邱亞君，許 嬌

女性休閑體育限制因素特點(diǎn)及其與行為的關(guān)系研究

邱亞君1，許 嬌2

對(duì)1 000名女性市民進(jìn)行問卷調(diào)查，運(yùn)用方差分析和回歸分析的方法，探索女性休閑體育限制因素及其與行為的關(guān)系。結(jié)果表明，不同參與水平的女性都會(huì)不同程度地遭遇限制因素，說明遭遇限制因素并不會(huì)導(dǎo)致休閑體育行為的不發(fā)生。相對(duì)來說，不參與人群在4個(gè)限制因素方面都比較高，隨著參與水平的提高，感知限制逐漸減少。年齡、婚姻狀況、收入、受教育程度等人口學(xué)因素與限制因素有關(guān)。4類限制因素和行為之間存在著顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系，但只有自身限制因素對(duì)行為的預(yù)測(cè)作用有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

休閑；體育行為；限制；行為

1 問題的提出

休閑限制的研究在休閑領(lǐng)域是一個(gè)不斷發(fā)展的主題，吸引了許多學(xué)者的關(guān)注。最初關(guān)于休閑限制的研究只關(guān)注影響個(gè)體休閑參與的制約因素，認(rèn)為個(gè)體遭遇限制因素會(huì)導(dǎo)致行為的不發(fā)生。后來，休閑限制被定義為“影響或阻止休閑的參與和享受”的因素(Jackson,1991)，認(rèn)為個(gè)體遭遇限制的結(jié)果可能會(huì)改變行為而不是導(dǎo)致行為的不發(fā)生[28]。那么，休閑限制與休閑行為之間存在怎樣的關(guān)系呢？

Crawford和Godbey(1987)探究了個(gè)體參與休閑的決定過程，通過分析限制因素對(duì)休閑偏好和休閑參與的影響，歸納出了3類限制因素，即自身限制、人際限制、結(jié)構(gòu)限制[20]。Crawford,Jackson和Godbey(1991)提出了休閑限制層次模型，認(rèn)為這3類限制因素是以一定的等級(jí)關(guān)系對(duì)行為產(chǎn)生作用的：自身限制處于最近端位置，是最基礎(chǔ)也是影響力最大的因素，而結(jié)構(gòu)限制處于最遠(yuǎn)端，影響力最小[21]。邱亞君(2008)結(jié)合休閑體育行為的自身特性，提出除了這3類限制因素外，體驗(yàn)限制也會(huì)對(duì)個(gè)體的休閑體育行為產(chǎn)生影響。

有學(xué)者基于休閑限制模型，探索休閑限制和休閑行為之間的關(guān)系。Raymore，Godbey和Crawford(1993)以363名高中生為研究對(duì)象，運(yùn)用證實(shí)性因子分析、二項(xiàng)分布檢驗(yàn)等方法，研究結(jié)果支持限制因素的3種類型及其重要性的等級(jí)關(guān)系[36]。Alexandris和Carroll(1997)對(duì)希臘人群的研究表明，限制和行為之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系。他們認(rèn)為相對(duì)參與休閑的人群來說，不參與人群更多地感知限制，特別是自身限制；隨著參與水平的提高，感知限制逐漸減少[18]。Walker,Jackson和Deng(2007)關(guān)于加拿大和中國大學(xué)生的比較研究也支持休閑限制模型的等級(jí)性。也有學(xué)者提出了不同的觀點(diǎn)，他們的實(shí)證研究并不支持限制和參與行為之間的負(fù)向關(guān)系[42]。Kay和Jackson(1991)在英國的研究表明，感知限制并不會(huì)導(dǎo)致行為的不發(fā)生，經(jīng)常參與的群體和不參與的群體同樣會(huì)遭遇限制因素，前者可能比后者感知更多的限制因素。許多參與休閑活動(dòng)的個(gè)體表示雖然遭遇限制，他們能部分地克服限制，有的甚至說限制因素不會(huì)影響他們的參與水平[31]。Shaw，Bonen和Mccabe(1991)對(duì)加拿大樣本的研究表明，只有兩種限制因素(身體不健康、精力不充沛)與低水平的參與行為相關(guān)，這兩種限制因素可以納入自身限制，而其他限制因素與參與行為之間不存在顯著的相關(guān)關(guān)系。研究還表明，年齡、性別、收入等人口學(xué)因素與參與行為顯著相關(guān)[38]。Hawkins，Pen和Hsieh等(1999)對(duì)118名智能殘障人士的研究支持休閑限制的3種類型，但并不支持這3種限制的等級(jí)關(guān)系，認(rèn)為自身限制并不是導(dǎo)致休閑行為不發(fā)生的主要原因[24]。

