李志軍

【內(nèi)容摘要本文對(duì)安江農(nóng)校（懷化職院）、桃源職業(yè)中專(zhuān)、長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)三所學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)分析，結(jié)合本地的實(shí)際情況，客觀(guān)地分析了職業(yè)教育的重要性和發(fā)展的迫切需要，從不同的視角，去總結(jié)發(fā)展職業(yè)教育的科學(xué)路徑。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)教育 教師 人才培養(yǎng)模式

發(fā)展職業(yè)教育，辦好職業(yè)學(xué)校是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生、解決三農(nóng)問(wèn)題的重要途徑，但如何發(fā)展職業(yè)教育，提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)吸引力，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

一、政府重視是職業(yè)學(xué)校的發(fā)展之帆

政府的重視會(huì)使職業(yè)學(xué)校發(fā)展的更好。例如：安江農(nóng)校新校區(qū)的建設(shè)，成為較有名氣的高職院?！獞鸦氃骸Ｌ以绰氈性谡拇罅ν度胂?，成為國(guó)家改革的示范校。長(zhǎng)沙職業(yè)中專(zhuān)，在政府的大力支持和重視下，選派政府官員任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)校高速發(fā)展，協(xié)調(diào)建設(shè)資金，投入5億多元建成星沙新校區(qū)。形成“一校兩址、南工北農(nóng)、一體兩翼、比翼雙飛”的格局，使學(xué)校發(fā)展成為全國(guó)一流職業(yè)學(xué)校。近年來(lái)，職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入不斷增加。在“十一五”期間我國(guó)為職業(yè)教育投入了超過(guò)100億元資金，“十二五”期間針對(duì)職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)支持力度將進(jìn)一步加大。投入方式將多元化，實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)、社會(huì)及個(gè)人的多種投入途徑。

二、基礎(chǔ)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校發(fā)展之船

職業(yè)教育的發(fā)展還在于職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)模，建筑面積滿(mǎn)足辦學(xué)要求、硬件功能齊全、育人環(huán)境優(yōu)雅，底蘊(yùn)豐厚。擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備及仿真的企業(yè)環(huán)境。實(shí)訓(xùn)條件是職業(yè)教育發(fā)展的必備條件。懷化職院占地面積591629平方米，總建筑面積143101萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值1.5億元；教學(xué)設(shè)備總值1639.9萬(wàn)元,圖書(shū)29.8萬(wàn)冊(cè),中外文期刊300多種。面向全國(guó)19個(gè)省市招生，現(xiàn)有全日制高職在校學(xué)生4609人。桃源職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景秀麗，占地150畝，建筑面積34159平方米。分南北兩個(gè)校區(qū)，學(xué)校教學(xué)、生活及文體設(shè)施齊全，儀器設(shè)備先進(jìn)，學(xué)校現(xiàn)有固定資產(chǎn)總價(jià)值達(dá)3000余萬(wàn)。長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，校園占地170000平方米，建筑面積54800平方米，擁有價(jià)值近3000萬(wàn)元的各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，有100多畝生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，有智能化溫室等實(shí)習(xí)工場(chǎng)40個(gè)，擁有各類(lèi)圖書(shū)8萬(wàn)多冊(cè)，建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)和校園電視臺(tái)。

職業(yè)教育發(fā)展的原動(dòng)力在于有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，因此教育部相繼出臺(tái)了各類(lèi)職業(yè)教育師資隊(duì)伍培養(yǎng)與培訓(xùn)提高計(jì)劃，使師資隊(duì)伍的質(zhì)量與水平適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要。如針對(duì)中等職業(yè)教育，教育部提出了三方面工作要求，即加快中職教師補(bǔ)充步伐，從數(shù)量上保證中職教育師資隊(duì)伍力量；加大教師培訓(xùn)力度，實(shí)施國(guó)家級(jí)和省級(jí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)加強(qiáng)教師培訓(xùn)體系建設(shè)，從而助力職業(yè)教育發(fā)展，為職業(yè)學(xué)校提供師資保障。例如：懷化學(xué)院現(xiàn)有在職教職工348人，專(zhuān)職教師140人，兼任教師74人；具備副高以上職稱(chēng)的90 人，具有碩士學(xué)位的 5人 。在讀博士研究生8人，在讀碩士研究生17人，雙師型教師28人。桃源職中師資、科研力量雄厚，現(xiàn)有教職工276人，專(zhuān)職教師203人，其中中高級(jí)教師占教師總數(shù)的78%。長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校有教職工198名，其中中、高級(jí)教師占專(zhuān)任教師的80%。有這樣一批在本地區(qū)知名的師資隊(duì)伍，就會(huì)加大職業(yè)教育的吸引力，使職業(yè)教育健康發(fā)展。

三、人才培養(yǎng)模式是職業(yè)學(xué)校發(fā)展之機(jī)

職業(yè)教育以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為風(fēng)向標(biāo)，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面服務(wù)于企業(yè)和行業(yè)要求，使職業(yè)教育充滿(mǎn)活力和動(dòng)力，為職業(yè)教育發(fā)展提供了很多快速發(fā)展的契機(jī)。例如：懷化學(xué)院以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，重視與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)和知名高校的聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)行“訂單式”教育，“對(duì)口式”深造；合格畢業(yè)生100% 推薦工作，優(yōu)秀畢業(yè)生均可繼續(xù)升入名校。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定，在90% 以上。桃源職中不斷深化改革，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以適應(yīng)崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，為社會(huì)輸送了大批適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的“一技在身，全面發(fā)展”的實(shí)用型人才，贏(yíng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。每年畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在95%以上。長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校確立了“明德修業(yè)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，奉行“師生為本，和諧發(fā)展，面向市場(chǎng)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)能力和師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提升育人和服務(wù)水平。辦學(xué)20多年來(lái)，學(xué)校先后為社會(huì)輸送了各類(lèi)合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才近30000人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。

總之，通過(guò)在幾所職業(yè)學(xué)校的調(diào)研、學(xué)習(xí)，使我們體驗(yàn)到職教人的驕傲與自豪，真正體驗(yàn)到了職業(yè)教育朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的陽(yáng)光燦爛，也從中找到了職業(yè)學(xué)校發(fā)展的出路！職業(yè)教育的發(fā)展之路任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新時(shí)期的機(jī)遇與考驗(yàn)，我們這些職業(yè)教育的操盤(pán)手，將通過(guò)職業(yè)教育，使中職學(xué)生實(shí)現(xiàn)從蛹化蝶的蛻變，成為國(guó)家社會(huì)發(fā)展建設(shè)的生力軍！

參考文獻(xiàn)：

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（責(zé)任編輯 劉新蕊）