群體或者團(tuán)體聯(lián)盟的需求中演變而來(lái)時(shí)，群體就表現(xiàn)為自發(fā)性，它們通過(guò)改變、成長(zhǎng)等方式不斷形成新的狀態(tài)（Schopler，1987）。

四、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型

1. 垂直領(lǐng)導(dǎo)與共享領(lǐng)導(dǎo)。

（1）垂直領(lǐng)導(dǎo)。組織正式指定的領(lǐng)導(dǎo)，也就是一般意義上所指的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，其團(tuán)隊(duì)績(jī)效責(zé)任也被正式化。這種領(lǐng)導(dǎo)的是直接將在“傳統(tǒng)”領(lǐng)導(dǎo)中居主流地位的垂直領(lǐng)導(dǎo)的研究拓展至團(tuán)隊(duì)情境的體現(xiàn)（Pearce & Sims，2002）。它強(qiáng)調(diào)正式權(quán)威、個(gè)人合法性權(quán)力和垂直型上下級(jí)關(guān)系對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的影響。Pearce和Sims（2002） 構(gòu)建了團(tuán)隊(duì)垂直領(lǐng)導(dǎo)模型，提出團(tuán)隊(duì)垂直領(lǐng)導(dǎo)采用直接獎(jiǎng)勵(lì)、愿景激勵(lì)、授權(quán)和決策參與等方法激勵(lì)下屬（Pearce，Sims & Cox，2003）。Bass，Avolio和Jung（2003）的研究表明，團(tuán)隊(duì)交易型領(lǐng)導(dǎo)和變革型領(lǐng)導(dǎo)會(huì)通過(guò)激發(fā)成員的潛力和凝聚力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效。包括交易型領(lǐng)導(dǎo)行為、“定規(guī)”維度在內(nèi)的任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為和由變革型領(lǐng)導(dǎo)行為、授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為、關(guān)懷等組成的人際導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為均會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)效能產(chǎn)生顯著的影響（Burke，Stagl & Klein，2006）。

（2）共享領(lǐng)導(dǎo)。隨著自我管理團(tuán)隊(duì)的增加，共享領(lǐng)導(dǎo)成為了團(tuán)隊(duì)的無(wú)形資源（Day，Gronn & Salas，2004），能通過(guò)增加承諾、組織間互相影響的程度、信息分享和影響人力資源及組織資源等方式為組織帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（Carson， Tesluk & Marrone，2007）。

Pearce（1997）較早提出共享領(lǐng)導(dǎo)的概念，將共享領(lǐng)導(dǎo)定義為“團(tuán)隊(duì)集體分擔(dān)和充分參與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的過(guò)程”，具體體現(xiàn)在基于能力和角色的責(zé)任共享。它是團(tuán)隊(duì)中同時(shí)發(fā)生的、持續(xù)進(jìn)行的、互相引導(dǎo)、互相影響的動(dòng)態(tài)交互過(guò)程（Pearce，Conger & Locke，2008），以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)為導(dǎo)向，以正式或非正式領(lǐng)導(dǎo)的“持續(xù)涌現(xiàn)”為特征（Pearce，2004） ，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)移，根據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段和具體情景在擁有關(guān)鍵知識(shí)、技能和能力的成員之間輪流分享（Burke，F(xiàn)iore & Salas，2003）。Day等人（2004）和Carson等人（2007）提出，團(tuán)隊(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)是一種涌現(xiàn)出來(lái)的、由領(lǐng)導(dǎo)影響力分布于多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員而形成的團(tuán)隊(duì)所有權(quán)，它代表了嵌入在團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)過(guò)程中的、能顯著提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的相互影響的情境。研究發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)比垂直領(lǐng)導(dǎo)更能預(yù)測(cè)管理者、客戶和團(tuán)隊(duì)自身評(píng)價(jià)的團(tuán)隊(duì)效能，在問(wèn)題解決方面更有優(yōu)勢(shì)（Pearce & Sims，2002）。

（3）理論基礎(chǔ)。垂直領(lǐng)導(dǎo)的支持理論主要包括期望理論、途徑目標(biāo)理論、交換理論、社會(huì)認(rèn)知理論等，而領(lǐng)導(dǎo)“替代品”理論和自我/超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)理論則對(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)的形成提供了理論啟示。其中，領(lǐng)導(dǎo)“替代品”理論主要尋找使領(lǐng)導(dǎo)者的工作和行動(dòng)變得多余或無(wú)效的情景條件，認(rèn)為正式領(lǐng)導(dǎo)的作用可以被下屬、工作設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)或獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)等因素所替代。當(dāng)自我領(lǐng)導(dǎo)和超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)配對(duì)出現(xiàn)時(shí)，超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)向下屬授權(quán)來(lái)開(kāi)發(fā)和釋放團(tuán)隊(duì)成員的自我領(lǐng)導(dǎo)技能的過(guò)程也就伴隨著領(lǐng)導(dǎo)角色在團(tuán)隊(duì)內(nèi)分享的能力的形成。