所以說，休閑限制和休閑行為之間的關(guān)系在休閑研究領(lǐng)域仍是爭(zhēng)議的話題。女性休閑體育研究是一個(gè)倍受矚目的新領(lǐng)域，關(guān)于女性休閑體育限制正吸引越來越多學(xué)者關(guān)注。Shaw和Henderson(2005)認(rèn)為，對(duì)于不同文化背景的個(gè)體進(jìn)行研究，可以拓寬休閑限制領(lǐng)域的研究[39]。本研究以中國女性為研究對(duì)象，探索中國社會(huì)文化背景下女性休閑體育限制因素的特點(diǎn)及其與行為的關(guān)系，主要解決兩個(gè)問題：1)不同個(gè)體的休閑體育限制因素有什么不同的特點(diǎn)？ 2)休閑體育限制因素和行為的具體關(guān)系如何？

2 研究方法

2.1 問卷的編制

本研究采用問卷調(diào)查的方法，問卷基于已有的質(zhì)性訪談，在了解休閑體育行為及其限制因素的基礎(chǔ)上，結(jié)合已有的理論，進(jìn)行初始問卷的編制。在小范圍進(jìn)行初步調(diào)查，加以進(jìn)一步的修改或刪減，形成女性休閑體育行為問卷。

休閑體育行為限制部分問卷依據(jù)休閑限制理論，以及已有關(guān)于休閑體育行為限制因素的文獻(xiàn)(邱亞君，2008，2009)，結(jié)合休閑體育行為的特征，共設(shè)有4個(gè)基本維度，即自身限制、人際限制、結(jié)構(gòu)限制和體驗(yàn)限制。每個(gè)維度分化成4～5個(gè)不等的題目，共19個(gè)題目，其中，自身限制包括5個(gè)題目，如“自身的惰性，懶得去參加體育活動(dòng)”；人際限制包括4個(gè)題目，如“家人(或朋友、領(lǐng)導(dǎo))不支持我去參加體育活動(dòng)”；結(jié)構(gòu)限制包括5個(gè)題目，如“缺乏合適的場(chǎng)地、器材或設(shè)施”；體驗(yàn)限制包括5個(gè)題目，如“在參與過程中，沒有讓我獲得愉悅的感受”。該部分的記分方式采用Likert 5點(diǎn)量表法，“1”代表完全不符合，“5”代表完全符合，其他數(shù)字代表1與5之間的不同程度。

休閑體育行為部分問卷依據(jù)老年人體育活動(dòng)量表(PASE，New England Research Institutes,Inc.,1991)和體育活動(dòng)等級(jí)量表(梁德清，1994)，包括頻率、持續(xù)時(shí)間和強(qiáng)度3個(gè)方面。參與休閑體育活動(dòng)的頻率從每周0次到每周4次及以上設(shè)5個(gè)等級(jí)，分別計(jì)1～5分；參與休閑體育活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間從0 min到90 min以上設(shè)5個(gè)等級(jí)，分別計(jì)1～5分；參與休閑體育活動(dòng)的強(qiáng)度從無運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度(沒有感覺)到超大運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度(大汗淋漓)設(shè)5個(gè)等級(jí)，分別計(jì)1～5分。

2.2 問卷的效度和信度

基于已有理論和文獻(xiàn)，運(yùn)用探索性因子分析對(duì)問卷進(jìn)行結(jié)構(gòu)效度檢驗(yàn)。通過KMO檢驗(yàn)和Bartlett球形檢驗(yàn)，結(jié)果表明限制問卷適宜進(jìn)行因子分析。用主成份分析法抽取公共因子，再用最大四次方值旋轉(zhuǎn)，根據(jù)特征值大于1提取4個(gè)因子，累計(jì)方差貢獻(xiàn)率達(dá)到64.028%，各因子載荷均達(dá)到0.455以上，說明問卷結(jié)構(gòu)效度較好(表1)。

表 1 本研究女性休閑體育行為限制問卷的因子分析結(jié)果一覽表Table 1 Factor Analysis for Constraintsto Women’s Leisure Sports Activity

采用內(nèi)在一致性信度Cronbach 系數(shù)a值作為信度指標(biāo)，對(duì)問卷進(jìn)行信度檢驗(yàn)，得出限制問卷各變量的內(nèi)在一致性系數(shù)在0.778～0.874之間，表明該問卷有較好的信度(表2)。

