亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        初中作文教學(xué)淺析

        2014-08-27 09:34:14黃俊生
        散文百家·下旬刊 2014年6期
        關(guān)鍵詞:初中語(yǔ)文作文教學(xué)

        黃俊生

        摘 要:快樂地作文,又因作文而快樂,這是廣大師生的永遠(yuǎn)追求。在課程改革的新形勢(shì)下,讓我們立足于實(shí)際,在新課標(biāo)的指引下,多專研,多探討,相信我們的作文教學(xué)一定會(huì)開出快樂的花朵,芬芳了我們教師,更芬芳了學(xué)生。

        關(guān)鍵詞:初中語(yǔ)文;作文;教學(xué)

        在初中作文教學(xué)中,我們往往遭遇這樣的痛苦和困惑:老師怕教,學(xué)生怕寫。究其原因,主要是教師缺乏作文教學(xué)的方法論的引導(dǎo),導(dǎo)致作文指導(dǎo)、作文訓(xùn)練失去針對(duì)性或有序性。鑒于此,探討作文教學(xué)方法,從理論上、實(shí)踐上都有不可忽視作用。下面我就這些年來(lái),在語(yǔ)文教學(xué)中摸索出的一些作文教學(xué)的方法,提出來(lái),希望與大家共同探討,以提高學(xué)生的寫作能力。

        一、提高認(rèn)識(shí),從“怕”到“樂”

        “知之者不如好之者,好知者不如樂之者”,要從“怕”到“樂”,首先要解決“知”的問(wèn)題。教師要讓學(xué)生明白為什么要寫作文,徹底打消他們?yōu)榭荚嚩鴮懽鞯乃枷?,要讓他們明確寫作是現(xiàn)代生活的需要。 美國(guó)學(xué)者認(rèn)為:“寫作技能是未來(lái)公民生存的第一技能,也是每一個(gè)人必須具備的技能?!痹僬f(shuō),我們的作文教學(xué)目的,也不是為了培養(yǎng)少數(shù)的幾個(gè)作家,而是千千萬(wàn)萬(wàn)普通的勞動(dòng)者,他們所需要的并非創(chuàng)造文學(xué)作品的技巧,而是具有廣泛意義的適應(yīng)社會(huì)的生存能力和創(chuàng)造能力。

        葉圣陶也說(shuō)過(guò):寫文章不是生活上的一種點(diǎn)綴,一種裝飾,而是生活本身。一般人都要認(rèn)識(shí)文字,練習(xí)寫作,并不是為著給自己一個(gè)“讀書人”或者“文學(xué)家”的頭銜,而是使自己的生活更見豐富、更見充實(shí)。既然寫作是生活的一部分,教師就有責(zé)任把生活的激情引向作文教學(xué),讓學(xué)生像熱愛生活一樣去熱愛作文。十幾歲的孩子對(duì)生活的激情可以用大海來(lái)形容,如果生活的激情能成為他們作文的源頭活水,那么作文的快樂是可以想見的。

        二、仿寫范文,找到自信

        模仿是人類學(xué)習(xí),掌握技能的重要方法之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)之一。模仿的特點(diǎn)在于針對(duì)性強(qiáng),有法可循,既降低了學(xué)習(xí)的難度,又收到了明顯的效果。我們的教材就是最好的范本,尤其是講讀課文。這就要求我們教師在教學(xué)的時(shí)候,將學(xué)以致用的理念貫穿到教學(xué)過(guò)程中去,引導(dǎo)學(xué)生把分析閱讀與寫作聯(lián)系起來(lái)。仿寫,不是機(jī)械的照搬,而是調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的積累,仿照范文立意、構(gòu)架、選材的方法去進(jìn)行寫作。例如,在學(xué)《橋之美》這篇范文的時(shí)候,我讓學(xué)生以家鄉(xiāng)身邊自己熟悉的橋?yàn)閷?duì)象,從審美的角度發(fā)表看法來(lái)仿寫,效果很好,有好些同學(xué)的文章出乎我的意料,尤其對(duì)家鄉(xiāng)雅安廊橋的精彩評(píng)述更是讓我拍手叫好。

