王春風(fēng)

愛，在媽媽身上體現(xiàn)得最多了，那無微不至的愛是那么溫暖，那么甜蜜。

媽媽的愛是清涼的風(fēng)。一個(gè)夏日的夜晚，在睡夢(mèng)中，我突然被熱醒了，在床上翻來覆去不能入睡，原來是停電了。唉，這讓我怎么熬??！正當(dāng)我無奈的時(shí)候，媽媽來到了我的身邊，拿起扇子給我扇了起來，頓時(shí)一股清涼的風(fēng)很快就又使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床沿睡著了，手里依然拿著那把扇子。頓時(shí)，我的眼睛潤(rùn)濕了。

媽媽的愛是為我遮風(fēng)避雨的港灣。有一次，剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨，大家在走廊里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看著茫茫的大雨，正感到無助時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。原來是媽媽！媽媽為我送傘來了。一路上，媽媽用她溫暖的身體為我擋風(fēng)，一把雨傘幾乎全罩在我的頭頂上?；氐郊遥瑡寢尩囊路呀?jīng)被雨水淋透了?？粗吞@可親的媽媽，我的淚水情不自禁地涌了出來。

媽媽的愛是我前進(jìn)的動(dòng)力。記得那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次過馬路，我的腳被轎車撞了一下，不能走動(dòng)，醫(yī)生叫我休息兩個(gè)月。我怕因此而留級(jí)，心里十分難受。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“別急，媽背你上學(xué)?！本瓦@樣，兩個(gè)月里，媽媽風(fēng)里來，雨里去，每天從家中四樓背我到學(xué)校三樓教室，一天四趟地背上背下，媽媽常常累得滿頭大汗。同學(xué)們都用敬佩的目光看著媽媽。后來，我不僅沒有留級(jí)，期末考試還得了雙百。

感謝媽媽這些年來為我付出了這么多，我為自己有這樣的一位好媽媽而感到驕傲、自豪！

點(diǎn)評(píng)

作者注重挖掘出自己平時(shí)感觸最深的三件小事來刻畫母親的形象。把人物所具有的品質(zhì)放在典型的生活事例中去展示，力求給人以鮮明、 深刻的印象。

【指導(dǎo)并置評(píng)：陸成嚴(yán)】