表 2 本研究限制問卷變量的一致性檢驗(yàn)一覽表Table 2 Reliability of Constraints

2.3 研究過程

自2012年8～11月實(shí)施問卷調(diào)查，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、紙質(zhì)問卷相結(jié)合的方法，隨機(jī)抽取女性市民進(jìn)行問卷發(fā)放，共發(fā)放1 000，回收927份，回收率為92.7%。刪除其中有漏題、信息不全或真實(shí)性遭到質(zhì)疑的問卷，最終有效問卷為835份，其中經(jīng)常參與體育活動(dòng)的557人和從來不參與休閑體育活動(dòng)的278人，有效率為90.08%。用SPSS 17.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

3 研究結(jié)果

3.1 女性休閑體育限制特點(diǎn)研究

首先，探索不同參與水平限制因素的異同性，從表3可以看出，參與/不參與休閑體育活動(dòng)的兩組人群都不同程度地感知到限制因素，說明遭遇限制因素并不會(huì)導(dǎo)致休閑體育行為的不發(fā)生。不參與休閑體育活動(dòng)的女性人群感知自身限制最強(qiáng)烈，其次是結(jié)構(gòu)限制，然后是人際限制和體驗(yàn)限制。參與休閑體育活動(dòng)的女性也會(huì)遭遇限制因素，但她們感知結(jié)構(gòu)限制較強(qiáng)烈，其次是體驗(yàn)限制，而人際限制和自身限制較弱。從表中還可以看出，不參與休閑體育活動(dòng)的女性在4個(gè)限制因素水平上的得分均比參與休閑體育活動(dòng)的女性要高，說明前者更多地感知到限制因素的存在。通過兩個(gè)獨(dú)立樣本的t檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)兩組人群在4類限制因素水平上都存在非常顯著的差異(P<0.01)。

表 3 本研究個(gè)體參與/不參與休閑體育限制因素的t檢驗(yàn)一覽表Table 3 T-test for Constraints toNon-participants and Participants

基于以上的研究，把樣本分成參與和不參與兩個(gè)組進(jìn)行分析。從表4可以看出，對(duì)于不參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，不同年齡段的人群在自身限制因素水平上不存在顯著差異，而在人際限制、結(jié)構(gòu)限制、體驗(yàn)限制3個(gè)因素水平上都存在著非常顯著差異。其中，已退休女性的人際限制、體驗(yàn)限制較低，30～44歲及45歲～退休前的女性在這兩方面得分相對(duì)較高。多重比較分析表明，退休后女性與這兩個(gè)年齡段女性在人際限制、體驗(yàn)限制方面都存在顯著差異。已退休女性的結(jié)構(gòu)限制較低，其次是30～44歲和45歲～退休前的女性，而20～29歲女性的結(jié)構(gòu)限制相對(duì)較高。多重分析表明，已退休女性與20～29歲女性在結(jié)構(gòu)限制方面存在著顯著差異。

表 4 本研究不同年齡休閑體育限制的方差分析一覽表Table 4 ANOVA Results of Constraints to Leisure Sports Activity at Different Age

對(duì)于參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，不同年齡段的女性只有在結(jié)構(gòu)限制方面存在著顯著差異，其他3個(gè)限制因素都不存在顯著差異。退休后女性的結(jié)構(gòu)限制較低，而20～29歲、30～44歲年齡段女性的結(jié)構(gòu)限制相對(duì)較高，多重比較分析表明，退休后女性與前兩個(gè)年齡段女性在結(jié)構(gòu)限制方面存在著顯著差異。

從表5可以看出，對(duì)于不參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，不同婚姻狀況的女性在4個(gè)限制因素方面都不存在顯著差異。對(duì)于參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，不同婚姻狀況的女性在4個(gè)限制因素方面都存在著顯著差異。其中，已婚有子女的女性人群在4個(gè)限制因素的得分較低，而已婚無子女的女性人群相對(duì)較高，多重比較分析表明，這兩個(gè)人群在自身限制、人際限制、體驗(yàn)限制方面差異顯著。

表 5 本研究不同婚姻休閑體育限制的方差分析一覽表Table 5 ANOVA Results of Constraints to Leisure Sports Activity in Different Marriage Statue

