張勝軍

摘 要：隨著中國高等教育的發(fā)展，大學(xué)生職業(yè)理想教育問題也就日益凸顯出來。當(dāng)前我們正在努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”， 而大學(xué)生是我們實現(xiàn)“中國夢”的中堅力量。如何在實現(xiàn)中國夢過程中促進(jìn)他們樹立正確的職業(yè)理想，需要進(jìn)行深入地思考和研究。

關(guān)鍵詞：實現(xiàn)；中國夢；職業(yè)理想

注：本文系陜西國際商貿(mào)學(xué)院校級課題《中國夢與大學(xué)生職業(yè)理想研究》的階段性成果。

大學(xué)時期是職業(yè)理想孕育的關(guān)鍵時期。作為理想的重要組成部分的職業(yè)理想，它體現(xiàn)了人們的職業(yè)價值觀，直接指導(dǎo)著人們的擇業(yè)行為。當(dāng)前我們正在努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”，而大學(xué)生作為實現(xiàn)“中國夢”的中堅力量，如何加強(qiáng)對他們理想信念教育，促進(jìn)他們樹立正確的職業(yè)理想，需要進(jìn)行深入地思考和研究。

1 中國夢的內(nèi)涵

黨的十八大以來，習(xí)近平同志站在新的歷史起點(diǎn)上，提出了“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向。我們的“中國夢”首先是國家夢、民族夢和人民夢的統(tǒng)一，它是近代以來人民對于國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福期望的一次升華。其次，“中國夢”是歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實追求和未來理想的有機(jī)統(tǒng)一，它反映了當(dāng)代的時代潮流與人民對祖國發(fā)展的期待，也代表了人類文明未來發(fā)的方向。再次，“中國夢”是中華民族理想、自信、智慧與力量的統(tǒng)一。它不單單是一種社會理想，也是一種推動中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展的精神力量。

2 大學(xué)生職業(yè)理想

職業(yè)理想是人生觀、價值觀的重要內(nèi)容。職業(yè)理想的確立不是孤立的，而是伴隨著人生觀、價值觀的確立而逐步形成的。作為較高層次知識擁有者的大學(xué)生，必定會對自己的未來職業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的思考。而大學(xué)生的職業(yè)理想選擇，不僅關(guān)系著自身事業(yè)成敗和人生道路，更是關(guān)系著中華民族偉大復(fù)興、后繼有人的大事。加強(qiáng)職業(yè)理想教育就是要幫助大學(xué)生明確人生奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)“定力”而避免各種干擾。

當(dāng)代大學(xué)生是理想遠(yuǎn)大、奮發(fā)向上、能夠擔(dān)當(dāng)重任的一代，但是，我們也不能不擔(dān)憂一部分大學(xué)生職業(yè)理想問題的現(xiàn)狀?？梢詫⑵錃w納為“三個割斷”：一是割斷了理想與現(xiàn)實的關(guān)系，放棄對理想的追求。放棄理想既是放棄了認(rèn)真思考與自主把握，也是對自身為理想奮斗信念的動搖。二是割斷了職業(yè)選擇與職業(yè)理想的關(guān)系。很多大學(xué)生在選擇職業(yè)時常常為眼前的物質(zhì)誘惑所左右，表現(xiàn)出擇業(yè)的功利性。三是割斷了個人理想與社會理想的關(guān)系。每一個社會成員都承擔(dān)著一定的社會責(zé)任，但是部分大學(xué)生放棄社會責(zé)任而唯個人意愿和需要來確定理想，遠(yuǎn)離社會，逃脫責(zé)任。