        在學(xué)《端午的鴨蛋》這篇范文時(shí),我讓學(xué)生與課本對(duì)話,與編者對(duì)話:為什么會(huì)編排這篇課文?讓我們學(xué)習(xí)這篇課文的目的是什么?通過(guò)同學(xué)們的討論,我的引導(dǎo),最后大家達(dá)成共識(shí)。其中有一點(diǎn)就是:我們生活中平凡樸實(shí)的風(fēng)土人情 ,看似沒有寫的,卻也可以被作者寫一篇美文,別具韻味,引起大家的強(qiáng)烈共鳴。接著我問(wèn)同學(xué)們:如果讓大家來(lái)寫我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情,你們又該如何來(lái)寫呢?很自然就引導(dǎo)同學(xué)們到課文的學(xué)習(xí)中去找答案了。課后讓大家再來(lái)仿寫一篇有關(guān)家鄉(xiāng)分土人情的文章,同學(xué)們果然就能把平凡的事寫得意趣橫生了。

        有一位同學(xué)在發(fā)表寫作感言的時(shí)候說(shuō):“原以為只有寫不平凡的事才能寫出好作文,沒想到生活中我們熟視無(wú)睹的平常小事也能寫出彩,那今后可寫的內(nèi)容就多了,寫作原來(lái)并不是那么難??!”從學(xué)生的話語(yǔ)中,我們深深體會(huì)到仿寫帶給同學(xué)們的那份快樂和自信。

        三、指導(dǎo)積累,自主寫作

        只有讓學(xué)生從被動(dòng)寫作轉(zhuǎn)變到自主寫作的時(shí)候,我們的作文教學(xué)才真正把學(xué)生領(lǐng)上正軌。從信息論來(lái)看,作文是一個(gè)外界信息的輸入、儲(chǔ)存、加工、編碼、輸出的過(guò)程。信息的輸入是前提,加工是中介,輸出是結(jié)果,而這個(gè)信息輸入→加工→輸出的過(guò)程,全仗主體積極而有成效的工作,離開了主體的主動(dòng)精神,信息既不能輸入,也不能加工,更不會(huì)有信息的輸出。所以首先要解決的是為學(xué)生創(chuàng)造外界信息輸入的需求,可以采用各種豐富的活動(dòng)來(lái)激發(fā)。

        例如:每課一講 、每周隨筆、校園廣播、美文大家曬等都是很好的形式。為學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái),沒有素材怎能上場(chǎng),于是就指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有意思地去積累 。關(guān)注生活,多讀有益的課外讀物,注意收集網(wǎng)絡(luò)信息,當(dāng)學(xué)生的信息輸入到一定的時(shí)候,他們自然有一種表達(dá)、輸出地欲望。這時(shí)候我們的教學(xué)就應(yīng)該積極為學(xué)生的這種欲望創(chuàng)造自主表達(dá)的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要給太多框框條條,束縛了他們的表達(dá),盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)精神——寫作的自主性和能動(dòng)性。是我要寫,而不是要我寫。然而在我們的教學(xué)中,學(xué)生作文更多的是遵命寫作,是一項(xiàng)任務(wù)。教師為了應(yīng)試有很強(qiáng)硬的理由,學(xué)生則有太多的無(wú)奈。他們沒有選擇余地,不能自主,寫作也不是一種內(nèi)在需要。因此交還學(xué)生作文的自主權(quán),讓他們真正喜歡作文,自由地“以我手寫我心”,是我們改變作文教學(xué)現(xiàn)狀的重要環(huán)節(jié)。

        四、蹲下身來(lái),分享成功

        教育心理學(xué)表明,生活使人面臨難度不同的任務(wù),他們必然會(huì)評(píng)估自己成功的可能性。力求成功的人,旨在獲取成就,并選擇能有所成就的任務(wù)。這種情況,最有可能發(fā)生在他們預(yù)計(jì)自己成功的可能性有50%的把握時(shí),因?yàn)檫@給他們提供了最大的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。如果他們認(rèn)為成功完全不可能,或者勝券在握,動(dòng)機(jī)水準(zhǔn)反而下降。所謂“跳一跳,摘桃子”,如果使勁跳了,“桃子”還是遙不可及,那再次跳起的動(dòng)力就喪失了。