表6的方差分析表明，對(duì)于所有參與/不參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，不同收入水平的女性在自身限制、人際限制和結(jié)構(gòu)限制因素方面不存在顯著差異，只有在體驗(yàn)限制方面存在顯著差異，其中，收入水平在2萬以下的女性人群體驗(yàn)限制較低，而收入在2萬以上的其他3個(gè)人群的得分相對(duì)較高。多重分析表明，兩個(gè)不同參與水平的人群，收入水平在2萬以下的女性人群與其他收入水平的女性在體驗(yàn)限制方面存在顯著差異。

表 6 本研究不同收入休閑體育限制的方差分析一覽表Table 6 ANOVA Results of Constraints to Leisure Sports Activity in Different Income

從表7可以看出，對(duì)于不參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，不同受教育程度的女性在自身限制和結(jié)構(gòu)限制方面不存在顯著差異，但在人際限制、體驗(yàn)限制兩方面存在非常顯著的差異。其中，受教育程度在初中及以下的女性人際限制、體驗(yàn)限制較低，其他4個(gè)受教育程度較高的人群人際限制和體驗(yàn)限制較高。多重分析表明，受教育程度在初中及以下的女性人群與受教育程度為高中、大學(xué)本科的女性人群在人際限制和體驗(yàn)限制兩方面有顯著差異。

表 7 本研究不同受教育程度休閑體育限制的方差分析一覽表Table 7 ANOVA Results of Constraints to Leisure Sports Activity in Different Education

對(duì)于參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，不同受教育程度在人際限制方面不存在顯著差異，而在自身限制、結(jié)構(gòu)限制、體驗(yàn)限制3方面都存在非常顯著的差異。受教育程度在初中及以下的女性人群相對(duì)于其他人群來說，其自身限制、結(jié)構(gòu)限制、體驗(yàn)限制都較低。多重分析表明，該人群與受教育程度為大專和研究生的女性人群在自身限制方面差異顯著，與受教育程度為大專、大學(xué)本科、研究生的女性人群在結(jié)構(gòu)限制方面差異顯著，與受教育程度為大專和大學(xué)本科的女性人群在體驗(yàn)限制方面差異顯著。

3.2 女性休閑體育限制因素和行為的關(guān)系研究

根據(jù)以上研究可以得出，是否參與休閑體育活動(dòng)的個(gè)體感知4類限制因素都有顯著的差異，為了進(jìn)一步探索休閑體育行為和限制因素之間的關(guān)系，選取經(jīng)常參加休閑體育活動(dòng)的557人進(jìn)行分析。行為變量用參與頻率、持續(xù)時(shí)間、強(qiáng)度的幾何值表示，運(yùn)用相關(guān)分析進(jìn)行判斷，從表8可以看出，自身限制、人際限制、結(jié)構(gòu)限制、體驗(yàn)限制與行為存在著非常顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系?；谒x的指標(biāo)，以行為為因變量，以限制因素為自變量，做進(jìn)一步的回歸分析(表9)。逐步回歸結(jié)果表明，模型中剔除了人際限制、結(jié)構(gòu)限制、體驗(yàn)限制3個(gè)指標(biāo)，只有自身限制的t檢驗(yàn)達(dá)到了顯著水平(P<0.05)，方差分析F統(tǒng)計(jì)量觀測(cè)值為21.559(P<0.01),說明自身限制和行為的線性關(guān)系非常顯著。所以，自身限制作為行為的預(yù)測(cè)指標(biāo)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

表 8 本研究休閑體育限制因素與行為的相關(guān)分析一覽表Table 8 Correlation Analysis Results ofConstraints and Leisure Sports Behavior

表 9 本研究限制因素對(duì)休閑體育行為的回歸分析一覽表Table 9 Regression Analysis Results ofConstraints and Leisure Sports Behavior

4 討論

4.1 不同參與水平女性人群的休閑體育限制

本研究調(diào)查結(jié)果表明，不同參與水平的女性都會(huì)不同程度地遭遇限制因素。也就是說，參與休閑體育活動(dòng)的人群也會(huì)遭遇限制因素，但相對(duì)來說，不參與人群在4個(gè)限制因素方面都比前者高，說明隨著參與水平的提高，感知限制逐漸減少。這個(gè)研究結(jié)果支持Jackson等的觀點(diǎn)，即有些個(gè)體盡管遭遇限制因素，但他們還是會(huì)找到途徑去參與休閑，享受休閑。