（4）評(píng)析。兩種類型的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有突破團(tuán)隊(duì)內(nèi)部范式，僅僅拘囿于領(lǐng)導(dǎo)—成員或領(lǐng)導(dǎo)—團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的分析框架，將領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)效能歸因于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)性、過(guò)程性因素，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為導(dǎo)向。盡管兩類團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)形成過(guò)程的正式化程度不同，但是兩者都是團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)展現(xiàn)出來(lái)的必要的、有意識(shí)的、高度一致的協(xié)調(diào)活動(dòng)，它們均受制于組織系統(tǒng)，僅僅是組織為提高系統(tǒng)可控性、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的必要策略。因此，兩者又帶有顯著的強(qiáng)制性色彩。

2. 跨界領(lǐng)導(dǎo)與群體間領(lǐng)導(dǎo)。

（1）跨界領(lǐng)導(dǎo)。跨界領(lǐng)導(dǎo)的研究來(lái)源于對(duì)群體—環(huán)境互動(dòng)關(guān)系的探討，是影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的團(tuán)隊(duì)層次的變量（Hirst & Mann，2004）。作為一種有影響力的資源，領(lǐng)導(dǎo)位于團(tuán)隊(duì)—環(huán)境邊界上，能夠發(fā)展團(tuán)隊(duì)和組織的戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)進(jìn)而為團(tuán)隊(duì)提供資源和支持。Tushman 和 Scanlan（1981）較早認(rèn)識(shí)到跨界領(lǐng)導(dǎo)的重要性，認(rèn)為具有廣泛的內(nèi)外聯(lián)系和技術(shù)勝任力的人員可以作為信息的獲取者。擁有豐富的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)專業(yè)導(dǎo)向的管理人員在跨越實(shí)驗(yàn)室和組織邊界進(jìn)行溝通時(shí)最為活躍。以Ancona、Durskat等為代表的學(xué)者提煉了跨界領(lǐng)導(dǎo)的維度。其中，Ancona（1990）提出，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取從環(huán)境中搜集和獲取信息的告知策略、提高團(tuán)隊(duì)能見(jiàn)度的顯示策略和理解客戶需要的探測(cè)策略等團(tuán)隊(duì)-環(huán)境關(guān)系管理策略。Druskat和Wheeler（2003）將領(lǐng)導(dǎo)跨界行為界定為以外部專家或上級(jí)為目標(biāo)的偵測(cè)活動(dòng)和旨在獲取外部支持的游說(shuō)活動(dòng)。

（2）群體間領(lǐng)導(dǎo)。隨著組織間和群體間依賴性的增強(qiáng)，群體間發(fā)生聯(lián)系的機(jī)會(huì)越來(lái)越多、形式也更加多樣化，群體或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)既要保持內(nèi)/外群體領(lǐng)導(dǎo)平衡，又要在群體間保持良好的關(guān)系以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，群體間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)運(yùn)而生（Pittinsky & Simon，2007）。

“組織內(nèi)群體”和“組織間群體”是理解群體間關(guān)系和群體間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵概念。Alderfer和Ken（1982）較早采用“組織內(nèi)群體”的概念定義來(lái)平衡群體內(nèi)外部的特征?！敖M織內(nèi)群體”的群體間彼此存在重要的相互依賴關(guān)系，群體內(nèi)外的成員具有清晰的群體認(rèn)同，群體成員的角色應(yīng)該符合自己、其他群體成員和非群體成員的期望。隨著組織間關(guān)系對(duì)組織越來(lái)越重要，Schopler（1987）在宏觀層次上提出組織間群體的概念，它由代表從屬組織和社會(huì)團(tuán)體的成員所組成，組織間群體行為符合關(guān)聯(lián)群體的一系列共同期望，群體間通過(guò)定期會(huì)晤等機(jī)制實(shí)現(xiàn)共同決策。