        學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)理化的興趣往往高于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,解答理科習(xí)題的勁頭要比寫作文的勁頭足,原因在于一道理科習(xí)題解答出來(lái),學(xué)生就摘到了“桃子”,能嘗到成功的甜頭。而作文寫出來(lái)了,只有少數(shù)同學(xué)有“摘桃子”的感覺,大多數(shù)人換得的是老師的冷冰冰的評(píng)語(yǔ),甚至是諷刺和挖苦,有太多的失敗和苦水。在此,我建議我們語(yǔ)文老師,不要高懸咱們的“桃子”,不要拿“思想深刻,構(gòu)思精巧,風(fēng)格獨(dú)特,語(yǔ)言優(yōu)美”的要求苛刻學(xué)生的作文。

        學(xué)生畢竟是孩子,我們不能老拿大人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判他們,正視學(xué)生作文水平和作文能力的差異,在激發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上客觀評(píng)定。多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)指責(zé)。在評(píng)價(jià)機(jī)制上,教師不搞一言堂,而是充分發(fā)揚(yáng)民主,采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)等多種形式。生生之間,師生之間要平等對(duì)話,沒有高下之分,只有思想碰撞和逆耳忠言。特別需要注意的是,對(duì)一些比較差勁作文,教師要寬容,要盡量去發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn),因?yàn)槲覀兊睦砟钍且屆恳粋€(gè)學(xué)生都感受成功。

        總之,蹲下身來(lái),分享孩子們的成功。快樂地作文,又因作文而快樂,這是廣大師生的永遠(yuǎn)追求。在課程改革的新形勢(shì)下,讓我們立足于實(shí)際,在新課標(biāo)的指引下,多專研,多探討,相信我們的作文教學(xué)一定會(huì)開出快樂的花朵,芬芳了我們教師,更芬芳了學(xué)生。endprint

        猜你喜歡
        初中語(yǔ)文作文教學(xué)
        如何打造初中語(yǔ)文高效課堂
        井岡教育(2022年2期)2022-10-14 03:11:04
        例談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的“微寫作”
        甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:12
        微課讓高中數(shù)學(xué)教學(xué)更高效
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
        初中語(yǔ)文閱讀理解解題技巧初探
        甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:56
        打造初中語(yǔ)文高效課堂的幾點(diǎn)做法
        甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:20
        “自我診斷表”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
        紅批有聲作文
        紅批有聲作文
        紅批作文
        紅批作文
        亚洲男人在线无码视频| 免费1级做爰片1000部视频| 精品无码中文视频在线观看| 亚洲一区二区婷婷久久| 久久精品国产亚洲av蜜臀久久| 自拍偷自拍亚洲一区二区| 亚洲精品无码永久在线观看你懂的| 丝袜足控一区二区三区| 亚洲AV无码日韩综合欧亚| 日韩精品极视频在线观看免费| 手机看黄av免费网址| 7777精品伊人久久久大香线蕉| 国产思思久99久精品| 亚洲国产日韩一区二区三区四区| 亚洲妇熟xxxx妇色黄| 亚洲综合av在线在线播放 | 亚洲日本在线电影| 亚洲国产精品500在线观看| 国产自拍精品在线视频| 国产精品亚洲一区二区三区| 大肉大捧一进一出好爽视色大师| 国产精品福利小视频| 美女福利视频在线观看网址| 亚洲av成人无码久久精品老人| 精品人妻一区二区三区四区| 五月天无码| 日本按摩偷拍在线观看| 色777狠狠狠综合| 亚洲成在人线久久综合| 久久夜色精品国产亚洲av老牛 | 国产精品18久久久久久首页| 国产一品二品三区在线观看| 国产精品精品自在线拍| 美女裸体自慰在线观看| 亚洲二区三区在线播放| 国产青青草在线观看视频| 日本免费一区二区三区| 亚洲综合网站精品一区二区| 国产精品自拍午夜伦理福利| 亚洲精品v欧洲精品v日韩精品| 手机看片福利日韩|