早期研究認(rèn)為，休閑限制效果是阻礙或制約參與，有無限制可以解釋為個(gè)體參與或不參與休閑活動(dòng)。隨著研究的進(jìn)一步深入，Jackson，Crawford和Godbey(1993)認(rèn)為，人們參與休閑不是因?yàn)闆]有限制因素(盡管對(duì)有些人也許是這樣的)，而是因?yàn)槟軌蛲ㄟ^變通克服限制因素[29]。社會(huì)認(rèn)知論認(rèn)為，個(gè)體具有自我調(diào)節(jié)的能力，可以通過計(jì)劃、預(yù)期等來激活、指導(dǎo)和調(diào)控自身的行為。當(dāng)個(gè)體感知到某些限制因素的存在，可能會(huì)通過自我調(diào)節(jié)的過程做出自我導(dǎo)向的改變。這種自我調(diào)節(jié)是個(gè)體、行為和環(huán)境3種因素的交互作用，并進(jìn)一步對(duì)自我的思想、情感和行為施加某些控制。個(gè)體的自我調(diào)節(jié)是通過監(jiān)控和調(diào)整認(rèn)知與情感狀態(tài)，環(huán)境的自我調(diào)節(jié)指觀察和調(diào)控環(huán)境的條件或結(jié)果，行為的自我調(diào)節(jié)指自我觀察和運(yùn)用有關(guān)策略調(diào)控操作的過程。邱亞君(2011)歸納了休閑體育活動(dòng)的6種限制變通策略，即意識(shí)提高策略、自我管理策略、幫助關(guān)系策略、時(shí)間調(diào)整策略、項(xiàng)目調(diào)整策略、環(huán)境支持策略[10]。譬如，女性在參與休閑體育活動(dòng)過程中，常常會(huì)受到自身或同伴的時(shí)間制約，但她們可以通過自由支配時(shí)間來調(diào)整或克服這些困難和障礙，采用縮短活動(dòng)時(shí)間、減少活動(dòng)次數(shù)、更換活動(dòng)時(shí)間等策略。

4.2 不參與休閑體育活動(dòng)女性人群的限制因素特點(diǎn)

對(duì)于不參與休閑體育活動(dòng)的女性人群來說，感知自身限制最強(qiáng)烈，其次是結(jié)構(gòu)限制。自身限制是指影響休閑參與的個(gè)體心理狀態(tài)和態(tài)度，譬如，對(duì)適當(dāng)休閑活動(dòng)的主觀評(píng)價(jià)、壓力、焦慮、信仰、自我能力等。Crawford,Jackson和Godbey(1991)在休閑限制階層模型中指出，3類限制因素是以一定的等級(jí)關(guān)系對(duì)行為產(chǎn)生作用的，自身限制處于最近端位置，主要作用于行為意向，是最基礎(chǔ)也是影響力最大的因素[21]。如果自身限制不能被克服，就很難形成行為意向。Iso-Ahola，Mannell和Wade(1985)也提出了這樣的假設(shè)，認(rèn)為個(gè)體的心理因素是最重要的限制因素[26]。邱亞君(2009)對(duì)休閑體育行為發(fā)展階段的研究結(jié)果表明，自身限制在行為的前意向階段表現(xiàn)最為強(qiáng)烈。計(jì)劃行為理論認(rèn)為，個(gè)體對(duì)于特定行為的評(píng)價(jià)經(jīng)過概念化之后形成的態(tài)度會(huì)影響行為意向，從而決定行為的是否發(fā)生。如果女性覺得不喜歡、不適合從事某項(xiàng)活動(dòng)，那么她可能根本不會(huì)去考慮參加這項(xiàng)活動(dòng)。歐平(2009)也認(rèn)為，女性的敏感、害羞、過分關(guān)注自己在他人面前的形象等性格特點(diǎn)，無形之中會(huì)影響女性選擇休閑活動(dòng)的方式，成為限制女性休閑體育的一種因素。邱亞君(2012)認(rèn)為，結(jié)構(gòu)限制介于休閑偏好和參與行為之間，女性參與休閑體育活動(dòng)的結(jié)構(gòu)限制主要涉及時(shí)間、場(chǎng)館設(shè)施、天氣、費(fèi)用等因素[11]。計(jì)劃行為理論認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)為自己掌握的資源與機(jī)會(huì)愈少，所預(yù)期的阻礙愈多，則對(duì)行為的知覺行為控制就越弱，對(duì)于不參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，其影響方式主要是對(duì)行為意向的作用。例如，很多現(xiàn)代女性一方面要扮演好職業(yè)女性的角色，另一方面又要照顧家庭和孩子，來自工作和家庭的多方面壓力使她們無暇顧及自己的休閑生活。

