為扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，近日，上高四中正式啟動(dòng)養(yǎng)成教育主題活動(dòng)。本次養(yǎng)成教育主題活動(dòng)主要從三方面抓起：

一是創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，體現(xiàn)養(yǎng)成教育主題。在校園環(huán)境上積極打造美麗的校園環(huán)境文化，營(yíng)造和諧健康向上的氛圍，讓學(xué)生在有形無(wú)形中受到教育，學(xué)校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等教育陣地，讓校園每一方墻壁、每一寸土地，都具有教育意義。

二是圍繞養(yǎng)成教育開(kāi)展各種活動(dòng)。學(xué)校不僅要求廣大教師在日常課堂教學(xué)中滲透養(yǎng)成教育主題，還充分利用主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等常規(guī)德育形式進(jìn)行主題養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效。

三是在日常管理中突出養(yǎng)成教育主題。學(xué)校在班級(jí)自主管理中的基礎(chǔ)上制訂相應(yīng)的養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)方案，對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人實(shí)行養(yǎng)成教育階段性考核，使養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)機(jī)制成為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要抓手。

通過(guò)全方位、多元化、深層次的養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，上高四中的德育工作得到進(jìn)一步拓展和深化。（作者：盧發(fā)忠 來(lái)源：宜春教育網(wǎng)）endprint