3 大學(xué)生職業(yè)理想與實現(xiàn)中國夢之間的內(nèi)在聯(lián)系

一方面，“中國夢”體現(xiàn)著中華民族的整體利益，是大學(xué)生職業(yè)理想的航標(biāo)燈?！皣液?，民族好，大家才會好?！绷?xí)近平主席的話語中包含著個人與祖國、與民族之間深刻的關(guān)系。只有祖國強(qiáng)大了，繁榮了，大學(xué)生個人就業(yè)才能更好的實現(xiàn)；社會更加安定團(tuán)結(jié)，才能夠為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺。中國夢與大學(xué)生的職業(yè)理想，其終極目標(biāo)是一致的。大學(xué)生的職業(yè)理想包含在中國夢中，并將在中國夢的實現(xiàn)過程中得到實現(xiàn)。中國夢的實現(xiàn)必然為大學(xué)生職業(yè)理想的實現(xiàn)提供導(dǎo)向、機(jī)遇和條件，對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃具有重要的意義與價值。

另一方面，大學(xué)生是國家棟梁之才，其職業(yè)理想是實現(xiàn)“中國夢”的推進(jìn)劑。大學(xué)生是祖國和民族的希望，是社會發(fā)展的關(guān)鍵力量。因此大學(xué)生的理念和政治思想觀念直接影響著社會主義建設(shè)的興衰成敗。而科學(xué)的、高尚的職業(yè)理想和價值追求不僅能夠為個人的發(fā)展提供強(qiáng)大動力，同時也為社會的發(fā)展提供強(qiáng)大動力，促進(jìn)個人目標(biāo)和組織目標(biāo)的順利實現(xiàn)。因而，我們除了正確引導(dǎo)大學(xué)生的價值觀念外，還要讓大學(xué)生的職業(yè)理想得以實現(xiàn)。

4 以“中國夢”引領(lǐng)大學(xué)生職業(yè)理想

中國夢理想信念與大學(xué)生職業(yè)理想的價值和內(nèi)涵，決定著中國夢與大學(xué)生職業(yè)理想的內(nèi)在統(tǒng)一性。我們要不斷加強(qiáng)中國夢的學(xué)習(xí)和宣傳，將實現(xiàn)中國夢之中蘊(yùn)含的理想信念、價值觀念深刻的融入到大學(xué)生職業(yè)理想教育中，引領(lǐng)大學(xué)生職業(yè)理想健康、快速、穩(wěn)定地向前發(fā)展。

一方面，要加強(qiáng)理論教育。通過加強(qiáng)大學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀教育，促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)理想與中國夢實現(xiàn)相統(tǒng)一。黨的十八大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，要不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝全黨、教育人民，推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦?！叭^”教育與大學(xué)生職業(yè)理想教育是統(tǒng)一的有機(jī)整體，在進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)理想教育時，要以“三觀”教育為基礎(chǔ)，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)理論知識正確的認(rèn)識社會現(xiàn)象。幫助大學(xué)生正確認(rèn)識我國改革開放以來所取得的成就和發(fā)展趨勢，讓大學(xué)生真正樹立對社會主義特色道路的信心，使大學(xué)生能夠正確確立職業(yè)理想，認(rèn)定人生方向。

另一方面，要堅持以人為本，促進(jìn)大學(xué)生自身自由而全面地發(fā)展。如何實現(xiàn)自身夢想是大學(xué)生在青年階段最基本、最強(qiáng)烈的愿望，因此大學(xué)生的職業(yè)理想教育不能僅僅停留在理論講授上，還要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，從實際和現(xiàn)實問題出發(fā)，充分把握大學(xué)生思想變化的規(guī)律和特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)?！爸袊鴫簟庇兄詈竦膬?nèi)涵，以“中國夢”來引導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)理想教育，就是為了造就大學(xué)生健康的人格、深厚的文化修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì)以及要有豁達(dá)的生活態(tài)度，這樣才能有高度的社會責(zé)任感。讓大學(xué)生清醒的認(rèn)識到，在全面平衡地追求自己人生目標(biāo)的同時，他們自身也要兼顧著實現(xiàn)中國夢的偉大理想，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重大使命。使他們將自身的成長需要與國家、社會、民族的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來，這樣能夠促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展、實現(xiàn)自身價值。真正做到促進(jìn)“中國夢”與大學(xué)生職業(yè)理想在實踐中統(tǒng)一。

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