方差分析表明，不同年齡的女性在結(jié)構(gòu)限制、人際限制、體驗(yàn)限制方面表現(xiàn)各不相同。Kelly(1987)認(rèn)為，戈登模式是一種將休閑與游戲包括在內(nèi)的心理學(xué)框架[32]，從這個(gè)模式看，退休后的老人，其生活目的在于保持自身能力與生活意義的獨(dú)立性。退休可以提供整塊的時(shí)間，為她們探索新的可能性活動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)。所以，對(duì)于已退休的不參與人群來說，感知結(jié)構(gòu)限制較低。30～44歲處于成熟期早年，在這個(gè)階段，人們會(huì)更多關(guān)注個(gè)人成就、與社會(huì)的融合以及快樂的體驗(yàn)。處于成熟后期(45歲至退休)的女性慢慢將注意力從工作事業(yè)轉(zhuǎn)向?qū)ψ晕壹盎橐龅耐度?，但依然在家庭、自我、工作與休閑的投入上努力尋求平衡。在這兩個(gè)年齡段，她們更多地關(guān)注休閑體育是否可以帶來得到關(guān)注、接受與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，所以，人際限制和體驗(yàn)限制相對(duì)較高。不同收入的女性人群在體驗(yàn)限制方面差異顯著，其中，收入在2萬以上的3個(gè)人群感知體驗(yàn)限制較高。一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)地位對(duì)其如何支配自己的資源起著根本的作用，當(dāng)她們投入較多的資源時(shí)，會(huì)期望享受到較滿意的休閑體驗(yàn)。如果結(jié)果與期望產(chǎn)生差距時(shí)，就會(huì)形成負(fù)面的情感和認(rèn)識(shí)，對(duì)行為產(chǎn)生消極的作用。不同受教育程度的女性人群在人際限制、體驗(yàn)限制方面差異顯著，其中，初中及以下人群的人際限制和體驗(yàn)限制都較低，可能是因?yàn)樵撊巳簩?duì)休閑體育活動(dòng)缺乏認(rèn)識(shí)，參與動(dòng)機(jī)并不強(qiáng)烈，無動(dòng)機(jī)占主導(dǎo)地位，更多的感知到的是自身的消極因素和對(duì)行為控制的知覺較弱。

4.3 參與休閑體育活動(dòng)女性人群的限制因素特點(diǎn)

對(duì)于參與休閑體育活動(dòng)的女性人群來說，感知到限制因素都比不參與人群低，在4個(gè)限制因素中，感知結(jié)構(gòu)限制較高，其次是體驗(yàn)限制。個(gè)體雖然已經(jīng)克服了自身的負(fù)面心理狀態(tài)和感覺，但還是會(huì)知覺到可能阻礙某特定休閑體育行為執(zhí)行的因素，以及這些因素對(duì)行為的影響程度。對(duì)于參與休閑體育活動(dòng)的女性來說，其影響方式主要是對(duì)行為的作用。孫巍(2012)通過因子分析對(duì)延邊城市居民的研究得出，影響其參與體育活動(dòng)的主要影響因子是經(jīng)濟(jì)、時(shí)間、場(chǎng)地、組織4個(gè)原因，這些因素都可以歸入到結(jié)構(gòu)限制[12]。邱亞君(2012)認(rèn)為，對(duì)于女性來說，時(shí)間因素是她們參與休閑體育活動(dòng)提及頻率最高的結(jié)構(gòu)限制因素[11]。Shaw(1985)也認(rèn)為，有小孩的職業(yè)婦女更受到時(shí)間限制的影響，她們可能更感到缺乏休閑時(shí)間[37]。體驗(yàn)限制是指?jìng)€(gè)體在參與休閑體育活動(dòng)過程中的親身感受或留下的印象，影響個(gè)體對(duì)體育活動(dòng)的情感和認(rèn)識(shí)，從而制約其參與到體育活動(dòng)中去的因素，如感覺環(huán)境太差、教練不夠?qū)I(yè)、服務(wù)不完善等。這些因素只是滿足個(gè)體體驗(yàn)欲望的載體和工具，關(guān)鍵是個(gè)體在此過程中建立起來的心理感受。體驗(yàn)是個(gè)體通過親歷而獲得的，只有個(gè)體在參與休閑體育活動(dòng)過程中才會(huì)感知到。如果能克服這些限制因素，運(yùn)用有效的變通策略，個(gè)體還是能成功地參與和享受休閑體育。