Hogg，Knippenberg和Rast（2012）在已有研究基礎(chǔ)上將群體間領(lǐng)導(dǎo)視為組織內(nèi)的群體和其他群體（包括所屬組織內(nèi)的群體和其他組織的群體）之間獲得合作績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)。有效的群體間領(lǐng)導(dǎo)需要將領(lǐng)導(dǎo)修辭與跨界領(lǐng)導(dǎo)行為結(jié)合起來(lái)，前者在群體間合作和共同利益基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)群體間關(guān)系身份；而后者代表了領(lǐng)導(dǎo)的角色模型，通過(guò)將合作性質(zhì)的群體間關(guān)系展現(xiàn)出來(lái)以使領(lǐng)導(dǎo)修辭更置信。多團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)通過(guò)多個(gè)團(tuán)隊(duì)并行開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的構(gòu)成組件來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新性（Hoegl & Weinkauf，2005），更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)間的任務(wù)的相互依賴性以及對(duì)系統(tǒng)目標(biāo)或組織目標(biāo)的共享和承諾。Hoegl、Weinkauf和Gemuenden（2004）在一項(xiàng)多團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)的縱向研究中發(fā)現(xiàn)，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在提升新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目績(jī)效過(guò)程中扮演了重要角色。通過(guò)系統(tǒng)安排和支持來(lái)澄清各團(tuán)隊(duì)的任務(wù)、邊界和責(zé)任，以提供子團(tuán)隊(duì)所需的資源；通過(guò)團(tuán)隊(duì)界面管理即詳細(xì)定義各團(tuán)隊(duì)技術(shù)參數(shù)來(lái)整合相互關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品、服務(wù)和信息，保持良好的團(tuán)隊(duì)間關(guān)系?？梢?jiàn)，群體間關(guān)系情境下的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以由單個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)單位扮演，也可以由自我管理團(tuán)隊(duì)共同擔(dān)任，或者是由多個(gè)個(gè)體在不同時(shí)間階段輪換負(fù)責(zé)（DeChurch & Marks，2004）。

（3）理論基礎(chǔ)?？缃珙I(lǐng)導(dǎo)從資源依賴?yán)碚?、管理釋義理論中得到解釋（Joshi，2006）。通過(guò)與外部環(huán)境要素建立工作和社會(huì)聯(lián)系來(lái)控制團(tuán)隊(duì)所需的稀缺資源是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)的行為策略選擇依賴與其對(duì)外部環(huán)境的判斷，他們可以利用邊界角色和網(wǎng)絡(luò)位置向團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)社會(huì)關(guān)系、身份、行動(dòng)、態(tài)度等信息以影響團(tuán)隊(duì)成員對(duì)環(huán)境的建構(gòu)，同時(shí)也能積極塑造組織利益相關(guān)者對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。社會(huì)認(rèn)知觀、真實(shí)沖突理論、合作理論是解釋群體間關(guān)系的主流理論。社會(huì)認(rèn)知觀按照感知的社會(huì)實(shí)體來(lái)定義群體，認(rèn)為群體成員形成的對(duì)所屬群體的認(rèn)同和不同群體成員間群體類型感知的差異構(gòu)成了群體間沖突的根源（Hennessy & West，1999）真實(shí)沖突理論則提出，群體間沖突是群體運(yùn)行中目標(biāo)結(jié)構(gòu)的結(jié)果，群體間沖突影響了群體成員對(duì)外部群體的感知、態(tài)度和行為（Alderfer，1983）。而在合作性群體關(guān)系中，群體領(lǐng)導(dǎo)具有互補(bǔ)性期望，會(huì)對(duì)群體間關(guān)系形成一致理解。建立群體間認(rèn)同、使成員認(rèn)同群體間首要目標(biāo)是增強(qiáng)群體間合作的有效途徑（Tjosvold，1984）。

（4）評(píng)析。跨界領(lǐng)導(dǎo)起源于對(duì)外部環(huán)境的自發(fā)性需求，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)選擇性地對(duì)客觀環(huán)境做出反應(yīng)，而且通過(guò)意義建構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí)、解釋和規(guī)制環(huán)境，甚至改變環(huán)境，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)境的主動(dòng)管理。群體間領(lǐng)導(dǎo)更強(qiáng)調(diào)通過(guò)組織內(nèi)或跨越組織邊界的群體網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)群體功能，更突出群體間基于共同利益的、自發(fā)性的群體間合作，通過(guò)積極溝通、協(xié)調(diào)、交換資源等實(shí)現(xiàn)組織和群體目標(biāo)。例如，Hogg、Knippenberg和Rast（2012）提出，群體間領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)應(yīng)該被理解為跨越群體邊界來(lái)建立高質(zhì)量的人際關(guān)系而不僅僅是群體間聯(lián)系本身?？缃珙I(lǐng)導(dǎo)聯(lián)盟是一種群體間領(lǐng)導(dǎo)由不同群體的領(lǐng)導(dǎo)以合作伙伴的形式擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)模式，通過(guò)內(nèi)外群體領(lǐng)導(dǎo)相互跨界以在不同群體間建立合作性關(guān)系。

