王文娟

“哐”，一聲巨響，正在初一（4）班上課的我和我的50名學生都被這突如其來的巨響嚇了一跳。

“Y，Y，你在不在？你在不在？”只見一位衣著樸素，操外地口音的中年婦女，滿臉淚水，沖著全班同學失態(tài)地吼著，她的雙眼來來回回地在整個教室里反復掃射，急切而又無助?！芭?，他在，您別著急，有什么事嗎？”剛回過神來的我趕忙安慰著說?！皨專裁词掳?？”Y不由自主地站了起來，也是滿臉驚慌，連聲音都顫抖了。

“你在啊，兒子，你在?。⊥邸蹦俏荒赣H繃緊的神經一下子放松了，竟失聲痛哭起來。這時，和她一起來的中年男子，緊緊地攙住她，眼淚竟同樣不由自主地往下流。

從他們粘滿灰塵的頭發(fā)和衣服上，我很容易就判斷出，他們屬于打工一族。班級里這樣的學生家長不少，他們整天埋頭工作，幾乎很少到學校關心孩子的學習。偶爾接到老師的電話，也是忙著解釋因工作忙而很少關心孩子，拜托老師多關心等等。那么，今天是什么事情讓他們放下工作，不顧一切地推開正在上課的教室的門呢？接下來，在Y母親的啜泣聲中，我們了解到了事情的原委：早上，Y上學后，Y的伯伯接到了一個電話，說Y出了車禍，在醫(yī)院里，要趕快送錢到醫(yī)院。Y的伯伯立刻通知了Y父母，但是卻說不清在哪家醫(yī)院。于是夫妻兩個便開著摩托車，風馳電掣般地沖到學校，撞開了兒子所在教室的門。Y媽媽在斷斷續(xù)續(xù)的敘述中，不斷地說著同一句話：“我們就這一個兒子，可嚇死我們了。”

那一時刻，我們都深深地感受到一位普通而又偉大的母親對孩子的愛，她那顫抖的聲音中流露出的是怕失去兒子的恐懼；那雙淚眼緊緊地盯著她的兒子，那是怎樣的眼神啊，看不夠，愛不夠，兒子是她的命根子啊！全班同學都緊緊地盯著這一對平凡而又普通的父母，教室里靜悄悄地，我聽到Y在輕輕地啜泣。我對Y說：“去吧，去安慰一下你的爸爸媽媽，他們今天受的驚嚇太大了！”

孩子出去后，我把教室門輕輕地掩上了，在教室里，我們仍能夠清晰地聽到他們的啜泣。站在講臺前的我，和坐在講臺下的我的學生們，就這樣靜靜地聽著，無語地對望著，默默地感受著這一家三口濃濃的親情。過好一會后，我對我的學生們說，看到了吧，這就是愛。對父母來說，你們是唯一的，你們很重要。可能平時父母對你要求很嚴格，不許這不許那的，在學習方面有的父母對孩子的要求近乎苛刻，從而引起你們的反感，有的同學甚至于和父母對著干。今天，你們看到了這突發(fā)的一幕，看到了父母的眼淚，感受到了父母對孩子的愛。請你們相信天下的父母愛孩子的心是一樣的，相信你的爸爸媽媽也這樣地愛著你。請你把剛才發(fā)生的事，記在心里，并從今天開始學會交流，學會理解，學會感恩，老師希望你們擁有一顆愛心，快樂地學習和生活！

當天放學前，我利用校信通發(fā)了一條短信給家長們，簡單地敘述了這件事情，提醒他們有事多與老師聯(lián)系，切莫上當受騙。

事后，我也一直在反思：作為一名一線教師，我責無旁貸地要提高教學質量，就目前來看，質量是學校的生命，家長和社會用教學質量的高低來衡量教師的優(yōu)劣也無可厚非。但是，作為教育工作者，我們首先要有一顆愛心，用愛心培養(yǎng)愛心，用心靈贏得心靈。在與學生的相處過程中，用發(fā)展的眼光來看待每一位學生，把每一位家長都當成自己開展工作的合作者，重視家校聯(lián)系，努力構建教育合力。相信，在我們共同的努力下，我們的學生一定能擁有健全的人格和優(yōu)秀的品德，成為時代英才，他們的前途將一片光明。

（江蘇省宜興市陶都中學）