方差分析表明，不同年齡的女性群體在結(jié)構(gòu)限制方面差異顯著，其中，已退休女性感知結(jié)構(gòu)限制較低。退休后的老人能夠安排自己的時(shí)間，能夠自己決定如何投入自己的精力，她們大多在風(fēng)景區(qū)、公園、廣場(chǎng)等免費(fèi)進(jìn)行體育活動(dòng)，選擇爬山、散步、健身舞等內(nèi)容，較少受到外在因素的干擾。不同婚姻的女性群體在4個(gè)限制因素方面都存在顯著差異，其中，已婚無子女的女性群休在自身限制、人際限制方面感知較高，已婚有子女的女性群體在體驗(yàn)限制方面感知較低。雖然大部分現(xiàn)代女性從家庭走向社會(huì)，但她們意識(shí)層面的家庭觀念依然存在，許多女性在選擇家庭、事業(yè)和娛樂時(shí)，總是把家庭放在第一位。Deem(1986)對(duì)英國人進(jìn)行研究，也認(rèn)為女性參與休閑生活會(huì)受到她們的丈夫或明或暗的控制[22]。已婚有子女的女性在選擇家庭休閑活動(dòng)時(shí)，她們更多地考慮別人是否滿意，而并不在意自己的感受如何。不同收入的女性人群在體驗(yàn)限制方面差異顯著，其中，收入在2萬以下的女性人群感知體驗(yàn)限制較低?？赡苁且?yàn)樗齻儽旧碓谛蓍e體育中的投入并不大，對(duì)此產(chǎn)生的期望也并不高，所以容易滿足在此過程中建立起來的心理感受。不同受教育程度的女性人群在自身限制、結(jié)構(gòu)限制、體驗(yàn)限制方面差異顯著，其中，初中及以下人群在這3方面的得分都較低。受教育程度對(duì)人們健身意識(shí)的養(yǎng)成和參與行為具有很大的影響，可能是因?yàn)槭芙逃潭鹊牟煌?，人們?cè)诮邮墁F(xiàn)代文明的意識(shí)、能力、渠道也具有差別，使她們參與休閑體育的方法、手段、內(nèi)容上有所不同。低學(xué)歷女性人群往往選擇簡(jiǎn)單易行的活動(dòng)項(xiàng)目，所以受到各種限制因素的影響較小。

4.4 女性休閑體育限制因素與行為的關(guān)系

本研究對(duì)限制因素和行為之間的相關(guān)分析也進(jìn)一步論證了兩者間的負(fù)相關(guān)關(guān)系，也就是說，個(gè)體感知越多的限制，就會(huì)導(dǎo)致參與行為的減少；相反，參與水平較高的個(gè)體就會(huì)感知較少的限制。有研究結(jié)果也支持限制因素與休閑參與之間的負(fù)向關(guān)系(Raymore，Godbey和Crawford，1993；Alexandris和Carroll，1997；Walker,Jackson和Deng,2007)。也有研究認(rèn)為，個(gè)體感知到限制因素會(huì)促使她們更多地運(yùn)用變通策略，個(gè)體還是會(huì)參與、甚至?xí)嗟貐⑴c到休閑活動(dòng)中去(Shaw,Bonen和Mccabe,1991;Kay和Jackson,1991)。Hubbard和Mannell(2001)認(rèn)為雖然限制因素會(huì)減少參與水平，但也會(huì)促進(jìn)變通策略的運(yùn)用，從這方面來看，可以緩沖限制對(duì)行為的消極作用[25]。Loucks-Atkinson和Angela(2007)的研究結(jié)果也表明，休閑限制一方面會(huì)減少行為的參與度，但另一方面也會(huì)促使變通策略的運(yùn)用而促進(jìn)行為的發(fā)生[34]。Son，Mowen和Kerstetter(2008)的研究結(jié)果也支持限制對(duì)行為的消極作用，但認(rèn)為變通對(duì)行為的積極作用可以部分抵消限制的負(fù)面作用[40]。White(2008)的研究結(jié)果認(rèn)為，個(gè)體感知限制會(huì)減少參與行為的減少，但也會(huì)促使變通策略的運(yùn)用[44]。本研究認(rèn)為，限制因素和行為之間存在著負(fù)向關(guān)系，關(guān)于限制因素和變通策略之間的關(guān)系，以及兩者共同作用于行為的結(jié)果有待于進(jìn)一步的研究。