五、 研究討論

1. 研究貢獻(xiàn)。

（1）拓展了領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論的分析視角和應(yīng)用范圍。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論主要研究情境中的領(lǐng)導(dǎo)行為，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)效能隨著具體情境而變。經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論和主流實(shí)證研究關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)—成員關(guān)系、工作特征、領(lǐng)導(dǎo)或成員特性等組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部情景因素對(duì)組織或團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的影響。我們提出，需要在環(huán)境-團(tuán)隊(duì)關(guān)系分析框架下，兼顧團(tuán)隊(duì)內(nèi)外環(huán)境對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的影響，側(cè)重通過(guò)維度提取實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)外部環(huán)境因素的歸類，以此區(qū)分團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型。我們從外部視角對(duì)將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變觀進(jìn)行了拓展，認(rèn)為不存在最有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型，不同類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)適用于不同的情境。借此也將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論應(yīng)用到團(tuán)隊(duì)外部過(guò)程以及群體間關(guān)系層面。

（2）提出不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型是團(tuán)隊(duì)—環(huán)境關(guān)系變化的結(jié)果的觀點(diǎn)?？v觀對(duì)團(tuán)隊(duì)理論的闡述、解析和論斷，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的研究視角實(shí)質(zhì)上實(shí)現(xiàn)了從理性系統(tǒng)到自然系統(tǒng)和開(kāi)放系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變。垂直領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的正式化和產(chǎn)生于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部。團(tuán)隊(duì)視為“封閉系統(tǒng)”，屏蔽了外部環(huán)境因素對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響，進(jìn)而使團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出“被設(shè)計(jì)”狀態(tài)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在一定程度上成為了保證團(tuán)隊(duì)行動(dòng)合理性、目標(biāo)具體化和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的工具。自然系統(tǒng)視角更關(guān)注協(xié)作性、非正式化，它試圖將成員與外部鏈接起來(lái)。共享領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生方式的非正式化和領(lǐng)導(dǎo)者—追隨者互動(dòng)結(jié)構(gòu)的流動(dòng)性，參與者是團(tuán)隊(duì)的重要資源，將團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人意識(shí)、技能專長(zhǎng)、積極性視為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要來(lái)源。跨界領(lǐng)導(dǎo)和群體間領(lǐng)導(dǎo)均則反映了對(duì)群體—環(huán)境關(guān)系理解的轉(zhuǎn)變，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的自發(fā)性，是團(tuán)隊(duì)對(duì)環(huán)境進(jìn)行主動(dòng)管理過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)行為類型。無(wú)論是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)觀，還是跨界領(lǐng)導(dǎo)的外部導(dǎo)向，抑或是以跨界領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)盟和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為表現(xiàn)形式的群體間領(lǐng)導(dǎo)的共同決策模式，都遵循強(qiáng)調(diào)群體過(guò)程重于群體結(jié)構(gòu)的開(kāi)放系統(tǒng)觀的論點(diǎn)。

2. 研究展望。未來(lái)研究應(yīng)該關(guān)注不同類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，并對(duì)不同類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究進(jìn)行整合。

雖然我們區(qū)分了不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)類型，但是并不意味著不同類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)之間不可通約，它們也存在緊密的聯(lián)系。比如垂直領(lǐng)導(dǎo)對(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)有促進(jìn)作用，共享領(lǐng)導(dǎo)則部分克服了垂直領(lǐng)導(dǎo)的“有限理性”。當(dāng)群體間合作傾向越來(lái)越明顯，跨界領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，但單個(gè)群體的領(lǐng)導(dǎo)跨界行為并不能保證群體間效能，跨界領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)盟一定程度上緩解了這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系確保了群體間領(lǐng)導(dǎo)在各群體領(lǐng)導(dǎo)之間分享以及多個(gè)群體之間的互動(dòng)（Hogg，Knippenberg & Rast，2012）。所以，不同類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)之間可能的關(guān)系是“我中有你，你中有我”，兩兩互動(dòng)關(guān)系是值得深入研究的領(lǐng)域。

開(kāi)放系統(tǒng)視角下的組織將根植于組織和環(huán)境中不斷變化和相互依賴的參與者、活動(dòng)、行為聯(lián)系起來(lái)（Scott & Gerald，2007）。群體、組織、環(huán)境中的要素都有可能成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)源，多種領(lǐng)導(dǎo)來(lái)源可以用于執(zhí)行不同的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。各種類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)之間各有側(cè)重、互相補(bǔ)充。所以，未來(lái)應(yīng)采取更全面的、更具整合性的研究思路，探索多種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)源隨著團(tuán)隊(duì)需求的變化而相互作用和演化的過(guò)程（Morgeson & DeRue，2010），將不同類型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)整合起來(lái)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行更深入探索才能為未來(lái)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究提供更加完整的圖景。

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基金項(xiàng)目：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目（項(xiàng)目號(hào)：13YJA630118）。

作者簡(jiǎn)介：袁慶宏，南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師；張華磊，南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院博士生；王春艷，南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院博士生。

收稿日期：2014-06-12。