回歸分析表明，自身限制因素對(duì)行為有負(fù)向的預(yù)測(cè)作用，感知到較高的自身限制會(huì)降低參與水平。當(dāng)個(gè)體對(duì)休閑體育活動(dòng)的認(rèn)知、態(tài)度是消極的、負(fù)面的，那么在她的自由時(shí)間里，這個(gè)活動(dòng)就不會(huì)放在首選的位置，而是覺得有比參加體育活動(dòng)更好的事情可做。有研究認(rèn)為，人們參加體育活動(dòng)的最大障礙并不是缺乏時(shí)間、金錢或機(jī)會(huì)，而在于內(nèi)在心理性的障礙，在于個(gè)人心理狀態(tài)以及個(gè)體評(píng)價(jià)自己的方式，認(rèn)為自己在自由的時(shí)間里做什么樣事情才比較得體。她們認(rèn)為在同一閑暇時(shí)間里，有比參加體育活動(dòng)更有意義的事情可做。譬如，有些女性更愿意在家陪伴家人，或者安靜地看書讀報(bào)，而不愿意參與到一些休閑體育活動(dòng)中去。為了使更多的女性從緊張的事業(yè)、繁重的家務(wù)下的身心疲憊中解放出來，她們更要重視對(duì)身體健康的投入，培養(yǎng)一種積極健康向上的生活方式。所以，她們應(yīng)克服自身限制的影響，擴(kuò)大自己的生活空間，重塑自己的社會(huì)形象，積極參與和享受體育活動(dòng)。

5 結(jié)論

1.不同參與水平的女性都會(huì)不同程度地遭遇限制因素，也就是說，參與休閑體育活動(dòng)的人群也會(huì)遭遇限制因素。相對(duì)來說，不參與人群在4個(gè)限制因素方面都比較高，說明隨著參與水平的提高，感知限制減少。

2.對(duì)于不參與休閑體育活動(dòng)的女性人群來說，感知自身限制最強(qiáng)烈，其次是結(jié)構(gòu)限制。不同年齡的女性在結(jié)構(gòu)限制、人際限制、體驗(yàn)限制方面表現(xiàn)各不相同；不同收入的女性人群在體驗(yàn)限制方面差異顯著；不同受教育程度的女性人群在人際限制、體驗(yàn)限制方面差異顯著。

3.對(duì)于參與休閑體育活動(dòng)的女性人群來說，感知到限制因素都比不參與人群低。在4個(gè)限制因素中，感知結(jié)構(gòu)限制較高，其次是體驗(yàn)限制。不同年齡的女性群體在結(jié)構(gòu)限制方面差異顯著；不同婚姻的女性群體在4個(gè)限制因素方面都存在顯著差異；不同收入的女性人群在體驗(yàn)限制方面差異顯著；不同受教育程度的女性人群在自身限制、結(jié)構(gòu)限制、體驗(yàn)限制方面差異顯著。

4.4類限制因素和行為之間都存在顯著的負(fù)向相關(guān)關(guān)系，其中，自身限制因素對(duì)行為有預(yù)測(cè)作用，感知到較高的自身限制會(huì)降低參與水平。所以，女性應(yīng)克服自身限制的影響，積極參與到體育活動(dòng)中去。

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ResearchontheCharacteristicsof ConstraintstoWomen’sLeisureSportsActivitiesandtheRelationshipwithBehaviors

QIU Ya-jun1,XU Jiao2

Based on investigating 1 000 women,through using ANOVA and regression analysis,this paper studies the constraints to women’s leisure sports activities and the relationship with behaviors. The result shows that constraints are likely to be reported not only by non-participants in an activity,but also by participants.And constraints may be reported more frequently by the former than the latter.The demographic factors (age,marriage status,income,education) are all found to be related with constraints.Four constraints are associated with participation.However,regression analysis shows that only intrapersonal constraint has significant predictive role on participation.

leisure；sportsactivity;constraint;behavior

1000-677X(2014)01-0075-08

2013-08-17；

：2013-10-30

國家社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目(10CTY007)。

邱亞君(1973-)，女，浙江蕭山人，副教授，博士，博士研究生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)樾蓍e體育，E-mail：88838935@163.com；許嬌(1983-)，女，浙江奉化人，講師，碩士，主要研究方向?yàn)轶w育社會(huì)學(xué)，E-mail：29418274@qq.com。

1.浙江大學(xué) 教育學(xué)院 體育學(xué)系，浙江 杭州 310028；2.浙江理工大學(xué) 科技與藝術(shù)學(xué)院 體軍部，浙江 杭州 311121 1.Zhejiang University,Hangzhou 310028，China；2.Zhejiang Science & Technology University,Hangzhou 311121，China.

G80-05

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